《七年级生物上册 3.6.5光合作用和呼吸作用原理的应用同步测试 （新版）苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册 3.6.5光合作用和呼吸作用原理的应用同步测试 （新版）苏教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3.6.5光合作用和呼吸作用原理的应用1.王大爷用温室大棚生产蔬菜，为了提高温室大棚内蔬菜的产量，你认为他可以在温室大棚内采取的措施是（ ）A.增加二氧化碳浓度 B.增加氧气浓度 C.大量施肥2.家庭中一般是利用冰箱来储存水果和蔬菜，利用你学过的生物学知识，分析冰箱能延长果蔬储存时间的主要原因是（ ）A.减少果蔬水分含量，加快呼吸作用 B.降低了环境的温度，减缓呼吸作用C.降低了环境的温度，加快呼吸作用 D.减少环境中氧气的含量，减缓呼吸作用3.农作物增产的物质基础是（ ）A.土壤中的无机盐 B.空气中的氧气和土壤中的有机物C.土壤中的有机物 D.空气中的二氧化碳和土壤中的无机物4.储存水果和
2、蔬菜时，冲加二氧化碳可延长贮存时间，原因是（ ）A.二氧化碳杀菌 B.二氧化碳抑制呼吸C.二氧化碳降低温度 D.二氧化碳促进光合作用5.新鲜水果用保鲜袋包裹，可延长贮藏时间，主要原理是（ ）A.减少水分散失 B.抑制呼吸作用 C.减少果皮损伤 D.保持温度6.冬天，我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜。在温室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的营养液进行无土栽培。请回答下列有关问题：（1）菜农常采用白天适当增强光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量。其中的道理是增加光照可使_增强，降低温度可使_减弱, 从而增加有机物的积累。（2）菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥，不但培育了绿色蔬
3、菜，而且温室内的CO2浓度也大大增加。CO2浓度增加的主要原因是 _。 bcde时间/haCO2体积分数/10-6400 300 200 10022 16 10 4 22 16 4 102216 （3）无土栽培也称为溶液栽培。在配制培养液时，除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外，还应该考虑到无机盐的_ 。（4）某温室从16点开始持续密封48小时，测得温室内C02体积分数的变化情况如右图所示。试分析：曲线bc大幅度下降的原因是_，曲线cd的成因是_。检测结果表明，要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。你认为每天通风的时间最好选在曲线_区段相对应的时间内进行。7.甲、乙两地出产同种甜瓜，甲地甜瓜比乙地的
4、甜。经调查，在甜瓜生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表。请将下面关于环境温度与呼吸作用强弱关系的推理过程补充完整。 平均温度（）甲地乙地白天3333夜间1222（1）因为甲地的甜瓜比乙地的甜，所以甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多。（2）因为甲、乙两地出产的甜瓜是同一品种，所以有机物含量多少的差别不是由其体内_决定的，而是受外界环境条件的影响。（3）因为甜瓜体内的有机物由光合作用制造又被呼吸作用消耗，所以外界环境条件可以通过影响光合作用和呼吸作用的强度来影响其含量。（4）因为光合作用在白天进行，呼吸作用在_进行，而两地外界环境条件的唯一差别为_的温度，所
5、以甲、乙两地甜瓜体内有机物含量不同是因为温度条件对呼吸作用的影响不同。（5）因为，甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多，所以，甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有机物_，呼吸作用_。（6）又因为甲地比乙地夜间温度低，所以，在一定范围内，环境温度与呼吸作用的关系为_。参考答案1.A 2.B 3.D 4.B 5.B 6.（1）光合作用 呼吸作用 （2）有机肥被土壤中的微生物分解,产生无机盐和二氧化碳 （3）种类、比例（或数量、浓度）等 （4）植物进行光合作用消耗了大量的C02 植物进行呼吸作用释放C02 bc（或de） 7.（2）遗传物质 （4）全天（只答夜间不得分） 夜间 （5）少 弱（6）呼吸作用强弱与温度高低成正相关（或温度越高，呼吸作用越强；温度越低，呼吸作用越弱）3
