《九年级化学下册 第八单元《金属和金属材料》测试题4（含解析）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学下册 第八单元《金属和金属材料》测试题4（含解析）（新版）新人教版（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第八单元金属与金属材料单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1下列有关说法正确的是（ ）A氯化钠和二氧化碳都是由分子构成的 B同种元素组成的物质不一定是单质C催化剂一定能加快化学反应速率 D生成盐和水的反应一定是中和反应2下列实验设计能实现其对应的实验目的是（ ）A测定空气中O2的含量 B能证明CO2与溶液反应C比较MnO2和Fe2O3的催化效果 D此装置可以随时控制反应发生和停止3下列说法中错误的是（ ）A地壳中的铁都是以化合物形式存在B锯条上的烤蓝是一层致密的氧化膜C生铁和钢都不能完全溶解在盐酸中D铁制品生锈产生的铁锈可以起保护作用，因而不要及时清除。4向硝酸铜和硝酸银混合溶液中加
2、入一定量的铁粉充分反应后过滤，下列情况说法正确的是（ ）A滤渣中一定有银和铜，可能含铁B滤液中一定没有Ag+、Cu2+C滤液中一定有Fe2+D滤渣中一定有铜，不一定含银5下列化学方程式与事实相符且书写正确的是（）A碳在氧气中完全燃烧：B向硫酸锌溶液中加入铜棒，铜棒表面有金属锌析出：ZnSO4+Cu=CuSO4+ZnC医疗上用小苏打治疗过多胃酸：NaHCO3+HClNaCl+H2O+ CO2D铁和稀盐酸反应生成氢气：2Fe+6HCl2FeCl3+3H26下列实验设计不能达到实验目的的是（ ）选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化碳能与水反应探究燃烧所需要的条件探究铁生锈需要氧气探究空气中氧气的体
3、积分数AA BB CC DD7把纯铁片投入下列溶液中充分反应后，溶液质量减轻的是 ( )A稀硫酸 B硫酸铜溶液 C稀盐酸 D食盐水8下列实验能用如图表示的是（ ）A向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉B常温下，向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙C向一定质量的稀硫酸中加入锌片D常温下，向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾9在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（）A滤渣中一定有银、没有铜和锌B滤渣中一定有银和锌，可能有铜C滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银10某化学兴趣小组用一定量的AgNO3和Al(NO3)3的混合
4、溶液，向其中加入铜粉和锌粉的混合物，充分反应后过滤，得到滤液甲和滤渣乙，则在滤液甲中一定有Zn(NO3)2和Al(NO3)3;滤渣乙中一定含有Ag，可能有Cu、Zn、Al;若滤液甲是蓝色的，则滤液甲中一定含有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和Al(NO3)3;向滤渣乙中滴加稀盐酸有气泡产生，则滤液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2。上述四种说法中正确的个数为（ ）A1 个 B2个 C3个 D4个二、填空题11请用“”、“”或“”填空。（1）相同条件下在水中的溶解性：氢氧化钙氢氧化钠；（2）含碳量：生铁钢； （3）pH：硫酸溶液氢氧化钠溶液；（4）氢原子核内质子数氢原子核外电子数。12初
5、中化学许多物质发生的化学反应可用“A+BC+D”表示，回答下列问题：5gA和10gB充分反应，则生成C、D的总质量_15g（填“”、“=”或“”）；若A、C为单质，B、D为化合物，该反应_为置换反应（填“一定”或“不一定”）；地质人员考察时发现一种带螺纹的矿石。研究发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2，则X的化学式为_。13豆浆机由于快捷方便而进入千家万户，根据如图的豆浆机示意图回答相关问题。(1)豆浆机的制作材料中属于有机合成材料的是_(填序号)。(2)制作手柄的塑料属于_(填“热塑性”或“热固性”)塑料。(3)用铜做电源插孔是利用铜的_性。14在H、O、
6、C、Cl、Na、Ca六种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中。(1)人工降雨的氧化物_;_ (2)可用于金属表面除锈的酸_；(3)可改良酸性土壤的碱_ (4)可做干燥剂的氧化物_；(5)可做建筑材料的盐_；(6)曾经由侯德榜制造生产而为中国人争光的盐_。15如图为铁制品循环利用的示意图，根据图示回答：（1）从“”、“”、“”中，选出一定发生化学变化的是_（填序号）（2）不能用铁制容器盛放硫酸铜溶液的原因是_（用化学方程式表示）（3）废旧金属“循环利用”的意义是_（写一点即可）三、推断题16已知A一H均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体，且C能产生
