四川省雅安市2018-2019学年高一下学期期末考试历史试题 含答案

上传人:清爽 文档编号:93289769 上传时间:2019-07-19 格式:DOCX 页数:9 大小:850.88KB
返回 下载 相关 举报
四川省雅安市2018-2019学年高一下学期期末考试历史试题 含答案_第1页
第1页 / 共9页
四川省雅安市2018-2019学年高一下学期期末考试历史试题 含答案_第2页
第2页 / 共9页
四川省雅安市2018-2019学年高一下学期期末考试历史试题 含答案_第3页
第3页 / 共9页
四川省雅安市2018-2019学年高一下学期期末考试历史试题 含答案_第4页
第4页 / 共9页
四川省雅安市2018-2019学年高一下学期期末考试历史试题 含答案_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《四川省雅安市2018-2019学年高一下学期期末考试历史试题 含答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省雅安市2018-2019学年高一下学期期末考试历史试题 含答案(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、雅安市20182019学年(下期)期末检测高中一年级历史试题参考答案一选择题。题号123456789101112答案BDCCDDBBDCCA题号131415161718192021222324答案CDACBACDBDBA二非选择题25题(25分)(1)变化:由农业社会到工业社会;由手工生产到机器化大生产;由手工工场到工厂制。(6分)(2)不同:优先发展重工业;强调独立自主;以生产资料私有制为基础;实行高度集中的计划经济体制。(8分)影响:使苏联迅速完成工业化,走上工业化道路;为反法西斯战争的胜利奠定物质基础;造成农轻重比例失调,农民付出代价过大;成为阻碍苏联改革的主要因素。(7分)(3)意义:

2、解放和发展了生产力,增强综合国力,提高了人民的生活水平;为世界提供了新的发展模式,为世界经济发展做出了巨大贡献。(4分)26题:(12分)示例一选择:图一和图二主题:交通线路的开辟,推动人类文明的交流与联系。说明:汉代张骞通西域,由此开辟丝绸之路。丝绸之路连接中国和中西亚地区、南亚地区,加强各民族之间的经济文化交流。中国先进的丝织品,造纸术逐渐向外传播,推动欧洲,印度的发展。同时西域的葡萄、苜蓿等农作物品种,印度的佛教等传入中原地区文化,影响中国文化。16世纪初,新航路开辟,第一次把世界各大洲连为一个整体。人类文明交流联系进一步加强,欧洲先进的耕作技术,资本主义生产方式,思想文化逐渐渗透到亚非

3、拉地区。美洲的高产农作物烟草、玉米、马铃薯等传播到世界各地,推动世界经济的发展。总之,交通线路的开辟成为联通各民族各地区的纽带,是东西方经济文化交流的重要通道,有力的推动了不同文明相互交流与发展。示例二选择:图二和图三主题:世界经济发展走向经济一体化,整体化。说明:16世纪初,麦哲伦等航海家开辟新航路,第一次把世界各大洲连为一个整体,欧洲的殖民扩张、殖民掠夺登上历史舞台,世界市场的雏形开始出现。19世纪末,第一,二次工业革命推动下,英国为主的西方国家以廉价的商品在世界范围内扩张,使世界绝大多数国家和地区成为西方的商品市场,原料产地和资本输出场所,资本主义世界市场逐渐形成。工业革命带来交通运输业

4、的革命,轮船等交通工具先后发明,远洋运输公司大量出现,不仅促进国际间人口和资本流动,还促进先进生产技术和生产方式的传播,世界经济的整体化趋势不断加强。总之,新航路开辟以后,在西方国家的殖民征服、殖民掠夺下,资本主义经济主导的世界经济逐渐走向一体化、全球化。示例三选择:图一和图三主题:中西方选择了不同对外贸易方式。说明:中国古代以和平友好的方式展开对外贸易。丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道,不仅促进亚欧各国和中国的友好往来,也是沟通东西方文化的友谊之路。自从张骞通西域之后,中国通中亚和欧洲的商业往来迅速增加。中国的丝、绸、绫、绢等丝织品源源不断的运向中亚和欧洲,而西域的玉石、汗血马、石榴等货

5、物源源不断的运往中国。这种友好贸易对各国人民都是有益的。西方对外贸易以侵略掠夺为主要方式。两次工业革命的刺激下,西方国家对外推行“炮舰政策”,强制推行自由贸易,用坚船利炮打开其他国家的大门,迫使全世界为西方开放市场。如鸦片战争,强迫中国开放通商口岸等。同时西方国家通过不平等贸易、欺诈贸易,在亚非拉地区倾销商品,掠夺原料,使亚非拉经济成为西方经济的附庸。掠夺贸易促进了西方资本主义经济发展,导致亚非拉地区的贫穷和落后。总之,由于社会性质和时代特征不同,东西方对外贸易采取了和平或侵略方式,带来了不同的后果。(其它答案,言之有理,均可得分)27题(15分)(1)背景:经济危机下,失业人口庞大。贫富差距悬殊,社会矛盾尖锐。罗斯福个人因素。罗斯福就任总统,推行新政。(6分)(2)特点:“抑富济贫”(救济贫困和抑制富人结合起来);立法保障(社会保障走向法律化、制度化);政府主导;保护弱势群体(弱势群体的生存和发展得到基本保障)。(9分)- 9 -

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号