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1、人称代词人称代词是表示“我，你，他（她、它）、我们、你们、他（她、它）们”的词。人称代词有人称、单复数和主宾格的变化。用法：人称代词主格在句子中作主语，一般位于句首。 人称代词宾格在句子中一般位于动词或介词的后面。单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称人称代词主格Iyouhesheitweyouthey人称代词宾格meyouhimherherusyouthem 物主代词物主代词是表示关系的词，分为形容词性物主代词和名词性物主代词两类。形容词性物主代词的用法：与形容词有相似之处，用来修饰名词，不可以单独使用。名词性物主代词的用法：可看作名词单独使用，相当于“形容词性物主代词+名
2、词”，一般用于句尾。单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词myyourhisheritsoursyourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs 指示代词数指示代词意义单数this这个that那个复数these这些those那些 语法知识可数名词复数的规则变化规律构成例词一般情况下，在词尾直接加 sbook-books以s，x，ch，sh结尾的单词，在词尾加 esclass-classes box-boxes以f，fe 结尾的单词，要将f，fe变为vesknife-knives以“辅音字母+y”结尾的单词，变
3、y为i，再加esfamily-families以o结尾的单词，一般在词尾加s，有时加eszoo-zoos tomato-tomatoes可数名词单数变复数的规律口诀名词单数变复数，直接加s 占多数s，x，ch，sh来结尾，直接加-es辅音字母加y在词尾，把y变i再加-es词尾字母若是o ，常加-s 就可以要加-es 请记牢，hero ，tomato 和 potato形容词原级变比较级的规律条件如何变化举例一般情况自己加-erold-older以字母e结尾的单词只需加-rfine-finer以“辅音字母+y”结尾的单词变y为i再加-erhappy-happier以一个辅音字母结尾，且该音节重读的
4、单词双写该辅音字母再加-erbig-bigger部分双音节和多音节单词在单词前加morebeautiful-more beautiful“我”用am“你”用areis 用于“他，她，它”凡是复数都用areBe动词包括：am 、is 、are时态：1、 现在进行时：表示现在进行的动作，句中通常会有表示现在的时间词，如look，listen，now等。现在进行时的结构：主语+be动词+动词ing形式+其它。例句：Im doing my homework . He is playing football . They are reading books .2、 一般将来时：表示未来发生的动作。一般将
5、来时的两种结构：主语+will+动词原形 主语+be going to +动词原形例句：I ll go to the zoo tomorrow . I m going to visit Shanghai next week .3、一般过去时：表示过去某个时间发生的动作、事情或存在的状态。句中通常会有表示过去的时间词。如yesterday ，ago 等。例句：She went to school by bike yesterday .动词过去时和过去分词规则变化的口诀过去式构成有方法，一般词尾ed 加 。如果词尾有个e ，直接加d 就可以。“辅音字母+y”在词尾，先变y为i，再加ed“一辅重闭”
6、做尾巴，双写之后再把ed加is am -was （wasn t ） are -were （weret）4、 现在完成时：表示现在之前已经发生过或已完成的动作或状态，但其结果却和现在有联系。也就是说，动作或状态发生在过去，但它的影响现在还存在。现在完成时的构成：主语+助动词havehas+动词的过去分词（done）+其他。例句：I have finished my homework .常用介词的用法1、at ，on ，in表示时间的区别 at +时间（节日） on+具体某天（日期、星期几） in+上午（下午和晚上）和月份（年份或一天中的某个时段前）2、in ，at表示地点时的区别 in+大地点 ，at +小地点例句：We live in Shanghai . He isnt at home now .3、 常用方位介词之间的区别on在、上（与物品表面接触）under在、下in在、里面behind在、后面near在、附近over在、上方（不与物品接触）
