九年级化学下册 第十单元《酸和碱》测试题2(含解析)(新版)新人教版

上传人:小** 文档编号:93366362 上传时间:2019-07-20 格式:DOCX 页数:14 大小:916.17KB
返回 下载 相关 举报
九年级化学下册 第十单元《酸和碱》测试题2(含解析)(新版)新人教版_第1页
第1页 / 共14页
九年级化学下册 第十单元《酸和碱》测试题2(含解析)(新版)新人教版_第2页
第2页 / 共14页
九年级化学下册 第十单元《酸和碱》测试题2(含解析)(新版)新人教版_第3页
第3页 / 共14页
九年级化学下册 第十单元《酸和碱》测试题2(含解析)(新版)新人教版_第4页
第4页 / 共14页
九年级化学下册 第十单元《酸和碱》测试题2(含解析)(新版)新人教版_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《九年级化学下册 第十单元《酸和碱》测试题2(含解析)(新版)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级化学下册 第十单元《酸和碱》测试题2(含解析)(新版)新人教版(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第十单元酸和碱单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1下列化学方程式符合题意且书写正确的是( )A用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4FeSO4+H2OB正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2+H2OH2CO3C医疗上用碱性物质中和过多胃酸:NaOH+HClNaCl+H2OD除去铜粉中少量的铁粉:2Fe+6HCl2FeCl3+3H22右图中甲、乙、丙是3种不同类别的物质,且均能与X发生化学反应。若X为稀盐酸,则甲、乙、丙3种物质可能为( )AFe、CuO、Cu(OH)2BFe、CaCO3、Na2CO3CNa2SO4、Zn、Fe2O3DCu、Ca(OH)2、CaCO33在一定条件下,下列物质

2、间的转化不能一步实现的是( )ACaCO3H2O BH2SO4 HCl CCuCu(NO3)2 DFe(OH)3Fe4有两瓶失去标签的无色溶液,只知道它们是氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液中的各一种。下列四种试剂中,能将上述两种无色溶液一次鉴别出来的是()A稀盐酸 B二氧化碳 C无色酚酞试液 D氯化铜溶液5控制变量法是实验探究的重要方法。下列实验方法的设计中,不能达到实验目的的是( )A探究可燃物的燃烧是否需要氧气B探究铁钉锈蚀是否需要水C探究MnO2对H2O2分解的催化作用D比较铁、铜的金属活动性强弱AA BB CC DD6由H2、CO、CO2、N2组成的混合气体,依次通过足量的下列物质,澄清石灰

3、水、灼热的氧化铜、浓硫酸(吸水),最后剩余的气体是( )AH2、N2 BN2 CCO2、N2 DCO、N27下列变化,能通过加盐酸一步反应实现的是( )AgNO3HNO3 Fe2O3FeCl2 CuCuCl2 Cu(OH)2CuCl2 FeFeCl3A B C D8下列与人的生理有关的叙述中,不正确的是( )A剧烈运动时人体代谢加快,代谢产物不能及时排出,血液的pH增大B脂肪(由碳、氢、氧元素组成)在人体内代谢的最终产物是CO2和H2OC人的胃液中含有少量盐酸,可以帮助消化D煤气中毒主要是一氧化碳与血红蛋白牢固结合,使血红蛋白失去输氧能力9猪肉的新鲜度可以通过测试pH来判断,有资料显示,pH与

4、肉类新鲜度的关系为:名称新鲜肉次鲜肉变质肉pH5.86.26.36.66.7根据上表判断,肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是( )A酸性变弱 B酸性变强 C酸性不变 D碱性变弱10实验是学习化学的基础,下列实验操作步骤中正确的是()A量取液体体积 B过滤C点燃酒精灯 D稀释浓硫酸11尿素CO(NH2)2是一种常用的化肥,工业上生产尿素的反应的微观示意图,如下图所示:则下列说法正确的是( )AA、B、D三种物质都是氧化物 B反应中A、B两种物质的质量比为1722C该反应属于复分解反应 D该反应前后分子种类没有改变12下列生产活动中的做法或安排,正确的是( )A、在熟石灰改良后的土壤中,立即施用碳酸

5、氢铵增加土壤的含氮量B、野外勘察在山谷内突降大雨,进入无名山洞避雨,应先做灯火试验C、除铁锈时需要配制稀硫酸,先将浓硫酸倒入容器中,再添加适量的水D、利用废弃的铁制容器,放入熟石灰和硫酸铜溶液配制波尔多液二、填空题13下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据。请回答下列问题:温度/020406080100溶解度gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08NaOH3191111129313336(1)要想把一瓶接近饱和的Ca(OH) 2溶液变成饱和溶液,具体措施有加入氢氧化钙、升高温度、降低温度、加入水、蒸发水后再恢复到原温度、加入生石灰。其中措施正确的是(填字母)。A B

6、 C D(2)20时,欲测定NaOH溶液的pH,若先将pH试纸用蒸馏水润湿,再进行测定,则所测溶液的pH (填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。14完成下列问题:从C、H、O、Na、S五种元素中选择适当元素,组成下列物质,请用化学式填空:(1)易吸水潮解的固体是_; (2)浓溶液常用作气体干燥剂的是_;(3)固体可用于人工降雨的是_; (4)过量排放到大气中易形成酸雨的氧化物是_。15实验员老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体,可能为NaCl、Na2CO3中的一种。取少量白色固体放入水中配成溶液,通过以下操作即可判断:(1)若向配制溶液中加硝酸银溶液和稀硝酸,只出现白色沉淀,则是, 发生