7、温室效应；B呈红棕色，是赤铁矿的主要成分；F是紫红色金属；H是蓝色沉淀。请根据下图所示的转化关系（图中反应条件，部分反应物和生成物均已略去），回答相关问题：（1）写出下列物质的化学式：A_（2）写出下列反应的化学方程式：_，该反应的基本反应类型是_。17AI是初中常见的物质，图甲所示是这些物质间的相互转化关系图。已知：（1）H为蓝色沉淀；（2）图乙所示的是C、E的相关信息（重叠部分表示两种物质的共同点）；（3）其中部分生成物和反应条件已省略。请回答下列问题：（1）E的化学式为_。（2）写出反应的化学方程式_。（3）写出物质C的一种用途_。（4）反应中没有涉及四种基本反应类型中的_反应。四、实验
8、题18请你根据提供的实验装置和药品，参与实验室气体制备的探究。A B C D E F 【提供药品】高锰酸钾、稀盐酸、大理石 【熟悉仪器】请填写标号仪器的名称：_，_。【比较研究】根据所提供的药品，填写下表。气体反应物状态反应条件收集方法和依据二氧化碳固体和液体常温向上排空气法CO2密度比空气大氧气固体加热排水法_O2密度比空气略大【实践研究】（1）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用发生装置A，写出该反应的文字表达式_。（2）下列是某同学用加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集的部分实验操作，其中不合理的是_。 A先检查装置的气密性，后加药品 B先将导管伸入集气瓶，后加热试管C实验结束先将导管移
9、出水面，后熄灭酒精灯 （3）实验室制取可用_装置组合（填字母编号）可制取二氧化碳，写出实验室制取二氧化碳的文字表达式_。 【反思小结】实验室制取气体的发生装置和收集装置的选择依据：发生装置的选择依据_和_。收集装置的选择依据气体的_、气体在水中的_，该气体能否与空气或水反应。【拓展应用】实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是B或C， C与B相比较，其优点是_；氢气是密度最小的气体，难溶于水，可选用的收集装置为_（填字母编号）。19用下面的装置将一定量的CO2和CO的混合气体进行分离和干燥。图中的a、b、c、d均为活塞，可以控制气体的通过和液体的加入，实验前活塞均已关闭。请选择适宜
10、的试剂完成上述实验。（仪器的固定装置已经省略) 混合气体接气体回收装置abcd甲乙丙可供选择的试剂有：浓硫酸 稀硫酸 浓盐酸 稀盐酸 澄清的石灰水 氢氧化钠溶液实验分以下两步进行：（所选的试剂均用序号表示） 关闭b、c，打开a、d，则甲中试剂为，丙中试剂为。若乙装置中的现象是，说明甲装置中反应是充分的。 此步实验后收集到的气体是。 在甲装置的分液漏斗中加入试剂或，关闭活塞（填写序号，下同），打开活塞，再经过丙装置后即可收集到另一种气体。此步实验中发生的反应方程式为。五、计算题20为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成，某研究性学习小组称取该样品20 g，向其中逐滴加入9.8的稀硫酸至刚好不再产生气体
11、为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示。试计算：(1)生成氢气的质量为_。(1)样品中铜的质量分数为_？(2)反应所消耗的硫酸溶液质量为_？21小华想测定CuZn合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶稀盐酸和相关的仪器。为了测定该合金的组成，小华称取10克该合金粉末，在粉末中连续三次加入稀盐酸反应。每加一次盐酸，小华记录所得气体的质量，实验数据如下：第一次第二次第三次连续加入盐酸的体积(ml)101010生成氢气的质量(g)0.080.080.04(1)从上表数据分析，小华用10克合金粉末总共收集到_克氢气。(2)求出该合金中铜的质量分数为_。(提示：Cu不与稀盐酸反应，
12、锌与稀盐酸反应的化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2)7参考答案1B【解析】【详解】A、氯化钠由钠离子和氯离子构成，二氧化碳由二氧化碳分子构成，选项错误；B、同种元素组成的物质有可能是混合物，比如氧气和臭氧的混合气体，均由氧元素组成，选项错误；C、催化剂能改变化学反应速率，能加快也能减慢反应速率，选项错误；D、生成盐和水的反应不一定是中和反应，比如碳酸氢钠受热也能分解生成盐和水，选项错误。故本题选B。2B【解析】A、要验证空气中氧气的含量需要将集气瓶中的氧气消耗完，利用压强的变化，根据进入集气瓶中的水的多少来验证氧气的含量，碳可以和氧气反应，但又生成了二氧化碳气体，瓶内压强变化不大，使水进入集气瓶的量不会达到最大，测不出氧气的含量，故A错误；B、瓶子原来是胀的，加入液体后，使瓶子变瘪，说明外界大气压大于瓶内压强，可以证明二氧化碳与加入的液体发生了反应，故B正确；C、要研究二氧化锰和氧化铁的催化效果，需要控制其他的量不变，然后根据加入两种催化剂后的不同现象进行比较，而本题除了催化剂的不同，双氧水的浓度也是不同的，所以没法比较两者的催化效果，故C错误；D、启普发生器原理：再关闭活塞后，利用生成气体的气压的增大将酸与固体分离，压入长颈漏斗中，但是本题虽然可以关闭气体，但是不会把酸与固体分离，故不会达到验证，故D错误。3D【解析】A、铁是活泼的金属，在地壳中以化合态形式存在，
