2019-2020学年语文人教版必修3作业与测评:1.1 林黛玉进贾府 Word版含解析

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1、第一单元第1课林黛玉进贾府语言文字运用限时:15分钟(原创)阅读下面的文字,完成13题。(9分)创作经典不可能,绝佳题材与深刻思考的背后,往往是搜肠刮肚的劳苦与探赜索隐的辛酸:无论是深入到荆棘载途之境,获得璞金浑玉,还是沉潜于生活,以时间磨砺精品。对于前者而言,要长时间的冷清孤寂;对于后者而言,则需要车马颠沛与风霜雪雨;最后,还要承担难出佳作或者佳作不为人所识的风险成本。正如传世名著红楼梦,乃是曹雪芹以前半生为墨,(),凭坚苦卓绝的心志换来,却又只能以抄本流传,虽名动一时,亦毁誉参半。直到程、高二人整理出版百二十回全本,又历经几度沉浮,才渐得享誉世界之地位,而对作者而言,这又只是无从得知的身后

2、事了。1依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()A一帆风顺呕心沥血鸿篇巨制苦心孤诣B得心应手冥思苦想长篇累牍筚路蓝缕C一帆风顺冥思苦想鸿篇巨制筚路蓝缕D得心应手呕心沥血长篇累牍苦心孤诣答案A解析一帆风顺:比喻非常顺利,没有任何阻碍。得心应手:比喻技艺纯熟,心手相应。文中强调是否顺利,有无阻碍,故选“一帆风顺”。冥思苦想:绞尽脑汁,苦思苦想。呕心沥血:费尽心血,形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。语境是“前半生”的付出,“呕心沥血”明显更符合语境。鸿篇巨制:规模宏大的长篇或大部头的著作。长篇累牍:篇幅很长,内容很多。含有贬义,显然不可用于形容红楼梦。苦心孤诣:苦心钻研,到了别

3、人所达不到的地步;也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。筚路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林;形容创业艰苦。“筚路蓝缕”明显不合适,“苦心孤诣”更符合“坚苦卓绝”的语境。2文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A对于前者而言,需要备尝车马颠沛与风霜雪雨;对于后者而言,则要面对长时间的冷清孤寂B对于前者而言,要面对长时间的冷清孤寂;对于后者而言,则需要备尝车马颠沛与风霜雪雨C对于前者而言,需要车马颠沛与风霜雪雨;对于后者而言,则要面对长时间的冷清孤寂D对于前者而言,需要备尝车马颠沛与风霜雪雨;对于后者而言,则要长时间的冷清孤寂答案A解析B项,不合逻辑,将“要面对长时间的

4、冷清孤寂”和“需要备尝车马颠沛与风霜雪雨”位置颠倒;C项,成分残缺,在“需要”后加“备尝”;D项,成分残缺,在“要”和“长时间”之间加“面对”。3下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()A后半生于惨淡经营中执笔B惨淡经营中执笔于后半生C于后半生惨淡经营中执笔D后半生执笔于惨淡经营中答案C解析根据括号前面“以前半生为墨”的陈述句式结构,应选“于后半生惨淡经营中执笔”。4下列对句子中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A这院门上也有四五个才总角的小厮,都垂手侍立。(把头发扎成髻。借指童年。)B只见这宝玉向贾母请了安。(即问安。清代的请安礼节是,在口称“请某人安”的同时

5、,男子打千,女子双手扶左膝,右腿微屈,往下蹲身。)C右边几上汝窑美人觚。(指古代盛酒的酒器,此外古代还有爵、觥、觞、卮等酒器名称。)D又见二舅母问他:“月钱放过了不曾?”(旧时富户大家每月按等级发给家中仆人的零用钱。)答案D解析月钱上至主母,下至仆人都有,并非只发给仆人。5某中学研究性学习小组举行红楼梦读书交流会,主题是“鉴赏红楼梦中的诗词”。请为主持人写一则开场白。要求:紧扣主题;表达得体,富有文采;不写称呼语、问候语;不超过100字。(6分)答:答案(示例一)“满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其中味?”绝世奇书红楼梦中的诗词也是难得的艺术瑰宝。让我们走进这座宝库,去欣赏它们的璀璨与

6、绚丽吧!(示例二)“好风凭借力,送我上青云”,这是宝钗的思想写照。“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这是黛玉的生活环境。红楼梦中的诗词文质兼美,今天我们将对它们进行专题鉴赏,希望同学们积极发言。解析本题考查语言表达简明、生动、得体的能力。鉴赏红楼梦中的诗词的交流会的主持人开场白,一定要与红楼梦中的诗词有关,并且语言要简洁,不能太长。 类文提优阅读限时:20分钟阅读下面的文字,完成68题。(15分)西厢记妙词通戏语早饭后,宝玉携了一套会真记,走到沁芳闸桥那边桃花底下一块石上坐着,展开会真记,从头细玩。正看到“落红成阵”,只见一阵风过,把树头上桃花吹下一大半来,落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将下

