《2019高考政治通用版优选保分练：基本回扣练十三_有答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019高考政治通用版优选保分练：基本回扣练十三_有答案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、十三、生活与哲学：矛盾观与否定观(一)矛盾观1矛盾的同一性和斗争性(1)原理：矛盾即对立统一。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性；矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势，矛盾双方相互依存，并在一定条件下相互转化。(2)方法论：矛盾的观点要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题，坚持两点论、两分法。2矛盾的普遍性和特殊性(1)矛盾的普遍性原理：矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。方法论：承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾；坚持一分为二，两分法。(2)矛盾的特殊性原理：矛盾着的事物及其每一个侧
2、面各有其特点。方法论：坚持具体问题具体分析。(3)矛盾的普遍性和特殊性的关系原理：矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性。不包含普遍性的事物是没有的。在一定条件下相互转化。方法论：必须把矛盾的普遍性和特殊性结合起来，要遵循从特殊性到普遍性，再从普遍性到特殊性的认识秩序，学会科学的认识方法。3主要矛盾和次要矛盾(1)原理：在复杂事物的发展过程中，存在着许多矛盾。主要矛盾处于支配地位，对事物发展起决定作用，次要矛盾处于从属地位；主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。(2)方法论：办事情要着
3、重把握主要矛盾，抓重点、抓中心、抓关键；又不忽视次要矛盾的解决，统筹兼顾。4矛盾的主要方面和次要方面(1)原理：矛盾的主要方面处于支配地位，起着主导作用，规定着事物的性质；次要方面处于被支配地位。矛盾的主次方面相互排斥，又相互依赖，在一定条件下，二者相互转化。(2)方法论：看问题要着重把握矛盾的主要方面，抓住主流；但又不忽视矛盾的次要方面，即支流。5两点论与重点论的统一(1)原理：主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理，要求我们坚持两点论和重点论相结合的方法。(2)方法论：要求我们应该把两点论和重点论统一起来，看问题办事情既要全面，又要善于抓住重点和主流。(二)否定观1辩证
4、的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己；辩证的否定既是发展的环节，又是联系的环节。2辩证的否定其实质是“扬弃”。既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留。3辩证法的革命精神和批判性思维，要求我们，要密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。4创新的社会作用(1)创新推动社会生产力的发展。(2)创新推动生产关系和社会制度的变革。(3)创新推动人类思维和文化的发展。(4)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党
5、永葆生机的源泉。1“万物皆有裂痕，那是光进来的地方。”下列与这一诗句蕴含的哲理相近的诗句是()A精神生于道，形本生于精B世异则事异，事异则备变C蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽D日方中方睨，物方生方死答案C解析“万物皆有裂痕，那是光进来的地方。”说明没有人是十全十美，要学会接受自己的不完美。这句话揭示了矛盾的对立统一，C正确。A为唯心主义观点。B体现了事物是变化发展的。D是只承认绝对运动否认相对静止的相对主义和诡辩论的观点。2团结是党的生命，但是没有斗争党的生命就会停止。毛泽东很早就发现了这个辩证法秘密，创造了一个正确开展党内斗争的公式：“团结批评团结”。这个公式的正确性在于()矛盾的斗争性是推动事物变
6、化发展的源泉和动力实践认识再实践是认识的一般过程矛盾双方既对立又统一才能推动事物的发展斗争性和同一性是矛盾所固有的两种基本属性ABCD答案D解析“团结批评团结”体现矛盾的基本属性，“团结”侧重于矛盾的统一，“批评”侧重于矛盾的对立，“团结批评团结”强调矛盾双方在对立统一中推动事物发展，正确。3农业3.0时代的图景正在中国大地展开。这是一个大变局，这是一片新蓝海：这里有惊喜，也有忧伤；有新生，也有死亡；有“风正一帆悬”的畅快，也有“云深不知处”的迷惘材料表明()同一矛盾的不同方面有不同的特点矛盾贯穿每一事物发展过程的始终发展的趋势是前进性和曲折性的统一事物都包含着相反相成的两个方面ABCD答案C
7、解析农业3.0时代有惊喜，也有忧伤；有新生，也有死亡；有“风正一帆悬”的畅快，也有“云深不知处”的迷惘，说明事物是一分为二的，矛盾普遍存在，正确。题干没有涉及矛盾的主次方面的不同，不选。发展的趋势是前进的，道路是曲折的，错误。4孙子兵法虚实篇曰：“故备前则后寡，备后则前寡；备左则右寡，备右则左寡；无所不备，则无所不寡。”这其中蕴含的哲理是()要善于抓住事物发展中的主要矛盾矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的矛盾双方在一定条件下可以相互转化关键部分的功能对整体功能起决定作用ABCD答案B5大学：“物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。”这启示我们()做事情要分清主次矛盾看问题要分清矛盾的主次方面要
