九年级化学上册 第六单元 燃烧与燃料 第三节 大自然中的二氧化碳导学案(无答案)(新版)鲁教版

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1、第三节 大自然中的二氧化碳【学习目标】1.了解大自然中CO2的循环及含量变化对环境的影响,认识保护自然平衡、人与自然和谐相处的重要性;2.初步学习在实验室制取CO2的方法;3. 知道CO2的主要性质和用途。【新知预习】1.分析自然界中二氧化碳的产生和消耗途径。2.大自然中二氧化碳的变化会对环境产生什么样的影响?3.查阅资料,了解大气中二氧化碳含量持续升高是不是导致全球变暖的重要因素?4.实验室制取二氧化碳的原理是什么?5.简述二氧化碳的物理性质。6.查阅资料,了解干冰用于人工降雨的奥秘。7.简述二氧化碳的化学性质。8. 二氧化碳在生活和生产中具有哪些用途?【预习小结】 二氧化碳的产生与消耗:_

2、 二氧化碳的循环 二氧化碳对环境的影响:_大自然中的二氧化碳 制取:_ 二氧化碳的性质 物理性质:_ 化学性质:_【预习检测】1. 下列有关碳循环的说法错误的是()A.绿色植物光合作用吸收CO2释放O2B.动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2C.用石灰水吸收空气中过量的CO2,以解决温室效应D.提倡“低碳生活”,大力推广风能、太阳能等新能源2.温室效应有功有过,产生温室效应的主要气体是CO2,下列有关认识错误的是()A. CO2 能使干燥石蕊纸花变红B. CO2 能使澄清石灰水变浑浊C. “低碳”是指较低的CO2排放D. 温室效应为人类提供了适宜的生存温度3.将干冰放在空气中,其周围就会产生大量的白雾,因而舞台上常用其制造云雾缭绕的幻境干冰能产生白雾是因为()A. 干冰蒸发出大量水蒸气B. 干冰蒸发出大量的白色二氧化碳气体C. 干冰蒸发时吸收大量的热,使温度降低,大量水蒸气凝结成小水滴D. 干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体

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