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1、邢台市第八中学2018-2019学年度第二学期期末考试试卷高一物理 时间90分钟 总分100分一、 单项选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1.对于两个分运动的合运动，下列说法正确的是；（）A. 合运动的速度一定大于两个分运动的速度B. 合运动的速度一定大于其中一个分运动的速度C. 合运动的方向就是物体实际运动的方向D. 由两个分速度的大小就可以确定合速度的大小和方向2.如图所示，A、B两小球从相同高度同时水平抛出，经过时间t在空中相遇，若两球的抛出速度都变为原来的2倍，则两球从抛出到相遇经过的时间为（）3.一圆盘可绕通过圆盘中心O且垂直
2、于盘面的竖直轴转动。在圆盘上放置一小木块A，它随圆盘一起做加速圆周运动如图，则关于木块A的受力，下列说法正确的是（ ）A木块A受重力、支持力和向心力 B木块A受重力、支持力和静摩擦力，摩擦力的方向与木块运动方向相反 C木块A受重力、支持力和静摩擦力，摩擦力的方向指向圆心 D木块A受重力、支持力和静摩擦力，摩擦力的法向分力提供向心力4.关于行星绕太阳运动的下列说法中正确的是（ ）A.所有行星都在同一轨道上绕太阳运动B.行星绕太阳运动时，太阳位于行星轨道的中心处C.离太阳越近的行星运动周期越大D.所有行星轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。5.宇航员王亚平在“天宫1号”飞船内进行了
3、我国首次太空授课，演示了一些完全失重状态下的物理现象。若飞船质量为M，距地面高度为h，地球质量为m，半径为R，引力常量为G，则飞船所在处的重力加速度大小为( )A.0 B. C. D. 6.2017年4月，我国成功发射的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室完成了首次交会对接，对接形成的组合体仍沿天宫二号原来的轨道（可视为圆轨道）运行。与天宫二号单独运行相比，组合体运行的 ( ）A周期变大 B速率变大 C动能变大 D向心加速度变大 7. 如图物体A、B叠放在一起，A用绳系在固定的墙上，用力F将B拉着右移，用T、fAB、fBA分别表示绳中拉力、A对B的摩擦力和B对A的摩擦力，则下面叙述中正确的是（
4、）A.F做正功，fAB做负功，fBA做正功，T不做功B.F做正功，fAB做负功，fBA和T不做功C.F、fBA做正功，fAB、T不做功D.F做正功，其他力都不做功8.一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m的重物,当重物的速度为v1时,起重机的有用功率达到最大值P之后,起重机保持该功率不变,继续提升重物.直到以最大速度v2匀速上升为止,则整个过程中,下列说法错误的是( )A.钢绳的最大拉力为P/v1B.钢绳的最大拉力为P/v2C.重物的最大速度为P/mgD.重物做匀加速运动的时间为mv12/(P-mgv1)9.质量为m的物体从地面上方H高处无初速释放，落在地面后出现一个深度为h的坑，如图所示
5、，在此过程中（）A. 重力对物体做功为mg（H+h）B. 物体的重力势能减少了mg（H+h）C. 所有外力对物体做的总功为零D. 地面对物体的平均阻力为mg 10. 一个25kg的小孩从高度为3.0m的滑梯顶端由静止开始滑下，滑到底端时的速度为2.0m/s取g=10m/s2，关于力对小孩做的功，以下结果错误的是（）A合外力做功50J B阻力做功-500JC重力做功500J D支持力做功50J11.如图所示的四个选项中，木块均在固定的斜面上运动，其中图A、B、C中的斜面是光滑的，图D中的斜面是粗糙的，图A、B中的F为木块所受的外力，方向如图中箭头所示，图A、B、D中的木块向下运动，图C中的木块向
6、上运动，在这四个图所示的运动过程中机械能不守恒的是 ( )12.用细绳拴着质量为m的物体，在竖直平面内做半径为R的圆周运动，则下列说法正确的是（ ）A小球过最高点时，绳子张力可以为零B小球过最高点时的速度是0C小球做圆周运动过最高点时的最小速度是gRD.小球过最高点时，绳子对小球的作用力可以与球所受重力方向相反二、填空题 （每空2分，共18分）13.图1是“研究平抛物体运动”的实验装置，通过描点画出平抛小球的运动轨迹。（1）以下实验过程的一些做法，其中合理的有_.a.安装斜槽轨道，使其末端保持水平b.每次小球释放的初始位置可以任意选择c.每次小球应从同一高度由静止释放d.为描出小球的运动轨迹描
7、绘的点可以用折线连接（2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图2中y-x图象能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是_.（3） 图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛起点，在轨迹上任取三点A、B、C,测得A、B两点竖直坐标Y1为5cm,Y2为45cm,A,B两点间的水平距离为40.0cm，则平抛小球的初速度为_m/s,若C点的竖直坐标为60.0cm，则小球在C点的速度为_m/s（结果保留两位有效数字，g取10m/s2）.14.用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸
8、带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图1中未标出），计数点间的距离如图所示已知m1=50g、m2=150g则（g取9.8m/s2，结果保留两位有效数字）（1）在纸带上打下记数点5时的速度v=_；（2）在打点05过程中系统动能的增量EK=_，系统势能的减少量EP=_，由此得出的结论是_（3）若某同学作出v2-h图象如图2，则当地的实际重力加速度g=_三计算题（写出简要步骤和必要的文字说明，共34分）15.（12分）如图所示，小球在外力作用下，由静止开始从A点出发做匀加速直线运动，到B点时
9、消除外力然后，小球冲上竖直平面内半径为R的光滑半圆环，恰能维持在圆环上做圆周运动通过最高点C，到达最高点C后抛出，最后落回到原来的出发点A处试求：（1）小球运动到C点时的速度；（2）A、B之间的距离16（10分）.一物体在地球表面时重16N，它在以5m/s2 的加速度加速上升的火箭中测得视重为9N，则此时火箭离地球表面的距离为地球半径的多少倍？g取10m/s2 17（12分）.如图所示，有一轻质杆OA，可绕O点在竖直平面内自由转动，在杆的另一端A点和中点B各固定一质量为m的小球，设杆长为L，开始时杆静止在水平位置，求杆释放后，杆转到竖直位置时，A、B点两小球的重力势能减少了多少；A、B点两球的
10、速度各是多大？邢台市第八中学2018-2019学年度第二学期期末考试答案高一物理 时间90分钟 总分100分二、 单项选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1.C 2.C3. D 4.D 5.B 6.C 7.B 8.B 9.ABC 10.BCD 11.ABD 12.AC 13.图1是“研究平抛物体运动”的实验装置，通过描点画出平抛小球的运动轨迹。（1）AC（2）C（3）2m/s 4 m/s14.（1）在纸带上打下记数点5时的速度v=2.4m/s；（2）在打点05过程中系统动能的增量EK=0.576J，系统势能的减少量EP=0.588J，由此得出的结论是在误差允许的范围内，m1、m2组成的系统机械能守恒（3）若某同学作出v2-h图象如图2，则当地的实际重力加速度g=9.7m/s215.16. 3倍17.- 9 -