8、注意遵循系统的有序性要注重系统内部结构的优化趋向ABCD答案A解析“物有本末”体现了矛盾有主次之分；“知所先后”说明要遵循系统的有序性，正确。题干没有反映矛盾主次方面、系统内部结构的优化趋向，不选。6宋词、元曲、京剧都源于民间俗文化，经文人提炼萃取而成经典文艺样式；今天的网络文艺，需要“提纯”和“雅化”：不仅需要艺术形式转换，同时也隐含着青少年亚文化向社会主流文化的转换。之所以需要这种转换是因为()A发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡B不同的事物有着不同的矛盾C事物性质主要由主要矛盾的主要方面决定D主要矛盾决定事物发展方向答案C解析之所以需要青少年亚文化向社会主流文化的转换，是因为网络文化
9、的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，故C项符合题意；A、B、D与材料无关。7从古代的监察御史体制到近代监察院体制再到建国以来的行政监察体制，都是设置专门的监察机构纠举官员的违法失职和贪腐行为。新成立的国家监察委员会更是一种新型的独立监察体制，具有鲜明的时代特征。这说明()A辩证否定是发挥主观能动性的过程B创新要敢于突破现有理论和实践C发展就是肯定新事物、否定旧事物D辩证的否定是联系与发展的环节答案D解析新成立的国家监察委员会是对以往监察体系的否定，是一种新型的独立监察体制，体现了辩证的否定是联系与发展的环节，D正确。A与材料无关；B错误，我们要突破成规陈说；C错误，发展的实质是新事物的产生
10、和旧事物的灭亡。8“八山一水一分田”的贵州，由于自然地理条件、交通等诸多因素制约，一度经济发展在全国挂末。然而，借着信息化浪潮的契机，贵州却变劣势为优势，在大西南发展大数据产业，让大数据成为后发赶超的“助推器”。近几年，贵州的GDP增速更是持续跑赢全国水平，可谓“按下快进键、跑出加速度”。贵州的“逆袭”，正在于点燃了创新的“导火索”。材料主要说明()创新推动社会生产力的发展创新推动了生产关系的变革矛盾双方在一定条件下相互转化创新过程实质是“扬弃”的过程ABCD答案A9习近平总书记在文艺工作座谈会上强调，在文艺创作方面，存在着有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”的现象，电影业显然并不例外。当前，电
11、影作品要实现从数量到质量的跨越，从“高原”到“高峰”的迈进，就需要在与国际领先的艺术经验接轨的同时，消除自主创新乏力的尴尬，中国电影市场才能迎来真正的“拐点”。电影战狼2票房总收入突破50亿元，给已经低迷了大半年的国产电影市场带来一丝曙光。相关专家分析，战狼2的成功得益于：一是发挥了中国传统武术的优势，诊释了狭义的新境界、新内涵；二是彰显了爱国主义情怀，充满正能量，暗合当前时代背景和观众情感需求；三是对好莱坞类型的中国式改造，塑造了一个让西方媒体发酸的英雄形象(中国英雄)；四是上映时间恰到好处，避开了引进的大片，故能独占鳌头，迅速冲击票房。但最终还是取决于影片自身的质量、品质和气质，实现了社会
12、效益与经济效益的双丰收。运用辩证法的实质与核心的相关原理，就国产电影发展如何实现社会效益与经济效益的双丰收提供世界观和方法论指导。答案(1)矛盾即对立统一，要坚持用一分为二的观点看问题。影视作品在注重经济效益的同时，必须坚持社会效应。(2)矛盾主要方面处于支配地位起着主导作用，事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定的，看问题要抓主流。所以，必须坚持把社会效益放在首位。(3)主要矛盾处于支配地位、对事物发展起决定作用，要坚持两点论和重点论的统一，办事情集中力量解决主要矛盾。实现双丰收要注重提升影片的质量、品质。(4)矛盾的普遍性和特殊性相互联结，要做到矛盾普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统
13、一。实现双丰收既要挖掘中华文化的深厚底蕴，又要借鉴西方电影业的成功经验。10分享是人的天性，“互联网”新业态创新为分享搭建了资源开放共享平台。教育行业通过互联网平台实现资源分享，让优质教育惠及普通人。“跟谁学”“果壳网”“知乎社区”等网站，让拥有共同知识背景与兴趣的人们组成社群提供高质量的资源分享，并开发出一系列的书籍、衍生品与电子商务业务。一张在线辅导老师的课程清单引发热议。据报道，共有2617名学生购买了一节单价9元的高中物理在线直播课，该在线教育软件工作人员介绍，扣除20%的在线平台分成后，在线授课老师一小时的收入高达18842元。创新是引领发展的第一动力。在呼唤“大众创业、万众创新”时
14、代中我们也面临这样的局面：由于创新的高成本和高风险，大多数创新以失败而告终，成功的概率不到10%，“领跑者”往往被“跟跑者”超越。有人认为，与其做“领跑者”，不如做“跟跑者”。请运用生活与哲学的相关知识，评析这一观点。答案(1)矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。(或物质决定意识)做“领跑者”还是“跟跑者”，要根据自身实际，不要盲目为之。当我们受自身条件限制不能够领跑的时候，不妨暂时做一位“跟跑者”。(2)辩证否定(辩证法革命批判精神)要求我们树立创新意识。时代的发展、实践的需要要求我们不断创新，努力做引领社会发展的“领跑者”。(3)发展具有普遍性，要求我们用发展的观点看问题。“领跑者”与“跟跑者”是相对的，今天的“跟跑者”要勇于做明天的“领跑者”。
