拟人句和比喻句的复习

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1、比喻句和拟人句,人教版小学语文四年级,判断下列哪个句子是比喻句,哪个是拟人句。,浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马 齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。 鹅的步态,更是傲慢了。 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵儿。 芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇好像盖上了一层层厚厚的白雪。,比喻,比喻,拟人,拟人,拟人,巨浪伸出双臂把我猛地托起。 茎上长叶柄的地方,反面伸出枝 状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的 触角。 远看长城,它像一条长龙,在崇 山峻岭之间蜿蜒盘旋。 茂盛的大榕树成了鸟儿的天堂。 每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。,拟人,比喻,比喻,比喻

2、,比喻,1、什么是比喻句,比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。,2、拟人,拟人:就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。,拟人的主要形式:,(1)把动物拟人化。 如:鹅的步态,更是傲慢了。 (2)把植物拟人化。 如:荷塘里的荷花都羞涩地打着朵儿。 (3)把一般事物拟人化。 如:巨浪伸出双臂把我猛地托起。,除以上三种拟人运用形式之外,有些文章(如童话、成语故事、寓言故事、科学知识小品等),也可以通篇采用拟人的手法来写。,如何区分比喻和拟人,(1)比喻句的基本结构

3、分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语) 和喻体(打比方的事物)。,如何区分比喻和拟人,(1)比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语) 和喻体(打比方的事物)。 例如:茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。 本体(细丝)、喻词(像)和喻体(蜗牛的触角)。,如何区分比喻和拟人,那么如何判断句式是否是比喻句呢?我们可以用“三看一比法”,一看有没有“本体”,二看有没有“比喻词”,三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比,看本质是否相同。本质不同,那就是比喻句。,如何区分比喻和拟人,2、拟人句有三个特点: 所写

4、事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词; 不能出现表示人物的词语。,拟人句的识别,主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,看看有没有人的喜怒哀乐?只要所描写的事物具有了人的这些特征,那么这个句子就是拟人句。,如何区分比喻和拟人,“星星”怎么能说话呢?这里显然是把星星当作人来写,具有人的特点。其次,这句话中既没有出现比喻词,又没有出现表示人物的词语,这完全具有拟人句三个特点的,因此这句就是拟人句 。,例如:宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。,小练习:,顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 乡村大道啊,好像一座座无始无终的长桥! 水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。 收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌! 小兴安岭真是一个绿色的宝库啊!,判断下面那句是比喻句,那句是拟人句。,拟人,比喻,比喻,拟人,比喻,把下面的句子分别写成比喻句和拟人句。,我也来试试!,1、荷叶上的露珠晶莹透亮。 2、夜空中的星星真多。,

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