《2019年有没有在惠州的朋友，对工业区比较熟悉的，教个朋友范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年有没有在惠州的朋友，对工业区比较熟悉的，教个朋友范文（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019年有没有在惠州的朋友，对工业区比较熟悉的，教个朋友范文 很熟悉，做过n多厂，你想了解什么追答 你到哪个工业区，仲恺，东江，陈江，水口，三栋 到时候你联系我可以帮你指导路线， 我最熟悉的人就是我的妈妈了。 我有一个好妈妈，她个子不高，中等身材，眼睛小小的，但是笑起来很可爱。 妈妈爱看书，只要一有时间，她就会拿出书来认真阅读。 前天，妈妈刚买了三本厚厚的书。 昨天才看了一个开头，今天竟然看完了那本书，还把第二本书看了一些。 她除了爱看书以外，还非常喜欢做美食。 有一次妈妈从微博上看了一种米饭的做法，很特别。 就问我想不想吃，“想吃”，我拍着手说。 妈妈便去超市买了香菇、腊肠、土豆、胡萝卜等
2、配料。 回到家，快到午饭时间了，妈妈连忙开始做饭，快做完的时候，我迅速坐到椅子上等着。 当妈妈把饭端出厨房的时候，我高兴地叫了起来，那叫声吓了妈妈一跳，妈妈差点儿把饭洒到地上，幸亏妈妈的反应很快把碗扶住了，这时候，我才松了一口气儿。 一阵阵香味扑鼻而来，我看到碗里五彩缤纷的色彩，食欲大增。 我吃了一口说：“真好吃呀。 ”妈妈看我吃得津津有味，脸上露出了开心的笑容。 那天中午，我吃了好几碗饭，直到现在，我还记得很清楚。 我感觉妈妈是一个做事很认真的人，我为我有这么一个好妈妈而骄傲。 这就是我每当我跟妈妈出去玩，碰到熟人，他们总是夸我生得好看。 我长得好看？哼！其实我还不是集合了爸爸妈妈的缺点：小
3、眼睛，眯成一条缝；淡眉毛，显不出一点个性，再说我的鼻子毫无特征可言，倒是嘴唇旁边多了一颗醒目的黑痣。 别人都说女孩子的皮肤总是比男孩子细腻点，白嫩点，可我却恰恰相反，又黑又粗，这也许是我的性格比较接近于男孩吧！这就是我汤黎丽。 唉！姓“汤”的可真难听。 爸爸做老汤，我做老汤的后代小汤。 班里同学常给我取外号，什么“肉汤”之类的。 我真是气极了，真想用手向他们头上挥一拳，更恨不得破口大骂，可这又能怪谁呢？谁叫我的祖宗姓“汤”呢！这就是我脾气暴躁。 我这张嘴只要看见香喷喷的饭菜，就再也管不住了，像是有馋虫似的，非吃个过瘾才肯罢口。 瞧瞧，我现在的身材有点臃肿了。 连爷爷奶奶都常对别人说：“我家孙女
4、可比以前胖多了。 ”这哪成？我非要还我以前苗条身材不可！可这有点难呀，常常当桌面上出现美味佳肴，我只能盯着看，却又不能吃，只好干咽口水，忍痛割爱了。 这就是我爱苗条。 我这个人性子真是急。 上次奶奶住院了，一听到这消息，我就急忙骑上自行车心急火燎地直向医院冲去，一不小心，把一个中年妇女给擦了一下，我可急了，跳下车点头哈腰，连声说：“Sorry,Sorry，我有急事。 ”还没来得及好好照面，我又飞身上车，冲向医院。 这就是我做事莽撞。 只要你来到我们学校，经过我班教室，那笑得最起劲、最响、最开朗的肯定是我。 平时班里同学有小矛盾，闹个小别扭，这时，只要我这个“笑话博士”亲自出马，发射几颗“笑弹”
5、，准保阴转晴。 一回到家，外公外婆总是叫我“开心果”，动不动就拿我寻乐，笑得大家直不起腰来。 俗话说“笑一笑，十年少”，被他们“利用了”，也值得。 这就是我笑口常开。 谈起我的学习，也算不错。 一回到家，做完功课，接着就是复习、预习，从不需要爸爸妈妈的叮嘱。 在考试前期，你休想在电视机前找到我的影子，连我最爱看的卡通片灌篮高手也诱惑不住我，这就是我热爱学习。 好了，自我介绍就到这里。 怎么样，给我个评价吧！欢迎你们和老汤的后代小汤交个朋友。 我最熟悉的一个人我的妈妈高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。 妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我
6、好的品德。 记得有件事我总是忘不了。 那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。 我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。 我对妈妈说：“妈！天气太热了，热得要命！我想吃冰棍。 ”妈妈说：“走，我带你去买些冰棍。 ”说着便拿起钱包。 到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。 回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：“咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回45元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人真糊涂了，找多了3元。 妈妈，那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地说：“多找了2元，我们应该送回
7、去，不能贪图那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀！”说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把3元钱给人家送去了。 晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。 这件事对我有了很大的教育，我爱我的妈妈，我打心里佩她。 我的老师叫张林丽，她一头乌亮浓黑的美发，像黑色的瀑布倾泻而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛好像有特异功能，又好像会说话似的，每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈爱的寒光。 有一次我们课外活动打沙包，我正玩的尽兴时，突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑，我推了他
