04概论第四章 外国文件与档案管理

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1、第四章外国文件与档案管理 一. 单选题 （共20题）1. 当今大多数采用集中式档案事业管理体制的国家，都采用（ ）这种形式。 B.单一型 2. 近代档案立法始于（ ）。A.法国 3. （ ）说，展览服务从一定意义上说也是一种档案教育服务。D.迈克尔库克 4. 1980年召开的（ ）国际档案大会，以档案利用为讨论主题。 D.第九届 5. 法国1979年的档案法规定，禁止将列入国家历史遗产的私人档案出口、转让、修改和销毁，国家有权对其进行（ ）和控制。A.强制性登记 6. 从20世纪60年代开始，大多数国家实行了以（ ）为起点的包括一般封闭期和特殊封闭期的封闭期制度。 B.30年 C.40年 7.

2、 （ ）美国国家档案馆的建立，来源原则第一次应用于美国现代档案管理。B.1934年 8. （ ）的建立是资产阶级高等档案教育的开端，因此被西方档案学家誉为“第一代档案学院”。A.法国国立文献学院 9. 对利用者的年龄限制，美国、英国规定 （ ）周岁以上。 B.16 10. （ ）服务是一种最普遍和最古老的档案利用服务形式 D.借阅 11. 阿根廷国家总档案馆馆长（ ）说，学术利用主要与思想有关，是一种推理性利用 D.加西亚贝尔逊斯 12. 法国历史学家（ ）在1898年出版的历史研究导论上著文指出，档案开放原则的意义，在于它改变了档案馆的性质。 B.郎格鲁 13. 前苏联时，在不同的全宗构成者

3、活动过程中形成的并按一个或几个特征组合在一起的文件总和，叫做（ ）。A.档案汇集 14. 美国档案学者（ ）主张价值一定要同费用放在一起权衡。 B.菲利普鲍 15. 在英国，文件的鉴定第一阶段则在文件产生5年后，这个阶段仅涉及到文件的（ ）B.行政价值 16. 谢伦伯格认为，机关官员要对鉴定文件的（ ）负主要责任。A.原始价值 17. 档案的“禁毁年限”即源于（ ）的思想。A.迈斯奈尔 18. （ ）在自己的著作中把迈斯奈尔的鉴定原则与标准介绍给了各国档案界。B.布伦内克 19. 美国1976年颁布的联邦文件管理法，对文件管理的职能作了（ ）规定。D.六项 20. 国际档案理事会主编的档案术语

4、词典，采用了（ ） 定义来界定文件。C.泛指型 二. 多选题 （共18题）1. 美国联邦政府的档案事业从1950 年起便形成了这样一个格局：即以国家档案与文件局（署）为业务指导中心，以( )为主体，包括档案学术团体在内的联邦档案专业系统。A.国家档案馆 B.国家档案馆分馆 C.文件中心 E.总统图书馆 2. 因急需，（ ）可以把档案借出档案馆。A.政府部门 B.档案形成机关 3. 在美国以及实施这类自由权的国家，为了处理争议，采取的做法是由( )负责处理A.法院处理 B.设立专门机构处理 C.档案解密委员会 4. 国外档案与文件管理的职业结构分为（ ）等。 B.辅助专业级 C.专业级 D.管理

5、级 5. 档案事业行政管理机关直接隶属于国家最高行政当局的国家有（ ）A.美国 B.俄罗斯 C.意大利 6. 以下国家中（ ），档案事业行政管理机关是单一型的。A.法国 C.罗马尼亚 D.意大利 7. 国外征集工作的方式多种多样，如，（ ）都是征集方式。A.复制 B.捐献 C.遗赠 D.寄存 E.购买 8. 当代各国档案立法普遍遵行的基本原则有( )。A.保护档案财富原则 B.档案集中管理原则 C.档案机关独立性原则 D.档案利用与开放原则 9. 档案法规体系，对中央集权制的国家来说，它应由（ ）等层次组成。A.档案法 B.中央档案行政法规 C.中央档案行政规章 D.地方档案行政法规 E.地方

6、档案行政规章 10. 各国开展普遍利用的形式主要通过（ ）和参与一般的公共活动。B.档案博物馆 C.档案展览 D.教育活动 E.出版活动 11. 实际利用者多为（ ）等在岗的实际工作者。B.专业人员 C.技术人员 D.行政管理人员 12. 与以往相比，当代档案馆具有以下特点（ ）。A.独立性 C.多类型性 D.开放性 E.馆藏来源的多渠道性 13. 以下属于非公共档案馆的类型有（ ）A.私人企业档案馆 B.教会档案馆 C.政党档案馆 D.大学档案馆 14. 公共档案馆由国家以法律手段或行政手段设立，其主要类型有（ ）A.国家档案馆 B.历史档案馆 C.机关档案馆 D.专门档案馆 15. 英国公