7、反应的化学方程式。(2)若向配制溶液中加稀盐酸,如有产生,则是。三、实验题16为了探究分子的运动性,小强进行下面的实验:步骤一:如下图所示:问题:实验(3)中,滤纸条的变化情况是:。:分析上面三个实验的现象,简单解释滤纸变红的原因?。步骤二:小强用剪刀在滤纸上剪取一条长滤纸,并在滤纸条上间隔地滴入酚酞溶液,然后放进试管里。最后用蘸有浓氨水的棉花团塞住试管(如右图所示),观察现象。问题:上面实验观察到的现象是,说明分子。:该实验还说明浓氨水的物理性质有。反思与交流:(1)步骤一在整个探究实验中所起的作用是,三个实验中没必要做的实验是。(2)有人说:“在实验步骤一中,要获得酚酞遇氨水变红这个结论不

8、是很严密,因为滤纸变红,有可能跟滤纸中某种化学成分有关。具体地说,有可能是酚酞跟氨水作用,生成的某种物质再跟滤纸中的该种化学成分发生作用而使滤纸变红。”你同意上面说法吗?答:。为了验证他(她)的说法,你补做的实验是(请简单写出实验过程)。17小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢?同学们决定进行探究。探究前老师提示,该反应生成的气体只有一种。【提出猜想】放出的气体可能是SO2、O2、H2,提出猜想的依据是。【查阅资料】SO2易溶于水,化学性质与二氧化碳有相似之处,它能使澄清石灰水变浑浊,生成CaSO3。【方案设计】依据上述猜想,实验小组同

9、学分别设计了如下方案:(1)甲同学认为是O2,则检验方法是_。(2)乙同学认为是SO2,则只需将放出的气体通入澄清石灰水中,看澄清石灰水是否变浑浊。写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式_。(3)实验小组同学合作设计了如下组合实验方案,排除和验证猜想的气体。若拆去B装置,直接连接A和C装置进行实验,可能导致后果发生。【实验探究】实验开始时,先将收集到的气体从a通入一段时间后,再点燃C处酒精灯;这样操作的目的是。实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊,C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色;结论:铁粉与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是_。【思维拓展】由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有

10、_。四、推断题18A、B、C、D均含有同一种元素,它们的转化关系如图(部分物质和反应条件已略去)。已知A属于氧化物,其相对分子质量为56,A与水化合得B,C是白色难溶固体,D是一种可溶性的盐。则A的化学式为_;B的一种用途是_;试写出一种由C转化为D的化学方程式:_。19已知A-F均为初中化学常见的几种物质,其中A、B、C、D为化合物,E、F为单质,EC的反应过程比较复杂,D是胃酸的主要成分;各种物质间的反应和转化关系如图所示。(用“”表示两种物质之间可以发生化学反应,用“”表示一种物质可以转化为另一种物质。)请写出:(1)D的化学式_;(2)AF的化学方程式_。五、计算题20如图是实验室所用

11、硫酸试剂瓶上标签的部分内容,据标签内容计算:(1)用这种硫酸配制100g 20%的稀硫酸,需要98%的浓硫酸多少毫升(精确到0.1);(2)向49g 20%的稀硫酸中滴加10%的氯化钡溶液,直到恰好完全反应。求所得溶液的溶质质量分数(结果精确到0.1%)。21把10g含杂质的锌片(杂质不与硫酸反应,也不溶于水)放在100g稀硫酸中,恰好完全反应,反应后得到的混合物总质量是109.8g。(1)反应后生成的氢气质量是_g;(2)所用稀硫酸的溶质质量分数_。5参考答案1B【解析】A、铁锈的主要成分是氧化铁,与硫酸反应生成硫酸铁和水,正确的化学方程式为:Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H

12、2OB、该化学方程式书写完全正确C、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于中和过多胃酸,故选项错误D、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的化学方程式为:Fe+2HClFeCl2+H2故选:B【点评】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号2A【解析】试题分析:A、Fe、CuO、Cu(OH)2分别是单质,碱性化合物,碱且均能与盐酸发生化学反应,正确;B CaCO3、Na2CO3是同类别的物质,故错误C、Na2SO4不与稀盐酸发生化学反应,故错误;

13、D、Cu不与稀盐酸发生化学反应,故错误,故选A考点:酸的性质3D【解析】A、碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,能一步实现,故A错;B、硫酸与氯化钡反应生成盐酸,能一步反应实现,故B错;C、铜与硝酸银反应生成银和硝酸铜,能一步反应实现,故C错;D、氢氧化铁属于沉淀,需要与酸反应才能被溶解,再转化为亚铁盐,再用活泼的金属进行置换反应,才能生成铁,也可以加热分解氢氧化铁得到氧化铁,氧化铁还原得到铁,故D不能一步反应实现,故D正确。故选D。点睛:根据题意,一步反应实现即源物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据物质的性质及变化规律,分析变化能否只通过一个反应而实现。4B【解析】【详解】A、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液均与稀盐酸发生反应,但是现象不明显,无法鉴别,故错误;B、氢氧化钠溶液与二氧化碳反应没有明显的现象发生,氢氧化钙溶液与二氧化碳反应生成白色沉淀碳酸钙,两个反应的反应现象不同,可以鉴别,故正确;C、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都显碱性,都能使无色酚酞试液变红,现象相同,无法鉴别,故错误;D、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液均与氯化铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀,现象相同,无法鉴别,故错误。故选B。【点睛】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们。5C

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号