7、来,恐怕脚步践踏了,只得兜了那花瓣,来至池边,抖在池内。那花瓣浮在水面,飘飘荡荡,竟流出沁芳闸去了。回来只见地下还有许多,宝玉正踌躇间,只听背后有人说道:“你在这里作什么?”宝玉一回头,却是林黛玉来了,肩上担着花锄,锄上挂着花囊,手里拿着花帚。宝玉笑道:“好,好,来罢!把这个花扫起来,撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”黛玉道:“撂在水里不好。你看这里的水干净,只一流出去,有人家的地方脏的臭的混倒,仍旧把花糟蹋了。那畸角上我有一个花冢,如今把他扫了,装在这绢袋里,拿土埋上,日久不过随土化了,岂不干净。”宝玉听了,喜不自禁,笑道:“待我放下书,帮你来收拾。”黛玉道:“什么书?”宝玉见问,慌得藏之

8、不迭,便说道:“不过是中庸大学。”黛玉笑道:“你又在我跟前弄鬼。趁早儿给我瞧瞧,好多着呢。”宝玉道:“好妹妹,若论你,我是不怕的。你看了,好歹别告诉别人去。真真这是好文章!你看了,连饭也不想吃呢。”一面说,一面递了过去。黛玉把花具且都放下,接书来瞧,从头看去,越看越爱看,不到一顿饭工夫,将十六出俱已看完,自觉词藻警人,余香满口。虽看完了书,却只管出神,心内还默默记诵。宝玉笑道:“妹妹,你说好不好?”黛玉笑道:“果然有趣。”宝玉笑道:“我就是个多愁多病身,你就是那倾国倾城貌。”黛玉听了,不觉带腮连耳通红,登时直竖起两道似蹙非蹙的眉,瞪了两只似睁非睁的眼,微腮带怒,薄面含嗔,指宝玉道:“你这该死的

9、胡说!好好的把这淫词艳曲弄了来,还学了这些混话来欺负我。我告诉舅舅舅母去。”说到“欺负”两个字上,早又把眼睛圈儿红了,转身就走,宝玉着了急,向前拦住说道:“好妹妹,千万饶我这一遭!原是我说错了。若有心欺负你,明儿我掉在池子里,教个癞头鼋吞了去,变个大王八,等你明儿做了一品夫人、病老归西的时候,我往你坟上替你驮一辈子的碑去。”说得黛玉嗤的一声笑了。一面揉着眼睛,一面笑道:“一般也唬得这个调儿,还只管胡说。呸,原来是苗而不秀,是个银样蜡枪头。”宝玉听了,笑道:“你这个呢?我也告诉去。”黛玉笑道:“你说你会过目成诵,难道我就不能一目十行么?”宝玉一面收书,一面笑道:“正经快把花埋了罢,别提那个了。”

10、二人便收拾落花。(选自红楼梦第二十三回)注会真记:这里即指西厢记。6下列关于选文的赏析,不正确的一项是(3分)()A选文写的是宝玉在大观园里偷偷阅读西厢记,黛玉来后发现宝玉读的是西厢记,于是也认真阅读记诵起来,二人还各借西厢记词句表白、打趣。B“正看到落红成阵,只见一阵风过,把树头上桃花吹下一大半来,落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将下来,恐怕脚步践踏了,只得兜了那花瓣,来至池边,抖在池内。”这段描写中,贾宝玉不忍心践踏落花,可以看出他性格中多情的一面。C黛玉葬花的情节充分表现了她对美好事物的追求与向往,向我们刻画了一个多愁善感的病美人形象。D起初宝玉不敢和黛玉说看西厢记,而说看中庸大学这类书,

11、他是怕黛玉说出去给自己带来麻烦。答案C解析这里并没有刻画出“病美人的形象”。7“宝玉听了,喜不自禁,笑道:待我放下书,帮你来收拾。”这句话在文章结构上起什么作用?(6分)答:答案这句话起到了承上启下的过渡作用。内容紧承黛玉要葬花的情节;同时也很自然地引出贾宝玉所看的西厢记这本书及后来黛玉也认真阅读,继而引发二人各借西厢记词句表白、打趣的情节,生动有趣。解析此题要求回答句子在“结构”上的作用,根据此句所处位置,一般考虑承上启下。注意分析要具体,即承上文什么内容,启下文什么内容。8从“黛玉把花具且都放下,接书来瞧,从头看去,越看越爱看,不到一顿饭工夫,将十六出俱已看完,自觉词藻警人,余香满口”这一情节中,概括一下林黛玉的性格特点。(6分)答:答案林黛玉聪颖强记,一目十行,“不到一顿饭功夫,将十六出俱已看完”;性格叛逆,对爱情向往,对闺阁禁书会真记“越看越爱看”“自觉辞藻警人,余香满口”。解析本题考查鉴赏人物形象的能力。答题时注意抓住一些主要词句去分析人物性格。如林黛玉对闺阁禁书会真记“越看越爱看”“自觉辞藻警人,余香满口”,表现出林黛玉的叛逆性格和对爱情的向往;“不到一顿饭功夫,将十六出俱已看完”表现出林黛玉聪颖强记,一目十行。

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