2019-2020学年语文人教版必修4作业与测评:2.6 辛弃疾词两首 Word版含解析

上传人:清爽 文档编号:93333854 上传时间:2019-07-20 格式:DOCX 页数:7 大小:62.39KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020学年语文人教版必修4作业与测评:2.6 辛弃疾词两首 Word版含解析_第1页
第1页 / 共7页
2019-2020学年语文人教版必修4作业与测评:2.6 辛弃疾词两首 Word版含解析_第2页
第2页 / 共7页
2019-2020学年语文人教版必修4作业与测评:2.6 辛弃疾词两首 Word版含解析_第3页
第3页 / 共7页
2019-2020学年语文人教版必修4作业与测评:2.6 辛弃疾词两首 Word版含解析_第4页
第4页 / 共7页
2019-2020学年语文人教版必修4作业与测评:2.6 辛弃疾词两首 Word版含解析_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《2019-2020学年语文人教版必修4作业与测评:2.6 辛弃疾词两首 Word版含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年语文人教版必修4作业与测评:2.6 辛弃疾词两首 Word版含解析(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第6课辛弃疾词两首基础积累运用限时:15分钟1下列语句中加点词的解释有误的一项是(3分)()A廉颇老矣,尚能饭否(还)B元嘉草草,封狼居胥(草率、轻率)C千古江山,英雄无觅孙仲谋处(长远的年代)D元嘉草草,封狼居胥(封闭山界,禁止人们上山)答案D解析封,筑土为坛以祭山神。2在古诗词中,为了表达的需要,常将语序倒装,下列句子中不属于倒置语序的一项是(3分)()A休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?B七八个星天外,两三点雨山前C多情应笑我D四十三年,望中犹记,烽火扬州路答案A解析B项,现代汉语语序应为“天外七八个星,山前两三点雨”;C项,现代汉语语序应为“应笑我多情”;D项,现代汉语语序应为“望中犹记

2、,四十三年,扬州路烽火”。3下列词句所运用的修辞方法不同于其他三项的一项是(3分)()A倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?B乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。C想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。D四十三年,望中犹记,烽火扬州路。答案B解析B项是比喻,其他三项是借代。A项,“红巾翠袖”代指女子;C项,“金戈铁马”代指精锐部队;D项,“烽火”代指金兵南侵的战火烽烟。4下列对水龙吟登建康赏心亭的诗句理解有误的一项是(3分)()A遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。(眺望远处的山岭,看起来很像美人头上的碧玉簪、青螺髻,却惹人愁恨。)B把吴钩看了,栏杆拍遍。(看刀,是希望使用它以建功立业;可是眼前无事可做,只能无聊

3、地拍栏杆。)C休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?(自己不愿学张翰因思念家乡的莼菜羹、鲈鱼脍而弃官归隐,其言外之意是希望自己能有所作为。)D可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!(可叹可惜的是,年华似水,在国势飘荡之中流逝,树木都老了,何况是人!)答案B解析B项,“栏杆拍遍”是怀想世事,心中感慨所致,而非无事可做,无聊之举。5下列对永遇乐京口北固亭怀古的词句理解有误的一项是(3分)()A起始“千古江山”四句,借追忆孙权,感叹山河长存、人世沧桑,而言外之意是说:当前无人能力挽狂澜、抵御外侮。B“斜阳草树”六句,借缅怀刘裕,盛赞其北伐的雄姿和声威,暗示词人杀敌报国的决心。C下片开头“元嘉草草”三句,借刘义隆北

4、伐失败的故事,从反面透露出词人对出兵北伐的渴望,并坚信自己一定能取得胜利。D“可堪回首”三句,借眼前所见情景,揭示了由于南宋统治集团苟且偷安、妥协投降而给国家带来的恶果。答案C解析借刘义隆北伐失败之事,表达了词人虽积极主张抗金,但又强调必须有充分准备,意在提醒南宋朝廷切不可盲目草率的观点。名句名篇默写限时:3分钟6补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)辛弃疾水龙吟登建康赏心亭中,“,”三句化用桓温北伐的典故,借桓温北伐来表达自己不能为抗击敌人、收复失地而效力,徒然虚度时光的感慨。(2)刘裕曾在京口起兵北伐,平定叛乱,是一个跟京口有关的历史上的风流人物,辛弃疾的永遇乐京口北固亭怀古中的“,”

5、两句就赞叹了刘裕北伐的赫赫战功。答案(1)可惜流年忧愁风雨树犹如此(2)金戈铁马气吞万里如虎类文提优阅读限时:20分钟阅读下面这首宋词,完成78题。(9分)蝶恋花戊申元日立春席间作辛弃疾谁向椒盘簪彩胜?整整韶华,争上春风鬓。往日不堪重记省,为花长把新春恨。春未来时先借问,晚恨开迟,早又飘零近。今岁花期消息定,只愁风雨无凭准。注词人罢职闲居上饶,作此词时已49岁,此前两个月,太上皇赵构驾崩,孝宗即位。椒盘:旧俗,正月初一各家以盘盛椒进献家长,号为椒盘。彩胜:即幡胜。宋代士大夫家多于立春之日剪彩绸为春幡,或悬于家人之头,或缀于花枝之下,以为戏。整整:词人家中的婢女。无凭准:靠不住。7下列对这首词的

