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1、两学一做党课讲稿 开展“两学一做”学习教育关键在“较真” 开展“两学一做”学习教育，是今年党中央的重大部署，也是党委工作的重中之重。“两学一做”究竟学什么，怎样做，中央的要求很明确，但在具体推进过程中，如何保证“两学一做”学习教育质量，则是对各级党组织领导力的一次检验。通过近期的学习实践，笔者认为，要保证“两学一做”学习教育质量，关键在于真抓实干，勇于“较真”。现结合菏泽能化公司实际，谈点粗浅体会和做法。一、在落实责任上较真。责任不落实，贯彻不下去，“两学一做”学习教育就会流于空谈、流于形式。为此，“两学一做”学习教育刚开始，菏泽能化公司就把责任落实作为头等大事来抓。首先，落实领导责任。坚持领
2、导带头、以上率下，重点发挥领导干部的示范、表率作用。根据集团公司、煤业公司两级党委安排部署，菏泽能化公司党委迅速召开“两学一做”学习教育工作座谈会，成立由党委书记、董事长任组长的“两学一做”学习教育领导小组和个督导协调组，结合实际制定下发具体实施方案。全公司名在岗副处级以上党员干部均按要求建立联系点和学习笔记，率先完成手抄党章等学习任务。5月份以来，能化公司名班子成员先后到基层支部调研12次、现场授课6次，与党员群众面对面交流座谈次，虚心听取各方面意见和建议条。其次，落实支部责任。重新修订菏泽能化公司基层总支（支部）党务目标管理竞赛考核办法，将“两学一做”学习教育作为党务目标管理竞赛考核的一项
3、重要内容；明确规定对“两学一做”学习教育组织开展不力的，将给予通报批评和诫勉谈话。6月上旬，能化公司牵头组织对“两矿电厂”25个总支（支部）进行专项检查，对组织不力的2名支部书记给予了诫勉谈话。第三，落实党员责任。按照党员“全员接受教育、全员提升素质、全员发挥作用”的设想，我们从学习形式、党课方式、延伸拓展等方面精心设计、创新载体、丰富内涵，深入落实广大党员参与学习教育的责任。在学习形式上，注重传统媒体与现代媒体的有机融合，建立菏泽能化公司党员信息交流群，在微信平台开设学习教育专栏；在党课方式上，要求能化公司和两矿电厂班子成员、基层总支（支部）书记必须为所在支部党员上一次党课。同时，广泛开展以
4、微党课、微访谈、微故事、大测试为主的“三微一大”活动，动员广大党员积极参与到学习教育活动中来，充分发挥先锋模范作用。5月份以来，累计开展微党课11次、微访谈27次，征集微故事29个，组织486名党员进行了党规党纪知识测试。二、在督导考核上较真。在 “两学一做”学习教育过程中，我们不断加大督导考核力度。主要采取“三种方式”进行督导：一是，开展“轮流对比式”督导。能化公司4个督导组每月轮换一次，不定期对“两矿电厂”学习教育开展情况进行督导，及时总结经验，查摆问题，制定措施，确保“两学一做”学习教育取得扎扎实实的效果。 5月下旬，督导组重点对赵楼煤矿4个采掘党支部进行了“轮流对比式”督导，撰写督导简
5、报3期。二是，开展“挂号跟踪式”督导。针对督导中发现的问题，建立工作台账，明确整改时限，采取与基层支部面对面交流形式，实行 “挂号跟踪式”督导。经复核，达到整改要求的及时进行“销号”，达不到整改要求的，责任所在支部书记说明原因，视情延长整改期限。连续2次整改不力的，对党支部书记给予约谈诫勉。5月份以来，对2个落实不力的党支部实行了挂号跟踪督导。三是，开展“测评问效式”督导。要求基层单位定期召开“两学一做”专题会议，由各总支（支部）书记在党员大会上报告“两学一做”学习教育工作进展情况，督导组现场组织党员群众打分，实行“测评问效式”督导。6月份，共对3支部147名党员进行“测评问效式”督导，党员群
