初中数学常见辅助线的添加方法

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1、中考数学复习专题几何论证题中辅助线的添加方法例1: 如图:等腰梯形ADBC 中ABCD,底角ABC=450 对角线AC、BD交于点O,且BOC=1200 求:的值分析:在已知条件中,底角ABC=450,有的同学想到延长两腰,出现一个等腰直角三角形。而在本题中这样添辅助线,反而增加解题困难,因为 BOC=1200 的条件不能很好的运用。故本题添辅助线时,应考虑过上底顶点D(或A)作对角线的平行线,把梯形问题转化为平行四边形及顶角为1200的等腰三角形问题,而解等腰三角形时,常添的辅助线是作底上的高,这样不难求的比值。证明:过D点作DFAC交BC的延长线于F,作DEBC于EADBC AD=CFAC

2、DF AC=DF 等腰梯形ABCD DB=AC BD=DF ACDFBDF=BOC=1200 DEBF BDE=600 BE=EF BE=EF= BED=900 设DEBC BCD=450 EF= .例2: 如图:已知直线PQ是线段AB的中垂线, C是OQ上的任意一点,若ODBC是 于D,M是OD的中点 求证:CMAD分析:在已知条件中,PQ是线段AB的中垂线,同学们肯定想到连结AC运用线段中垂线性质,但证明此题这样的添线与其它已知条件的应用没有多大关系,这种添线不能解答本题,而图中出现“母子三角形”,使我们想到能否运用三角形相似及线段成比例来解本题。而要证CMAD,从图中观察到如能证得1=A

3、,那么CMAD即可成立;而A除了在RtAON中,它还在AOD中,若把1也放到与AOD相似的三角形中,结论就可成立。因此构筑一个与AOD相似的三角形是本题解答的关键。而已知条件M是OD的中点,想到增添中点(或添平行线)的方法,故取OC的中点为G,想法证明AOD CGM。通过基本图形分析,发现2=3,故AOD=CGM。因此证:是本题又一关键。证明:取OC的中点为G,连GM, PQ是AB的中垂线, BOC=900设OA=OB=a,OD=b . ODBC, CDO=ODB=900 4+3=900,3+B=900 . 4=B,CODOBD . ,G、M为OC、OD的中点. OC=2CG,CD=2GM.

4、,AODCGM . 1=A. A+ANO=900 1+CNH=900 即NHC=900,CMAD.例3:如图:正方形ABCD中,E、F分别AB、BC的中点, AF和DE交于点P 求证:CP=CD 图(1) 图(2)分析:要证明CP=CD,因为CP、CD在同一三角形中,一般三种思路可证:思路(1):只要证对角相等,即证1=2。如图(1)分别寻找1、2的等量,ABCD是正方形,ABCD,2=AEP,1=?,延长CP交AB于G,1=EPG。要证1、2只要证AEP=EPG,由已知可知,E、F为AB、BC的中点可证:AEDBFA,可得AFDE,P为垂足。假设AEP=EPG,G可能为AE的中点,因此证PG

5、为AE的中线是本思路证题的关键。本题出现“母子”三角形基本图形故不难,推得,设PE为a,PA为2a,PD为4a,因为AECD,可推得PE:PD=EG:CD=1:4。由此可证得G为AE的中点,PG是AE的中线,AEP=EPG成立。从分析的过程中得到思路(2),思路(3):要证CP=CD,只要证:C在线段PD的中垂线上,取AD的中点,连CH、PH,证:四边形AFCH为平行四边形,由思路(1)可知,AFDE,故CHDE,再证:CH平分PD,通过RtAPO易证CH平分PD。证明方法(1):E、F为AB、BC的中点,ABCD是正方形,AB=AD,B=DAE,BF=AEADEBAF,ADE=EAPEAP+

6、DAP=900,ADE+DAP=900,APD=APE=900,ADE=EAP,APEDPA,ABCD1:2,G为AE的中点,PG=EGGEP=GPE,GPE=1,GEP=21=2,CP=CD证明方法(2)(如图2): 取AD的中点为H,连CH、PH.ABCD是正方形,BCAD,BC=AD,F、H为BC、AD的中点,CFAH,CF=AH,AFCH为平行四边形.CHAF,由证明方法(1)可知APDE,故CHP.在RtAPO中,PH为斜边中线,CH垂直平分PD,CP=CD.例4:O1与O2相交于点A,P是O1O2的中点(1) 如图(1)如果AC切O2于点A,交O1于点C,D是AC的中点求证:PA=

7、PD(2) 如图(2)如果过点A作两圆的一条割线交O1于点C,交O2于点B,点D是BC的中点,那么PA与PD是否相等?如果相等,请给出证明;如果不相等,请说明理由。 图(1) 图(2)分析(1):由已知可知,P为O1O2的中点,D为AC的中点,AC切于O2于点A。想到常用辅助线,连O1D、O2A,由O1DAC,O2AAC,得O1DO2A ,作PGO2A 可证得G为AD中点,PG垂直平分AD,可证得PA=PD分析(2):通过观察发现PA=PD,理由是什么?由已知条件,分别作O1EAC,PHBC,O2FAB,P为O1O2的中点,所以H为EF中点,要证:PD=PA,只要证:DH=AH,现在只要证DE

8、=AF,因为DE=CDCE,AF=EFAE,因为CE=AE,所以证CD=EF是本题的关键,而,所以只要证即可。证明(1):在图(1)中连O1D、O2A,作PGO2A. D为AC中点, O1DAC. AC切于O2于点A, O2AAC. O2AO1DPG. P为O1O2的中点, G为AD的中点,且PGAD. PA=PD.证明(2):作O1EBC于E,PHBC于H,O2FBC于F, O1EPHO2. P为O1O2的中点, H为EF的中点,E为AC的中点,F为AB的中点. , , CD=EF,AF=EFAE,DE=CDCE. AF=DE. EH=PH, DH=AH,PHAD. PA=PD.从以上四例中,你是否有所收益,拿到几何题以后,应认真分析已知条件找出证题中有用的隐含条件,当直接用已知条件论证发生困难时,想到各题中隐含的常用辅助线,化繁就简,化难为易,在添辅助线时,切记要随题意,要充分运用每个已知条件。有的在关键点上添辅助平行线,有的需增添线段中点,有的需倍长中线,有的只要延长某条线段等等,不要硬性添作,把简单的问题复杂化,反而误导论证思路。希望我的分析给同学带来启发。6

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