县领导庆祝教师节暨表彰先进教师大会讲话

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1、县领导庆祝教师节暨表彰先进教师大会讲话县长在庆祝教师节暨表彰先进大会上的致辞各位老师、同志们:今天,我们在这里隆重庆祝第二十三个教师节,对为全县教育事业发展做出贡献的先进单位和先进个人进行表彰。在此,我谨代表县委、县人民政府向全县广大教育工作者致以节日的问候,向受表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺,向曾经为我县教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意,向一直关心支持全县教育事业发展的广大干部群众,社会各界人士表示衷心的感谢!借此机会,我讲三点意见:一、充分认识我县教育改革发展所取得的显著成绩,进一步增强做好教育工作的信心近年来,在县委、政府的正确领导下,全县上下认真贯彻落实党的教育方针

2、,广大教育工作者立足本职,爱岗敬业,无私奉献,全县教育事业改革发展势头良好,取得了显著的成绩。主要表现在三个方面。第一,基础建设进一步加强,办学条件不断改善XX年以来,全县累计投入教育建设资金16500万元,其中:上级专项资金5445万元,县级财政配套835万元,乡级配套800万元,社会捐资1120万元,受益群众捐资8300万元;实施教育基础建设项目133项,新建了县第八中学,改建扩建中小学校133所,排除危房 万平方米,新建校舍 万平方米。XX至XX学年,全县累计投入教育建设资金2200多万元,实施危房改造工程13校,明德小学项目6校,排除危房 万平方米,新建校舍 万平方米。目前,全县小学生

3、均占地面积达 平方米,生均建筑面积 平方米;中学生均占地面积达 平方米,生均建筑面积 平方米。另外,还投资1000多万元,实施了农村中小学远程教育工程,拥有多媒体教室58个,语音室20个,现代远程教育卫星接收系统295个,光盘播放系统201个,信息教育发展水平得到快速提升。目前,全县中小学拥有计算机3460台,人机比达到了39:1,中学信息技术教育开课率达100%。第二,教师队伍建设进一步加强,教育教学质量稳步提升一是做好招录工作,教师数量不足、结构不合理的问题得到有效缓解。XX年以来,全县教育系统共招录年轻教师1100人,其中招录特岗教师472人,向全国“211工程”大学和教育部直属六所师范

4、大学招录教师15人,向社会招录教师26人。招录的年轻教师中,大学学历660人,专科学历440人,教师队伍的整体学历层次明显提高,知识结构明显改善,年轻化、知识化、专业化得到了较好的体现。二是切实抓好继续教育,加强在职教师培训,促进广大教师知识结构更新,大力培养骨干教师。目前,全县6048名教师中,高级职称204人,中级职称1554人,初步建立起了一支素质较高、适应我县教育改革发展需要的教师队伍,教育教学质量逐年稳步提升。XX年,全县高考报名3649人,在报考基数大幅增加的情况下,高考上线率达 %,比上年提高 个百分点;考分600分以上的有84人,上重点线人数381人,上重点线率达 %,提高 个

5、百分点。中考报考6595人,600分以上的有254人;全市统考的6个科目中,有5个科目居全市第一,1个科目居全市第二。三是进一步做好“两基”工作,巩固“两基”成果。XXXX学年,全县小学适龄儿童入学率和巩固率均达到 %以上;初中阶段毛入学率达 %,巩固率达 %;高中阶段毛入学率为 %;三类残疾儿童入学率为 %;幼儿入园入班率为59%。今年,高中阶段毛入学率预计将达到44%。第三,教育改革稳步推进,发展活力明显增强。XX年以来,县委、政府相继出台了一个决定和四个意见,积极稳妥地推进我县的教育改革。XX年6月,县委、政府在深入调查研究、借鉴外地成功经验的基础上,做出了关于全面推进我县教育改革的决定

