九年级化学下册 第十一单元 课题1 生活中常见的盐同步练习 (新版)新人教版

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1、课题1 生活中常见的盐1胃酸能帮助消化,但过多的胃酸会危害健康。可用于治疗胃酸过多的物质是:( )ANaCl BAl(OH)3 CCaO DNaOH2下列常见盐在生产、生活中的用途不合理的是( ) A用亚硝酸钠腌制食品 B用硫酸铜精炼铜 C用纯碱消耗面粉发酵生成的酸 D用食盐生产烧碱3通常情况下,下列选项中的两种物质之间不能发生化学反应的是( ) ACu与NaNO3溶液 BCuO与稀H2SO4 C稀HNO3与Mg(OH)2 DNa2CO3溶液与CaCl2溶液4下列各组物质,能在pH= 1的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是 ( )ANaNO3 HCI Na2SO4 BNaNO3 NaCI Cu

2、SO4CNaCI Na2SO4 Na2CO3 DNaOH BaCI2 Na2SO45以下实验基本操作正确的是:( )12.25g固体A.加热液体B.测定溶液pHC.称量固体D.稀释浓硫酸pH试纸点滴板 6下列实验中,固体质量变化符合右图的是:( )A将铜片放入硝酸银溶液中B将饱和氢氧化钙溶液加热C将氯酸钾和二氧化锰混合加热D将碳和氧化铜混合在高温下反应7不需加任何试剂就能鉴别出来的一组物质是:( )A氯化钠、硝酸铵、氯化铁三种固体B. 氢气、甲烷、一氧化碳三种气体、C氯化铵、氢氧化钾、硝酸钠三种溶液 D. 酒精、汽油、蒸馏水三种液体8欲除去下列物质中的少量杂质,所用试剂正确的是:( )物质杂质

3、试剂ACO2HCl气体NaOH溶液BNaNO3溶液Na2SO4溶液Ba(OH)2溶液C稀盐酸溶液CuCl2KOH溶液DCaCO3 Na2CO3 H2O 9.现有Fe、CuO、MgCl2、Ca(OH)2、稀H2SO4等五种物质,在常温下它们两两相互发生的化学反应有( )A.7个 B6个 C5个 D4个10除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是( )选项物质杂质(少量)加入试剂及用量除杂操作方法AKCl 溶液CaCl2适量的Na2C03溶液过滤,除去滤渣BCuFe足量的稀硫酸溶解、过滤、洗涤、干燥CNaOH溶液Ca(OH)2活性炭吸附、过滤DCOCO2足量的氧化铜加热11对物质进

4、行分类,是研究物质的基本方法。在下面的四种化合物中,与另外三种不属于同一类别的物质的是:( ) AMgSO4 BNaNO3 CNaHCO3 DP2O512下列图象与对应实验相符合的是:( ) A.图表示向pH=13的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=1的 盐酸 B.图表示向溶质质量分数相同、等质量的稀硫酸中分别加入足量的金属镁和锌 C.图表示将一定质量的不饱和硝酸钾溶液恒温蒸发至有晶体析出 D.图表示向氢氧化钠与氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸13右下图中连线两端的物质在通常情况下可以相互反应。下列四组选项中,符合该图要求的是:( )14下列各组溶液,不加其它试剂就能鉴别的是:( )ANaOH、Na

5、Cl、MgCl2、FeCl3 BNa2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3 CNa2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl DK2SO4、Na2CO3、BaCl2、稀HNO315能正确反映对应变化关系的图像是:( ) A加热一定质量的高锰酸钾固体B向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量C一定温度下,向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌D分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体16在“氯化钠、碳酸钙、苛性钠、硝酸钾”中选择合适的物质(均用化学式)填空:(1)用作复合肥料的是 ; (2)在医疗上用于配制“生理盐水”的是 ;(3)可用作补钙剂的是 ; (4)能

6、去油污,炉具清洁剂中含有的是 ;17央视正在热播的“农夫山泉饮用天然水”的广告中有如下画面:情景描述两个玻璃杯中分别盛有两种水样,其中一只盛“农夫山泉饮用天然水”,另一只盛其他的水。水样中分别浸有pH试纸后,一杯呈现淡橘黄色(弱酸性),一杯呈现淡绿色(弱碱性),广告提示大家:弱碱性的水对人体健康有利。请你回答:(1)常温时,“农夫山泉饮用天然水”的pH约为 。A4 B5.6 C7.3 D14AEBCD(2)小茜同学看了图示中测定水样 pH的方法后指出:这种测定方法是错误的,请你说出错在哪里?_,用pH试纸测定溶液的pH应该 _ (3)请你判断:从(1)中选出的结果能用一般的pH试纸测出的吗?

