0~3岁婴幼儿保育与教育自测试题一资料

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1、0-3岁婴幼儿保育与教育综合练习江都学院一、简答题1.简述婴幼儿动作发展的规律答:(1)从整体动作到分化动作。(2)从上部动作到下部动作。(3)从大肌肉动作到小肌肉动作。(4)从无意动作到有意动作。2.简述13-24个月婴儿家庭教育重点答:(1)细心护理生活起居,培养良好的饮食和生活习惯。(2)放开孩子手脚,培养其敢于探究和求知的精神。(3)积极应对孩子的逆反,注重其良好个性的培养。(4)尊重孩子的发展速度和个体差异,切忌苛求和横向比较。二、材料分析题近年来,我国进入生育高峰期,越来越多的“80后”成为了年轻妈妈。一些年轻妈妈为了保持体形,不愿采用母乳喂养孩子,认为可以用婴儿奶粉替代母乳。你如

2、何看待上述现象,如果正确,说说其中的道理;如果不正确,请阐述你的理由。答:(1)材料中这些年轻妈妈的观点是不正确的,这种做法会严重损害婴儿的正常生长发育。(2) 提倡采用纯母乳喂养的理由:母乳是婴儿最理想的天然食品,营养均衡,含有大量免疫物质;婴儿的消化吸收能力不强,母乳的营养结构和比例都更适于婴儿。(3) 只有当母乳确实不足时,可以采用混合喂养的方式,添加婴儿配方奶。三、论述题1.请结合所在地区的具体情况论述家长应该怎样为7-9个月的婴儿创造同伴交往机会?答:同伴交往是促进7-9个月的婴儿社会性发展的主要教育策略,家长应该婴儿创造同伴交往的机会。(1)家长要注重通过生活环节中的亲子交往培养婴

3、儿的社交技能,因为这些社交技能是可以迁移到同伴交往中的。(2)家长要多创造婴儿与同龄伙伴相处的机会,并有意识地引导婴儿发出友好交往的行为。(3)当有机会让两个婴儿一起玩玩具的时候,观察婴儿对同伴的反应,鼓励婴儿之间轮流玩。(4)注意婴儿的分离焦虑,关注婴儿的情感需要。2.请结合我国的具体国情,谈谈如何科学指导家长对婴幼儿实施家庭教育?答:1进行科学指导的内容包括:(1)指导家长为婴幼儿提供适宜的教育环境。(2)指导家长培养婴幼儿良好的生活习惯。(3)指导家长培养婴幼儿的良好个性。(4)指导家长开发婴幼儿的潜能。2进行科学指导的策略:(1)指导家长树立正确的早期教育态度:理智施爱,量力而行,全面

4、发展,态度一致。指导家长掌握科学的早期教育方法:尊重心理,掌握分寸,转移注意,表扬批评。3进行科学指导的多种模式:半日制亲子活动;季节性亲子园;咨询、讲座;制作书面资料;早教热线;制作影音资料;利用网络;家长沙龙;入户指导;借阅图书资料;设立玩具馆;定期开放幼儿园;社区游戏小组;小喇叭广播站。四、分析应用题1.近年来,我国进入生育高峰期,越来越多的“80后”成为了年轻妈妈,但其中一些年轻妈妈为了保持体形,不愿母乳喂养孩子,认为婴儿奶粉完全可以替代母乳。你如何看待上述现象,如果正确,说说你的理由;如果不正确,请阐述你的理由,并说说正确的做法。答:(1)材料中这些年轻妈妈的观点是不正确的,这种做法会严重损害婴儿的正常生长发育。(2)提倡采用纯母乳喂养的理由:母乳是婴儿最理想的天然食品,这是任何奶粉所无法替代的;母乳喂养有助于增进母子感情;母乳喂养安全、方便且经济。

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