《二年级数学上认识锐角和钝角、解决问题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级数学上认识锐角和钝角、解决问题（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、角的初步认识,认识锐角和钝角、解决问题,我们认识了直角， 你还知道什么角？,一、复习引入，揭示新知,（一）复习引入,数学书上有角吗？ 是什么角？,直角,（二）揭示新知,我发现每一个三角尺上， 除了有一个直角外，剩下 的这两个角都是锐角。,我认识锐角。,一、复习引入，揭示新知,比直角大的角 是什么角呢？,比直角大的角是 钝角，看红领巾 上的这个角就是 钝角。,（二）揭示新知,一、复习引入，揭示新知,二、深入探究，巩固新知,两人合作一起玩一玩这个游戏。,这个角比直角大， 这是一个钝角。,我来摆一个角，你来 说说这是什么角。,1. 连一连。,二、深入探究，巩固新知,二、深入探究，巩固新知,2. 找一
2、找。,你有什么发现？,找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。,三、解决问题,钝角比直角大，用 这个直角和锐角拼 在一起，是钝角。,你能用一副三角尺， 拼出一个钝角吗？,这样拼也可以，用 直角和锐角拼出的 肯定是钝角。,上面的这两个锐角 拼出来的是钝角。,用三角尺上的锐角 拼行吗？我们试试。,这两个三角尺都有一个 直角和两个锐角，我们 试着拼拼看。,下面的这两个锐角 拼出来的不是钝角， 是锐角。,三、解决问题,这是大家拼出的 所有钝角。,从两副三角尺中选出两个，拼出锐角、直角和钝角。,四、课堂作业,作业：第44页练习八，第11题。 第45页练习八，第12题。,长按二维码，关注公众号后，回复：小学数学 可以获得，小学数学各年级全部PPT、教案、试卷 其他中小学科目也是这样回复关键词获得资料,扫描二维码关注这三个公众号，下载各科资料,感谢您的使用！请推荐到班级群，学校群，让更多人获得好资料，好文章，大家会感激你,有任何问题，可咨询 名师微信2119537,
