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1、 教学进度计划表课程名称 乐 理 教学周数 16 考核方式 考试 专业、年级、班级 学生人数 人 主讲教师 职称 专、兼职 教材 基础乐理教与学实用教程孙从音主编 中央音乐学院社出版 计划学时 32 理论学时 16 实践学时 16 机动学时 教研室主任（签字） 院（系、部）负责人（签字） 二零一 二 年 九 月说 明1、根据教学计划、教学大纲、课表、教材、校历等安排课程教学进度；2、一般以每次课2节或4节课（艺术类专业）为授课单位编制教学计划进度表；3、教学形式含讲授、课堂讨论、讲练结合等授课方式；4、实践学时含实验、实习、习题课等；5、周次按每学期学校校历执行，教学计划进度表栏目可自行添加；
2、6、教材含书名、编著者、出版社、出版时间等。周次授课日期学时教 学 内 容 教学形式理论学时实践学时备注510月 10 日第 1 次课 2课程内容介绍与安排讲练结合11710月17日第 2 次课2 基础知识（一） 音的高低与谱号 音符与谱号的写法讲练结合11810月24日第 3 次课2基础知识（二）音的长短讲练结合11910月31日第 4 次课2节奏与节拍（一）节奏的类型节拍基础知识讲练结合111011月7日第 5 次课2节奏与节拍（二）音值组合法常见的组合方式讲练结合111111月14日第 6 次课2节奏与节拍（三）相关内容练习与讲解讲练结合111211月21日第 7 次课2节奏与节拍（四）节拍的划分单拍子，复拍子等讲练结合111311月28日第 8 次课2音程（一）音程的种类、度数与性质、扩大与缩小讲练结合111412月5日第 9 次课2 音程（二）单音程、复音程，等音程，音程的转位讲练结合111512月12日第 10 次课2音程（三）构成与识别音程的方法音程的协和度讲练结合111612月19日第 11 次课2和弦（一）三和弦的构成三和弦的转位讲练结合111712月26日第 12 次课2和弦（二）七和弦的构成 七和弦的转位讲练结合11181月2日第 13次课2和弦内容复习讲练结合11