6、众满意度为93%。三、在整改问题上较真。中央明确要求，开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。为此，在“两学一做”学习教育推进过程中，能化公司党委注重突出问题导向，把找准问题、落实问题、整改问题作为“两学一做”学习教育的主攻方向。其一，组织党员干部思想深处“查根源”。“两学一做”学习教育启动以来，能化公司党委和“两矿电厂”基层党组织先后多次学习会、研讨会、推进会，组织广大党员干部利用“两学一做”学习教育的有力契机，对照党章党规党纪要求，“思想深处挖根源、痛定思痛抓整改”，坚决克服宗旨淡化、信念动摇、精神滑坡、道德滑坡等问题，切实提升思想境界和政治素质，保
7、持共产党员的先进性和纯洁性。其二，要求基层单位聚焦重点“抓落实”。按照集团公司对重点工作督查督办的总体要求，菏泽能化公司梳理165重点工作，成立督查督办办公室，以开展“两学一做”学习教育为契机，制定重点工作责任分工和完成时限表，要求各级领导干部充分发扬“钉钉子”的精神，围绕重点工作精准发力，保质保量完成既定目标任务。目前，上半年计划完成的85 项重点工作已完成76 项，计划完成率为91 %。其三，责令党员干部围绕四风“再回首”。对贯彻落实中央“八项规定”、深入开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题学习教育中查摆的突出问题进行“回头看”，是否真正落实到位？特别是对群众反映强烈的会议时间长、职
8、工生活差、班车不及时等问题，组织职工代表进行再巡视、再评议、再落实，确保“热点”问题变冷淡、“焦点”问题无遗患、“四风”问题不反弹。经上半年职工评议，职工生活满意率为 96 %，比去年同期提高 13 %。四、在搞好结合上较真。实践证明，开展“两学一做”学习教育必须做好结合的文章，才能取得实实在在的最佳效果。在“两学一做”学习教育推进过程中，我们注重做到 “三个结合”：一是与“四项教育”相结合。将原“四项”教育办公室与“两学一做”办公室合为一体，宣讲团“一岗双责”，统一制定计划、统一印发简报、统一宣讲材料、统一组织活动，用“四项”教育经验促进“两学一做”，用“两学一做”载体深化“四项”教育。4月
9、份以来，累计印发“四项”教育（含“两学一做”）宣讲材料22期，拍摄微电影3部，组织3个宣讲团深入基层单位宣讲26场次。二是与“双创三争”相结合。开展“两学一做”学习教育，既是推进基层党组织“双创三争”活动的有力载体，也是检验基层党组织“双创三争”活动的重要举措。在“双创三争”活动日常考核中，我们将“两学一做”学习教育推进情况作为考核的重要内容。一看班子成员特别是主要负责人对学习教育的重视程度，二看班子成员参与学习教育情况记录尤其是学习笔记，三看班子成员自身表率作用发挥情况和群众测评满意度。通过多种方式，进一步提升了各级班子的凝聚力、战斗力和向心力，促进各级干部工作作风转变。上半年，能化公司副处
10、级以上党员干部平均奉献公休日12个。有的同志连续两个月不休班，吃住在现场，奉献在岗位，敬业精神令人感动。三是与“四转四提”相结合。紧密结合当前企业形势困难及本单位担负的主要任务，深入开展“两学一做”学习教育和“四转四提”活动，用颠覆式思维创新管理举措，千方百计节约挖潜、降本增效。从而较好地保证了安全生产和各项任务目标顺利完成。截止6月20日，菏泽能化公司累计实现安全生产2642天。预计上半年完成商品煤产量174万吨，比考核增加 万吨；完成发电量75321万度，比考核增加321万度；实现利润12619万元，比考核增加2569万元。同时，重点工程项目建设得到快速进展，万福煤矿累计完成项目投资 亿元，主副风三个井筒全部到底，其中：副井表土段施工一次性成功穿过世界最深冲积层；风井井筒内壁施工一次性套筑827米，均刷新国内、国际施工纪录。第 6 页 共 6 页
