九年级化学上册 第二单元 探秘水世界 第一节 运动的水分子(第2课时)导学案1(无答案)(新版)鲁教版

上传人:小** 文档编号:93365247 上传时间:2019-07-20 格式:DOC 页数:3 大小:50KB
返回 下载 相关 举报
九年级化学上册 第二单元 探秘水世界 第一节 运动的水分子(第2课时)导学案1(无答案)(新版)鲁教版_第1页
第1页 / 共3页
九年级化学上册 第二单元 探秘水世界 第一节 运动的水分子(第2课时)导学案1(无答案)(新版)鲁教版_第2页
第2页 / 共3页
九年级化学上册 第二单元 探秘水世界 第一节 运动的水分子(第2课时)导学案1(无答案)(新版)鲁教版_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《九年级化学上册 第二单元 探秘水世界 第一节 运动的水分子(第2课时)导学案1(无答案)(新版)鲁教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级化学上册 第二单元 探秘水世界 第一节 运动的水分子(第2课时)导学案1(无答案)(新版)鲁教版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第一节 运动的水分子课时2【学习目标】1.用分子运动的观点解释水的天然循环现象;2.了解净化天然水的实验步骤,会用过滤法分离混合物;3.记住混合物和纯净物的概念,会区分常见的纯净物和混合物;4.知道硬水和软水的区别。【旧知回顾】1.水分子是由_构成的。2.分子的特性有哪些?【新知学习】探究活动一:水的天然循环认真阅读课文P30活动天地,在水循环的每个环节上水分子是怎样运动的?水分子的能量是如何变化的?是什么原因导致了水分子的能量变化? 总结:水的天然循环通过其_实现的,大自然就是通过 _既实现了水的_,又实现了水资源的_。探究活动二:天然水的人工净化活动一:水在自然界中的分布阅读课文P31内容

2、,并观察两幅饼状图,说说获得的信息。归纳总结:地球上的水是很大,但可供人直接利用的淡水资源约占全球总水量的_。活动二:实验探究“净化天然水”1.净化天然水的步骤有哪些?每一步起什么作用?2.在过滤操作中,待过滤的液体过滤几次后仍浑浊,其原因是什么?总结:1.处理天然水的步骤有:_、_、_、_。2.过滤操作的要点:一贴_。二低_、_。三靠_、_、_。活动三:纯净物与混合物1.阅读课文P33的第一自然段内容,解决下面问题。现有氧气、空气、水、糖水等四种物质,根据你的知识经验,尝试着将它们分类,说出你的理由。2.思考交流:(1)从物质的状态上,可分几类?(2)从物质组成的种类上,可分几类?(3)氢气

3、、水这类物质属于纯净物,空气、糖水这类物质属于混合物。那么混合物与纯净物有什么不同?总结:1.从宏观角度看:由单一物质组成的物质是 ,有多种物质组成的物质是 。2.从微观角度看:由分子构成的物质中,纯净物是由 构成的;而混合物是由 构成的。活动四:分离和提纯混合物的方法总结:1.常用的分离混合物的方法有:_。2.过滤是把_与_分离混合物的一种方法。可溶性固体与液体分离可以用_法。3.自来水厂通常对天然水进行_、_、_这样几步处理,使之达到饮用水的标准,在输送过程中可能被_,所以要_后再饮用。【自我检测】1.实验室制取蒸馏水的过程是( )A.物理变化 B.化学变化C.既不是物理变化,也不是化学变化 D.无法判断2.下列净化水的操作中,单一操作相对净化程度较高的是( )A.吸附沉淀 B.静置沉淀 C.过滤 D.蒸馏3.净化水的操作有多种,综合运用这些操作净化效果更好。下面合理的先后顺序是( )A.过滤、沉淀、蒸馏 B.沉淀、蒸馏、过滤C.沉淀、过滤、蒸馏 D.蒸馏、过滤、沉淀4.小冬同学制作的简易净水器如下图所示。(1)小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_;活性炭的作用是_。(2)净化后是硬水还是软水,我认为可用_来检验。(3)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,我采取_方法。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号