三年级数学公式大全72123

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1、 三年级数学公式大全 一 测量 长度单位进率: 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1 厘米=10毫米 一支铅笔长20厘米 一个铅笔盒厚10毫米 数学书厚6毫米 一个人高100厘米 人每分钟走70米 飞机 轮船 火车 汽车每小时行80千米 重量单位进率: 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 小鸡鸭鹅的重量用 克 人狗牛猪的重量用 千克 大象 鲨鱼的重量用 吨 货币单位进率: 人民币单位换算: 1元=10角 1角=10分 1元=100分 单位换算的口诀:大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率 如:1米10=10分米 1000千克10

2、00=1吨 二 两位数的加减法(进位加法和退位减法) 万以内数的加法法则。 相同数位要对齐;从个位加起;哪一位上的数相加满十就要向前一位进1。 万以内数的减法法则: 相同数位要对齐;从个位减起;哪一位上的数不够减,就要向前一位借1当十,与本位相加再减。 加减法的验算:加数加数和 和加数 另一个加数 被减数减数差 被减数差减数 差减数被减数 三 四边形 四边形:四边形有四条直的边,有四个角。(包括:长方形 正方形 平行四边形 梯形) 长方形:长方形的对边平行且相等,四个角都是直角。 正方形:正方形的四条边都相等,四个角都是直角。 平行四边形:品行四边形的对边平行且相等,两个锐角,两个钝角,容易变

3、形。 周长:围成一个封闭图形的所有边长的总和叫做周长 正方形周长:边长边长边长边长周长 或 边长 X 4周长 长方形周长:长长宽宽周长 或 (长宽)X 2周长 三 有余数的除法 4 -商 235=4-3 除数 - 5 )2 3 -被除数 2 0 -4与5 的乘积 - 3 - 余数 (注意:计算时除数要从被除数的最高位开始,当被除数的最高位的数比除数小时,就退一位再进行计算) 被除数除数商余数 商除数余数被除数 四 时 分 秒的认识 1 钟面上的三根针,最长的是秒针,最短的是时针,有12个大格,每个大格里有5个小格,所有12个大格(一圈)有60个小格。, 2 1日=24小时 1时=60分 1分=

4、60秒 1时=3600秒 3 大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率 五 口算乘法 1 口算整十 整百数乘一个数 203 计算方法:2与3相乘得6, 然后补上个位上的一个0,结果等于60 2003 2与3相乘得6,然后补上两个0,结果等于600 2 乘法的估算 化整十:当个位小于5时,十位上的数不变,个位改成0;当个位大于5时,十位加1,个位改成0 例如:326306 494504 化整百:当个位和十位组成的数小于50时,最后两位的数改成00,百位上的数不变,;当最后两位大于50时,最后两位的数改成00,百位上的数加1。 例如:32333003 3 笔算乘法 不进位:1 2 进位:1

5、8 1 8 连续进位: 1 3 7 不进位 2 1 2 3 1 8 3 6 3 - 1 8 -2- -2-4- - 3 6 - 5 4 8 2 2 6 3 6 5 4 4 因素中间 末尾有0的乘法 (1) . 0与任何数相乘都得0,0与任何数相加都得这个数。 (2) 508 3 方法一 500 3=1500 方法二 5 0 8 8 3 = 24 3 150024=1524 -2- 1 5 2 4 (3) 2803 方法一 方法二 2 8 0 2 8 0 3 3 -2- -2- 8 4 0 8 4 0 计算方法: 第一个因数要和第一个因数0前面的数对齐 先把0前面的数相乘看因数的末尾有几个0,就

6、在乘得的数的末尾添上几个0 六 分数的初步认识 (1) 初步认识几分之一和几分之几 几分之一:把一个整体平均分成几份,其中的一份,就是这个整体的几分之一 几分之几:把一个整体平均分成几份,其中的几份,就是这个整体的几分之几 (2) 会读 会写分数,知道各部分的名称 如: 3 3 - 分子 (表示其中的份数) - 读作:五分之三 - - 分数线 5 5 - 分母 (表示分的总份数) 读法:从下到上,先读分母,在读分子 写法:从下到上,先写分数线,再写分母,最后写分子 (3) 区分分数的大小 分子相同时,分母小的分数大,分母大的分数小 如:2 2 4 2 分母相同时,分子大的分数大,分子小的分数小

7、 - - - - (4)会计算简单的同分母分数的加 减法 7 6 ; 5 5 2 1 1 1 1 3 计算- - 时, 可以看成 2个- 加上1个 - 是(3)个 - 得 - 4 4 4 4 4 4 2 1 1 1 1 3 计算 - - 时,可以看成 2个- 加上1个 - 是(3)个 - 得 - 4 4 4 4 4 4 4 5 6 7 8 “1”可以看成任何分母,分子相等的分数 如 - - - - - 4 5 6 7 8 计算方法小结: 分母不变,分子相加或相减 2 1 21 3 2 1 21 1 如: - - = - = - - - = - = - 4 4 4 4 4 4 4 4 七 可能性 判断事件发生的可能性的几种情况:可能、不可能、一定。其中“不可能”和“一定”判断完全确定的情况,而“可能”是判断不能确定的情况,它通常包含经常、偶尔两种情况。 1.知道事件发生的可能性是有大小的。2.会比较两种结果事件的可能性大小 当两种物品数量不同时,数量越多,可能性就越大,反之越小。 当数量相同时,可能性是差不多的。(数量多,可能性大) 数量多(所占的区域大) 可能性大 数量少(所占的区域小) 可能性小

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