6、,制定了切实可行的教育改革实施方案,加快推进全县教育发展的步伐。XX年7月,首先在腾一中实施了试点改革工作,在全县范围内公开竞选校长,改革重组了学校领导班子;XX年6月,实施了腾八中联合办学改革。在腾一中试点改革取得初步成功的基础上,县委、政府于今年7月出台了县教育改革方案实施细则,组织召开了全县教育改革与发展工作会议,启动了全县的教育改革工作。从今年起,县财政每年拿出210万元,建立各完中(职中)、中心学校、幼儿园长基金;乡镇每年安排64万元建立各小学绩效基金,对县乡两级教育实施绩效奖励制度改革。目前,首批列入改革的9所完中、2所职业高中,第一、第二幼儿园,界头、中和、五合、明光4个乡级中心

7、学校及6所初级中学,均已完成了改革任务。通过绩效奖励制度改革,一批会管理、教育教学质量过硬的优秀教师走上了学校领导岗位,进一步激发和调动了广大教师爱岗敬业的积极性,教育发展的整体活力明显增强。此外,职业教育实现了新的突破,一职校已挤身国家级重点职中行列;民办教育健康发展,多元化、多形式的办学体制逐步形成。这些成绩的取得,是各级党委政府高度重视,各部门关心支持,社会各界鼎力相助的结果,是全县教育系统的广大教职员工辛勤耕耘的结果,县委、政府是充分肯定的,社会各界是比较满意的。在此,我代表县委、政府,向关心支持教育改革与发展的各级各部门、向辛勤耕耘在教育战线上的广大教职员工表示衷心的感谢,并致以节日

8、的问候。二、进一步提高认识,高度重视教育事业的发展进入21世纪以来,市场经济建设步伐加快,知识和人才的作用日益突出,教育的发展也进入了一个新的时期。新的历史时期赋予了教育新的使命,完成新的历史任务,必须以新的思想认识为先导,这就要求我们要高度重视教育事业的发展。第一,高度重视教育是实践“三个代表”的具体体现。培养大批高素质的劳动者和规模宏大的专业人才队伍,大力实施人才战略,不断提高全民的思想道德素质和科学文化素质,是先进生产力赖以发展的重要基础。历史悠久,文化底蕴深厚,要把灿烂多姿的民族文化发扬光大必须靠教育。没有发达的教育,缺少了人才因素,解放生产力、发展生产力,弘扬先进文化就只是一句空话,

9、确定的经济社会发展目标就要落空。我们要进一步强化教育意识,深刻认识今天的孩子就是明天的建设者,今天的教育水平就是明天经济实力的深刻道理,从提高全民素质、参与国际国内竞争的高度,充分认识教育的重要性和紧迫性。第二,高度重视教育是强县之本。腾越文化积淀深厚,教育传统代代相承,人民群众求学求知、接受教育的愿望世代延续,尊师重教的良好风尚世代弘扬,历史上曾以教育发达、文化倡明、人才辈出而享有盛誉,几度辉煌也都与教育的蓬勃发展息息相关。面对面向南亚大开放,旅游大发展,我们倍感自豪,对的美好未来充满信心,也深知责任重大。各级领导干部和全县各族人民,要继承和发扬优良传统,增强历史责任感,从振兴、振兴国家民族

10、的高度重视教育。第三,高度重视教育是落实科学发展观的必然要求。实现经济社会全面协调可持续发展,必须全面准确地把握科学发展观的内涵,坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略,并落实到教育改革与发展的各个方面。无论是贯彻落实科教兴国这一基本国策,还是贯彻落实科学发展观,都要求我们必须提高认识,转变观念,勤于思考,勇于实践,使思想认识在学习和实践中不断得到提高,我们要把提高执政能力落实到教育工作中,牢牢抓住发展这个第一要务,以改革创新的精神,围绕提高质量这个中心,加快教育改革与发展的步伐。第四,高度重视教育是促进经济和社会协调发展的根本途径。县委十届四次全会提出:“到XX年,全县生产总值年均增长10

11、%以上,人均生产总值比XX年翻一番以上;财政总收入年均增长10%以上。三项产业结构更趋合理,支柱产业支撑力不断增强,后续产业不断壮大,城镇化水平明显提高,城乡居民收入持续增加,基本解决贫困人口温饱,人民生活总体上达到小康水平,精神文明和民主法制化进程取得新进展,构建和谐社会取得新进步。”实现这个目标,需要强大的人才和智力支持。我们在实际工作中,在抓能源、交通等基础设施建设,着力培植支柱产业的同时,要重视教育,发展教育,在提高劳动者素质上狠下功夫。第五,高度重视教育是落实以人为本的具体行动。随着经济社会的不断发展,社会物质文化生活的不断丰富,人民群众对接受教育的需求也越来越强烈,望子女成才的愿望

