《七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第一课时 让友谊之树常青习题课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第一课时 让友谊之树常青习题课件 新人教版（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元 友谊的天空,第5课 交友的智慧,第一课时 让友谊之树常青,1怎样建立友谊？ 建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。,2怎样呵护友谊？ 呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相
2、待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。,呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。我们不可能和所有人都成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。,【例1】生活中不能没有友谊，因为友谊是欢乐的源泉，所以我们要建立友谊，珍惜友谊。建立友谊需要( ) 开放自己 相互利用 持续行动 真诚待人 A B C
3、D 【解析】“人与人之间相互利用”这一说法是错误的，排除。,C,对应训练 1“鸡犬之声相闻，老死不相往来”这句话用在人际交往中( ) 这是一种闭锁心理 这是一种开放心理 这会使我们陷于孤立 这会使我们性格更开朗，人生更精彩 A B C D,C,2据新华社报道，中国青少年研究中心在北京、上海、广州、长春、成都和兰州六大城市2500名中小学生中进行的调查显示，经常与小伙伴玩的比例不足50%。这启示我们( ) 建立友谊，需要开放自己 建立友谊，需要持续的行动 要学会自我封闭，少与同伴在一起 要敞开心扉，主动表达 A B C D,C,【例2】友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时
4、间的磨砺。呵护友谊需要我们( ) 用心去关怀对方 给对方一些空间 学会正确处理冲突 学会正确对待交友中受到的伤害 A B C D 【解析】友谊的呵护不仅需要真诚，也需要方法和艺术。都正确，符合题目要求。,C,B,对应训练 3当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时，正确的处理方法是( ) A别伤了彼此间的和气，忍了算了 B和他解释，解释不通就再也不理睬他了 C先冷静下来，搞清楚事情的原委，再用恰当的方法化解矛盾 D请老师和自己的家长来找对方同学理论,C,1由于父母的工作调动，小明也换了一所新学校。在新学校里，小明觉得孤单极了，一个朋友都没有。对于小明应怎样改变现状，下列观点正确的是( ) A依旧我行
5、我素，独来独往 B坦诚与他人交流，多交朋友，再考虑学习的事 C谁主动接近自己，就和谁交往 D敞开心扉，主动、真诚地与同学交往,D,2升入初中后，小红从不主动与同学交往。她感到越来越孤独，情绪波动很大，人际关系也很紧张，朋友越来越少。下列说法正确的是( ) 这样会使小红陷于孤立 小红的行为会影响到她的学习生活 小红应该以积极开放的心态主动与人沟通 属于正常现象，不用采取任何措施 A B C D,A,3为建立新友谊，下列观点正确的是( ) 对朋友要敞开心扉，主动表达 希望获得别人的友谊，自己必须要真诚待人 只与学习优秀的同学交朋友 友谊需要大家用心呵护，共同培育 A B C D,A,4东汉末年分三
6、国。刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮，诸葛亮才出山辅佐他逐渐在乱世中占据一席之地。“三顾茅庐”开启了二人建立生死之交关系的起点。这一过程说明( ) A建立友谊也要讲究缘分 B建立友谊需要持续的行动 C精诚所至，金石为开 D刘备是个礼贤下士之人,B,5关心如春日的清风，吹散冬日的寒冷；帮助如春日的小雨，带走火热的气息。呵护友谊需要我们( ) A关怀对方 B赞美对方 C鼓励对方 D批评对方 6“当你的朋友向你直抒胸臆时，你不要怕说出你心中的否，也不要瞒住你心中的否。”这句话说明( ) A朋友间要互相信任 B朋友间要坦诚相待 C朋友间要言而有信 D朋友间要互相宽容,A,B,7同学之间朝夕相处，难免会发
7、生一些不愉快的摩擦，甚至争执，因此我们应该( ) A你不让我，我不让你 B不要纠缠是非，同学之间要讲哥们儿义气 C相互协商，正确处理矛盾、冲突 D不要相处，没有友谊照样生活 8同学、朋友之间发生不愉快的事时( ) 要与对方争辩不休、决出胜负 要持谅解宽容的态度 换位思考，多为对方想一想 排斥他人的看法，斤斤计较 A B C D,C,B,9在现实生活中，假如你的朋友背叛了你或做出伤害友谊的举动时，你应有的态度是( ) 选择宽容对方 也可结束这段友谊并同其保持距离 寻找新的朋友，建立新的友谊 严厉斥责，以其人之道还治其人之身 A B C D,B,10朋友也是普通人，他们心中也有疑惑和畏惧。不论朋友
8、和我们有多么亲密，我们也必须体谅他们的感受，而不能将坦诚演变成伤害。呵护友谊( ) 需要用心去关怀对方 需要学会尊重对方 需要学会正确处理冲突 需要学会正确对待交友中受到的伤害 A B C D,D,11我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们要学会同多数人_，对所有人以诚相待。( ) A和睦相处 B同甘共苦 C风雨则舟 D争风吃醋,A,12看下图漫画： (1)这幅哲理漫画在交友问题上给我们什么启示？ 自我封闭会使我们失去很多交朋友的机会，使自己陷入孤立的境地，不能充分享受友情的美好。.,(2)在交友的过程中，我们应如何摒弃这种心理？ 建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外
9、，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 (3)建立友谊，还需要我们怎样做？ 需要持续的行动，讲究方式方法等。,13请欣赏小品他为什么找不到友谊，然后回答问题。 小东：(身背书包，漫不经心地上场)小清，“猪头”呢？ 小清：你叫谁呢？ 小东：胖子李琦呗！ 小清：昨天叫人家“肥肥”，今儿又叫人家“猪头”，你也太欺负人啦。 小东：闹着玩呗，你别小题大做嘛。哎，听说你跟小玲有点意思，是吧？ 小清：你真无聊。(下场) 小强：(正在看书，抬起头来)你又胡说啦，把同学都气走了。,小东：活该。谁叫他们不让我抄作业，因为这事老师还训了我一通呢，我跟他们没完。(小强无可奈何地摇摇头，下场) 小东：哎，别走啊，陪我聊聊吧(场上只剩小东孤零零的一个人，他无可奈何地摇摇头，自言自语：“他们为什么都走了？”) (1)【学会思考】小品中小东为什么找不到友谊？ 因为小东不懂得尊重他人，没有呵护友谊。,(2)【智慧建言】作为中学生，我们应该怎样呵护友谊？ 呵护友谊，需要用心去关怀对方； 呵护友谊，需要学会尊重对方； 呵护友谊，需要学会正确处理冲突； 呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。,
