《九年级化学上册 第二单元 探秘水世界 第一节 运动的水分子（第2课时）导学案2（无答案）（新版）鲁教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册 第二单元 探秘水世界 第一节 运动的水分子（第2课时）导学案2（无答案）（新版）鲁教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节 运动的水分子课时2【学习目标】1.认识水天然循环的作用；2.认识纯净物和混合物；3.了解净化天然水的方法，学会过滤的基本操作；4.认识水的分布，增强淡水危机意识, ，增强环保意识。【旧知回顾】1.水分子的质量和体积都很_。2.水实现三态变化的根本原因是_。【新知学习】一、水的循环水的天然循环通过其_实现的，大自然就是通过 _既实现了水的_，又实现了水资源的_。二、问题1：如何将河水净化为饮用水？1.任务：阅读教材，然后观察实验并完成下列问题：河水中含有_物质。由此说明河水属于_物。2 净化河水要经过哪些步骤？每一步的作用分别是什么？是_，其作用是 除颗粒较大的不溶杂质；是_，其作用是除
2、颗粒较小的不溶杂质；是_，其作用是除细菌微生物。在过滤操作中你注意到需要哪些仪器？操作有何要求或特点？在过滤实验中，滤纸的作用是_，玻璃棒的作用是_。三、问题2：如何将饮用水净化为蒸馏水？1.任务：阅读教材，然后观察实验并完成下列问题。（1）饮用水中含有一些_物质。由此说明它是_物。（2）蒸馏水属于_物。（3）蒸馏既可除去液体中_固体，又可除去_液体。（4）物质的组成有哪些分类？第一类：_，如： _、_、_等。第二类：_，如：_、_、_ 等。（5）分离混合物的方法你会哪些？分别适用于哪类混合物？试着填下面表格。方法一：_，它是把_分离的一种方法。例如：_。方法二：_，它是把_分离的一种方法。例如：_。方法三：_，它是把_分离的一种方法。例如：_。（6） 水的分类硬水：_。软水：_。通过哪些方法可以将硬水转化为软水？【自我检测】1.过滤时，除滤纸外，必需的仪器有_、_、_、_。某同学过滤时，发现滤液仍浑浊，可能的原因有_。2.下列说法错误的是（ ）A、水在天然循环过程中，发生的是物理变化B、严格说，河水、井水、海水都是含有某些可溶物的混合物C、自来水是纯水，不含任何杂质D、用滤纸过滤不能除去海水中的盐分3.下列物质中，属于纯净物的是（ ）A、果汁 B、豆浆 C、碳酸饮料 D、水4.加入_（填序号）根据产生泡沫的多少来区分硬水和软水。肥皂水 活性炭 食盐水