6、理解,不正确的一项是(3分)()A“蝶恋花”是词牌,“戊申”是干支纪年,“元日”指每年的立春之日,“席间作”指在宴席中写了这首词。B“争上春风鬓”写了整整等人争着从椒盘中取出春幡,插上两鬓的热闹景象,这触发了词人一系列的联想。C这首词的上片通过对节日里众人欢乐而自己索然无味的描写,反衬了词人与众不同的感伤情怀。D“晚恨开迟,早又飘零近”的意思是花开晚了让人等得不耐烦,开早了又让人担心它很快凋谢。答案A解析本题考查鉴赏古代诗歌的能力。A项,“元日”指农历正月初一,不是立春之日。8这首词表达了词人怎样的感情?请简要分析。(6分)答:答案对人生飘摇不定的感伤之情。花事盛衰,时光更替,词人数度宦海沉浮

7、,多年被迫闲居,身不由己。对国事的忧虑之情。词人一生力主抗金,在新皇即位之时,期许朝廷改变偏安政策,春天花期已定的自然现象和国事风雨的“无凭准”使人难免忧虑。怀才不遇、壮志未酬的苦闷之情。大自然的节候推移、眼前江山破碎和渴望收复失地、统一国家大业所构成的矛盾使词人忧心如焚。解析本题考查评价古代诗歌的思想内容的能力。理解本词,首先必须知人论世,抓住辛弃疾的遭际和其词的情感类型,再结合全词进行分析。另外,本词的词眼“恨”字最为关键。词中将人们庆春节的热闹与词人“往日不堪”的忧伤形成对比,表达对人生飘摇沉浮的感伤。“今岁花期消息定”表面上是写自然现象,实以“花期”指代词人时时盼望的南宋朝廷改变偏安政

8、策,决定北伐中原的日期。“只愁风雨无凭准”表明政治上的“风雨”很多,含蓄地表达了词人对国事与人生未来的忧虑。全词通篇比兴深婉,含而不露,将政治上的感受和个人遭遇的愁苦表达得十分深沉感人,词人时刻忧心国事却罢职闲居,怀才不遇、壮志难酬的苦闷全部蕴含词中了。阅读下面这首宋词,完成910题。(11分)阮郎归耒阳道中为张处父推官赋辛弃疾 山前灯火欲黄昏,山头来去云。鹧鸪声里数家村,潇湘逢故人。挥羽扇,整纶巾,少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂,儒冠多误身。注耒阳:地名。张处父:作者好友。推官:官职名。招魂:楚辞的篇名。借用杜甫的诗句“纨袴不饿死,儒冠多误身”。儒冠:古代读书人戴的冠帽,喻指读书人。9下列对这首

9、词的赏析,不恰当的两项是(5分)()A开头两句,山前的灯火和山头的浮云构成朦胧温馨的画面,“浮云”也巧妙地和作者飘然不定的心理密切关合。B“山前灯火欲黄昏”,一个“欲”字用得绝妙,写出了夕阳似落非落,夜幕似降非降的刹那间的景象之美。C作者选取“鹧鸪”的意象,不仅营造了凄凉的氛围,也以此烘托了凄凉的心境,表现了对前途命运的担忧。D“潇湘逢故人”,作者的情绪更加低落,其中蕴含了面对故人内心苦痛却无法言说的无奈和惆怅之情。E“儒冠多误身”是作者蘸着血和泪,向南宋议和派迫害爱国志士的行径提出强烈控诉,表现出极其痛苦和复杂的心情。答案AD解析A项,“朦胧温馨的画面”错,应是“昏暗凄清的画面”。D项,“作

10、者的情绪更加低落”“内心苦痛却无法言说的无奈和惆怅之情”错,应是遇见老友(张处父)时立即转忧为喜,气氛也由沉闷转为轻松愉快。10下片运用什么样的手法描绘了怎样的形象?最后两句表达了作者怎样的情感?(6分)答:答案运用对比的手法,将少年时期风流潇洒、意气风发的自己与现在漂泊憔悴、落魄江湖的自己作对比。表达了作者壮志难酬、报国无门的苦闷与郁愤。解析本题考查分析诗词的艺术手法、思想感情的能力。下片明显运用了对比的手法,将少年时意气风发的自己与如今飘泊憔悴的自己作对比,表达了作者壮志难酬、报国无门的苦闷与郁愤。下片其实还运用了用典的手法,但是对比才是主要手法,用典只是次要手法。在答题时还应该分清这个,最好答主要手法。“如今憔悴赋招魂,儒冠多误身”,主要表达词人壮志难酬的郁愤之情。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号