7、(填“能”或“不能”)。18已知A、B、C、D、E分别是盐酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、镁和氧化镁中的一种,它们之间的关系如图:一定条件下B可以生成A,其余相互连线的两种物质间能发生化学反应。请回答:(1)写出下列物质的化学式:B_ E_(2)写出C、D两种物质发生反应的化学方程式:_(3)图中各反应的类型不含有四种基本反应类型中的_反应。19某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象。(1)写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程式_。(2)为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应,王强设计了如图所示的A、B实验,验证CO2与NaOH溶液发生了化学反

8、应。实验现象为:A中试管内液面上升;B中气球胀大。王强认为上述实验是可行的,其共同原理是:_。李莉提出质疑,她认为上述实验不严谨,其理由是_。要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是_。杨红通过检验生成物:向B实验后的溶液中加入_,观察到_现象,从而也证明CO2与NaOH发生了反应。你认为两实验中存在安全隐患的是_填代号),理由是_。20化学老师谢交给某研究性学习小组一个任务:测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质。该小组的同学进行了如下实验探究:【提出问题】 猜想I:没变质,全部是NaOH;猜想II:部分变质,既含有NaOH又含有Na2CO3:猜想:完全变质,全部是Na2CO

9、3。【查阅资料】已知反应:BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3部分盐溶液在常温下的pH如下: 盐溶液NaCI Na2CO3 BaCl2 pH等于7 大于7 等于7 【设计方案并进行实验】请你与他们一起共同完成,并回答所给问题。实验步骤 实验现象实验结论称取上述氢氧化钠固体样品80g溶于50ml,水配成溶液,向溶液中滴加氯化钡溶液至过量,充分反应后,静置。产生白色沉淀说明久置固体中,一定含有 _ (填化学式)。用玻璃棒蘸取少量中充分反应后的上层清液滴在一小块pH试纸上,与标准比色卡对比,测出pHpH=11说明久置固体中,还一定含有 _(填化学式)。上述步骤中,所用称量仪器的名称是 _

10、 ,滴加过量BaCl2溶液的目的是 _ 【实验结论】通过实验,说明上述猜想中 _ 是正确的。 【拓展】该小组同学为测定出该NaOH固体的变质程度,继续将上述白色沉淀过滤、洗净、干燥,称得其质量为20g,则原试剂中NaOH的质量分数为 _ (假定试剂中无其它杂质)。【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是 _ (用化学方程式表示)。21从HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2几种溶液中取出其中的两种混合,回答下列问题。(1)若混合后溶液的质量减少,可能的组合是:_。(2)若混合后溶液质量不变,但发生了化学反应,有关的化学反应方程式为:_ 、 _。(3)将稀硫酸滴入剩下的几种组合中,若

11、产生的气体与加入稀硫酸有如图21-1所示的关系,则这样的组合可能是:_。22某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中(如图221,装置气密性良好),一段时间后,进行观察。请你一起参与分析,并完成后续实验设计。观察现象装置中右侧导管中的液面升高。铁钉生锈,试管底部有黑色固体物质。提出问题导管中液体为何升高?黑色固体物质又是什么?理论分析小组同学根据已学过的知识分析得知,液面上升的原因是: _。猜想与假设小组中的小明同学猜测该黑色固体可能含有:Fe、Fe2O3、FeCl3、C四种物质。分析与验证小组同学根据小明的四种猜测做了以下分析:小红同学认为不可能含有氯化铁,该结论得到小组同学的认可,理由是 。小强同学认为一定含有碳,该结论也得到小组同学的认可,理由是 。小组同学不能确定是否含有铁,请人帮他们设计方案进行确认:实验步骤实验现象实验结论你选用的试剂是: 知识链接相信你一定在家中做过铁钉分别在水以及食盐水中生锈的实验,你的结论之一是铁钉在 (填“水”或“食盐水”)

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