2019年关于老师讲课特点的高中小作文400字范文

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1、2019年关于老师讲课特点的高中小作文400字范文 自己改老师的名字. 我的老师姓董,三年级就开始教我们了.她有一个挺挺的鼻子,粉红粉红的嘴唇,加上一对弯弯的的眉毛,长得美若天仙. 她的口才很好,说话的声音细细柔柔.她一般不发火,可是班里有时乱得有点过火,这时老师就会“大发雷霆,”怒道:“给我安静.”教室里顿时鸦雀无声. 董老师很会鼓励我们.一次,因为我写作文的水平有点低,结果总是很不理想,自己认为:我永远都写不好作文了吧.这时,董老师好象看出了我的心思,对我说:“别灰心,再加把劲儿,老师相信你能做好.”这句话使我的信心增加了.之后写作的时候我很用心,没有写上一个错别字,还认真检查了几次.第二

2、天早上,老师给我写了一句优美的批语,还盖上了小红花.这让我信心十足,后面的写作都很好. 我们的老师很会让我们认字,同学们总喜欢把各别字写错.比如:“德”字中间的一横,总爱丢掉,于是,老师给我们想了一个好办法:“十四个人为一心.”这句话使我们的错字都写对了.我深深地记住了这句话和这种好办法,并且在以后的写作中,得到了发挥. 我很感谢董老师的鼓励,还有教会我们学习的方法.在每次写作文、日记等等的作业时,董老师说得那句带着鼓励的话,一直回荡在我的耳边. 以同桌为题写一篇记叙文这个必须要你根据你同桌的情况来写,不然就太假了,老师一看就看出来了该。 范文:他,高高的个子,胖胖的身材,圆圆的脸蛋,有时调皮

3、中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌。 这就是我那性格多变的同桌沈建一。 上课时,他总是一言不发,安静地像一个含羞的小姑娘。 老师让我们齐读课文时,这就不一定了。 高兴时,他便凭着自己的心情,有时低音读,有时高音读;不高兴时,他就不读,捧着书本坐在那里装样子,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。 下课了,他便恢复了男孩子应有的性格,嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。 可是上课铃声一响,他就又被施了魔法,变成了女孩子的性格。 如果老师还没来,他便会跑到教室门口,来一个迪加奥特曼变身,把我们引得哄堂大笑。 调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。 他自创了一套打蚊子的秘诀:一斜二竖三拍。 对着蚊子做完一连串动作之后,还会加上一句:“蚊子必死。 ”不仅如此,他还会改编诗人李白的诗:床前明月光,我去上厕所。 举头拿毛巾,低头擦屁股。 每次都会惹得我们啼笑皆非。 不过我的同桌也有令我生气的地方。 当我认真写作业或看书时,他总是使一些小伎俩来引起我的注意。 有时会不停地摇晃桌子,有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。 当我请他停止这种恶作剧时,他还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时,他不但没有听取我的劝告,还变本加厉。 真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。 亲爱的同桌,我多么希望能和你成为真正的好朋友啊! 网?关于老师讲课特点的高中小作文400字

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