7、共档案馆挑选永久性保存的文件时，考虑到（ ）等标准。A.部门目的 B.研究目的 E.其他目的 16. 谢伦伯格认为公共文件的档案价值，有（ ）等类型。A.证据价值 B.情报价值 17. 从档案馆参与的角度来论述文件管理职能，主要是强调档案馆和档案人员对公共机关的文件（ ）具有检查、监督和指导作用A.形成 D.保管 E.处置 18. 文件管理是指对文件在其（ ）过程中进行的经济而有效的全面管理A.形成 C.保存 D.利用 E.处置 三. 判断题 （共35题）1. 从各国档案教育的发展趋势上看，今后档案专业教育的主干，仍然是比较正规的高等档案教育。（ ） 2. 西班牙、葡萄牙等国，强调档案馆的文化

8、事业性质，而把档案馆置于文化部或者教育部领导之下。（ ） 3. 专门档案馆是一种在所有国家普遍存在的档案机构。（ ） 4. 登记室原则，要求全宗内的文件按主题类别整理，给每份文件确定一个特定的位置。（ ） 5. 文件中心往往独立于机关之外，但不属于档案系统。（ ） 6. 专指型的文件定义将文件形成者,界定为“政府部门”或“公共机构”。（ ） 7. 第二次世界大战以后，美国、加拿大等许多国家用“文件中心”代替了非终极性机关档案馆。（ ） 8. 法国国家档案馆是世界档案史上第一个实行对社会、对公众开放的综合性国家级档案馆。（ ） 9. 法国是以档案事业行政管理机关为指挥中心，建立和发展档案事业的。

9、（ ） 10. 世界上大多数国家在提供档案信息服务时收取借阅费。（ ） 11. 档案实际利用具体的目的就是获取资料以便作出决定。（ ） 12. 档案学术利用的最终目的是为了获取知识。（ ） 13. 在美国以及实施这类自由权的国家，为了处理档案利用争议，采取的做法是由法院处理。（ ） 14. 封闭期制度是随着档案利用的实施而逐渐形成的一种保护档案、维护国家和个人权利的制度。（ ） 15. 与个体利用者的区别在于，群体性利用者以建立所谓“历史定量”数据库为目标，以有组织的集体力量进馆查阅大量资料，摘取大量信息和数据，进行专门课题研究。（ ） 16. 档案开放原则被誉为“档案的人权宣言”。（ ） 1

10、7. 世界上第一部专门的档案法是穑月七日档案法令。（ ） 18. 意大利档案学家波尼法西奥在其1632年出版的论档案一书中明确提出，档案馆的性质应当是公开的。（ ） 19. 美国国家档案馆1969年开始制定电子文件鉴定标准。（ ） 20. 美国档案学者严格区分“文件”和“档案”概念，这两个概念的界限被界定在档案馆的入口。( ) 21. 法国规定的禁毁年限是1789年。 ( ) 22. 法国档案整理的办法，实质上要对全宗内的文件进行重新整理，以适应行政官员的需要。（ ） 23. 英国文件鉴定的第二阶段，在文件失去现行作用25年后进行的。（ ） 24. 1992年，联合国教科文组织倡议并实施了“世

11、界记忆工程”，“记忆”成为档案界的重要概念。（ ） 25. 德国实行国家档案馆向政府机关派驻代表负责收集式作的制度。（ ） 26. 档案征集是指以捐赠或购买的方式，从档案机构之外的渠道鉴别并收集历史文件的过程（ ）。 27. 世界上第一个文件中心是由美国海军部建立的。（ ） 28. 根据国际档案理事会档案术语词典对档案鉴定下的定义，档案鉴定的同义语是划定档案保管期限。（ ） 29. 曾任美国国家档案与文件局局长的詹姆斯B罗兹说过，文件管理如果与它的档案工作环境相分离，就注定会受到损害。（ ） 30. 美国档案学家韦恩格罗弗把文件管理职能可以划分为文件形成、使用和管理、处置三个阶段。（ ） 31. 各国对文件管理的表述都以文件的整个生命周期为基础.( ) 32. 美英等国把个人形成的文件都视为私人手稿。（ ） 33. 专指型文件定义，首先强调文件及其形成者的“公共性质”，以及机构活动的“公务性质”( ) 34. 谢伦伯格的文件定义是泛指型的文件定义。（ ） 35. 美国的联邦文件管理法中的“文件”是指公共文件。（ ）