12、也越来越迫切。大多数家庭都是省吃俭用地供儿女读书,有的甚至宁可自己忍饥耐寒也要供儿女读书。然而,目前我县教育的数量、质量、层次与群众的需求还有一定的差距,还满足不了群众的愿望。我们必须深怀爱民之心,恪守为民之责,多办利民之事,把教育的发展作为头等大事来抓,宁可在其他方面紧一点,也要解决好这一群众普遍关心、迫切需要解决的重大问题。只有这样,才能满足人民群众日益增长的教育需求,真正体现以人为本。三、乘势而上,推动教育事业又好又快发展当我们重新审视教育在经济发展、社会进步中的作用时,我们倍感责任重大。教育是社会发展的一项基础性工程,对于经济欠发达的我县来说,坚定不移地实施“科教兴腾”战略、加快教育发

13、展,是富民强县的最现实选择。因此,重视和抓好今天的教育比以往任何时候都重要。我们要顺应时代发展需要,调动社会各方面的力量,乘势而上,推动教育事业又好又快发展。重点是抓好以下四个方面的工作:(一)继续加大对教育的投入,夯实教育发展基础。多年来,县委、政府坚定不移地实施“科教兴腾”战略,始终把教育置于全县经济、社会发展的基础性、先导性、全局性重要地位,教育事业有了长足发展,但与先进地区和经济发达县市相比,仍然存在着诸如投入相对不足,办学条件亟待改善的问题,尤其是在一些高寒、分散、贫困、少数民族地区,生活条件和办学条件差,师资短缺、危房面积大等问题,必须引起高度重视。县委、政府将一如既往地加大教育投

14、入,确保财政对教育的投入逐年增长;进一步拓宽教育筹资渠道,积极争取上级投入,保证教育各项建设顺利进行,大力改善办学条件。各级各部门要时刻把教育摆在优先发展的战略地位,把加快教育事业发展列入重要议事日程,促进城乡教育协调发展;要进一步解放思想,拓宽办学思路,鼓励社会力量投资办学,大力倡导社会捐资助学,形成政府与社会合力办学的有效机制,为教育事业快速健康发展奠定坚实的基础。(二)继续推进教育体制改革,促进教育健康发展。全市教育改革与发展工作会议召开以后,我县通过不同渠道,逐级传达了省、市教育改革精神,对全县教育所面临的形势、教育发展的根本出路进行了深刻的分析,进一步明确了实施教育改革的指导思想、基

15、本原则和目标任务,在全县广泛开展了教育改革与发展工作大讨论。经过一年来的改革与实践,我县的教育工作取得了显著的成效。由于教育改革涉及深层次体制和机制问题,涉及面广,影响面大,大家必须进一步统一思想,提高认识。完成教育改革的学校在认真总结成功经验的基础上,制定并完善教职工聘任方案和绩效工资分配方案,针对工作中存在的问题和薄弱环节,积极探索,提出解决的措施和办法,进一步扩大教育改革与发展的成果。尚未启动的学校要增强紧迫感和责任感,认真学习借鉴已改革学校的成功经验,结合实际,制定切实可行的改革方案和改革措施,全面推进各项教育改革工作。各乡镇要重点解决好关系教育改革与发展全局的问题和矛盾,切实加强对教

16、育改革工作的领导。县乡教育部门要按照一个决定和四个意见确定的目标、步骤,加强调查研究和工作指导,有序推进教育体制改革。县直相关部门要密切配合,形成合力,共同推进教育改革进程。(三)坚持以人为本,建设高素质的教师队伍。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。长期以来,我县广大教师立足本职岗位,辛勤耕耘,开拓进取,不断创新,为教育事业的改革和发展做出了积极贡献,特别是广大农村和边远贫困地区的教师,在艰苦清贫的条件下恪尽职守,默默耕耘,无私奉献,涌现出许多先进集体和个人,赢得了全社会的广泛赞誉和尊重。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神,我们的教育事业才有今天的发展。

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