8、一把，他摔倒了并告了老师。 张老师把我叫道身边，眼睛注视着我和蔼的说：“今天，你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢？他虽然顽皮可你也不应该这样，你可以跟他讲道理嘛！”我再也忍不住了，泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。 张老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的话语，总是那么热情那么生动，像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。 张老师讲起课来总是那么生动有趣。 记得一次作文课上在将描写人物外貌时，张老师就让我们观察她，同学们观察后有的说她眼睛的特点，有的说眉毛，有的说嘴，还有的说鼻子。 听了我们的见解她总结道：“看来我虽然算不上美但她很有特点，你们看到的是什么就写什么，所以
9、一定要抓住特点仔细描写，写作时用一些我们学过的优美词语，不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊！”她的话逗的我们哄堂大笑。 你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。 我那美丽的校园我有一个美丽的校园。 在校园外，最显眼的是那一块红色的大石头，上面写着苍劲有力的四个字；明德小学。 旁边是收缩门和门卫室。 一进入校园，宽阔的操场映入眼帘。 操场上有升旗台，篮球场，舞台。 操场很大，有五个篮球场那么大。 下课的时候，我们可以在操场尽情的玩耍，嬉戏打闹，操场就是我们的乐园。 我们有两大高大的教学楼，一共有四层，配有多媒体室，实验室，计算机室，图书室还有老师办公室。 每层都
10、有教室，教室宽敞明亮。 有电风扇，窗帘，还有电脑哦。 上课时，我们就坐在这教室里，读书学习。 上课的时候，总能听见熟悉的读书声，除了读书声，校园里也只能听见风吹过树叶发出的沙沙的响声。 我们的校园很干净，就算有人丢垃圾，也会有同学主动弯腰捡起，把校园变得很干净。 校园里也在了许多花草树木，非常漂亮。 下完雨时，草儿更绿了，花儿更红了，树枝上还会挂着调皮的水珠，像开着朵朵雪白的小花。 夏天到来时，我们可以坐在树下乘凉，这些花草树木，给夏日的阳光增添了一抹绿茵。 我爱在学校里读书学习，更爱我这美丽的校园。 . 我心中的老师老师是那辛勤耕耘的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。 我心
11、中的老师是一位和蔼可亲，知识渊博的老师，她给予了我许多知识，使我在知识的海洋里快乐的遨游，她给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大集体的温暖，她给予了我许多鼓励，让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。 她是一位优秀的中级英语教师；宋老师。 宋老师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。 课堂上，她那传神的眼神加上娓娓动听语调是那么的引人入胜；课余时，她常常在同学们中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事，使人觉得身临其境；每当有同学成绩退步时，她用鼓励的眼色代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声，从而从心里发誓要把成绩赶上去，同学们都很喜欢她。 这就是我心中的老师，宋老师。 我真想向她说一声
12、：“谢谢您，宋老师！”我心中的老师作文二：我心中的老师我心中的老师是神圣的。 老师！是辛勤的园丁；是培养祖国栋梁的人；是领导我们学生走向知识宝库的导师。 而我们，则是鲜艳而艳丽的花朵；是祖国的栋梁。 我们是需要优秀的老师来精心培育我们。 我想：每个人的心中都有自己喜欢的老师。 在我心目中也有一个理想的好老师她是那么完美无缺啊！我心目中的老师是一位和蔼可亲的老师。 每当我们犯了错误时，她并不是先盲目地责骂我们，怪罪我们，而是先询问我们事情的起因后果等详细过程，告诉我们不能这样，从而开导我们下次不能在犯这样的错误。 在我心目中的老师既是一位和蔼可亲的老师也是一位慈祥的老师。 当我们在学习上犯了粗心
13、大意时，她就会教导我们说：“做题目不能盲目乱写，要分析题意，做题目时不能马虎，要认真.仔细。 而我们就将听从老师的教导，努力改掉这些坏毛病。 当我们感冒时，她就会无微不至地照顾着我们，让我们快点好起来，然后给我们把课补上。 当我们遇到困难时，她也会与我们共同想办法，解决问题！老师是辛勤的，他总是默默无私的在为我们做事，还经常教导我们，帮助我们克服困难我们应该好好学习，长大后，报答老师！ 1.我最幸福的时刻清晨，一阵阵清脆的铃声响起，语文老师风风火火地冲进教室.他和蔼可亲的笑容，夸张有度的表情，总令我们感受到亲切；他潇洒自如的动作，幽默风趣的话语，总能博得我们阵阵掌声.他常常以没大没小地与我们侃大山，同时巧妙地为我们揭开了神秘的文学面纱，带领我们走进妙不可言的语文世界.这是多么美好的瞬间，这是多么美好的时刻！琅琅的读书声孕育着欢乐，默默的思索出希望.有时，我们品味着一水护田将绿绕，两山排踏送青来.的意境；有时，我们领悟着我很幸福，因为我生活过的哲理；有时，我们感受着落日照大旗，马鸣风
