《七年级生物上册 1.2.1生物与环境的关系学案2（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册 1.2.1生物与环境的关系学案2（无答案）（新版）新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生物与环境的关系集体备课个人空间1、 课题：2.1生物与环境的关系（2）2、 学习目标1、举例说明生物和生物之间有密切的联系。2、举例说出生物能够适应和影响环境。三、教学过程【自主预习】1、在自然环境中，各种因素 着生物，生物在生存中不断 环境，同时也 和 环境。2、生物与生物之间的最常见的 关系 、 、 关系。【合作探究】1、阅读课本P17页资料分析，回答：（1）骆驼和骆驼刺是怎样适应缺水环境的？（2）海豹是怎样适应寒冷环境的？（3）蚯蚓是怎样影响和改变土壤环境的？（4）通过上述的分析你还能说出哪些生物适应和影响环境的实例？2、“牛喜欢吃三叶草，土蜂喜食三叶草的花蜜并能为三叶草传粉，田鼠喜欢
2、吃土蜂的蜜和幼虫，猫和猫头鹰捕食田鼠。”（1）请用图解表示上述生物之间的关系。（2）猫和田鼠之间的关系与田鼠和土蜂之间的关系相同吗？分别属于什么关系？（3）怎样才能使牛的产量增加？【检测反馈】1、大肆捕杀草原上的狼以后，野兔的数量在短时间内大量增加，这反映了狼和野兔的何种关系：（ ）A、竞争 B、捕食 C、合作 D、没有关系2、蜜蜂在找到食物后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜，这种现象在生物学上称为（ ） A、合作 B、寄生 C、捕食 D、竞争3、“草盛豆苗稀”描述的是 （ ） A、合作 B、食物网 C、捕食 D、竞争4、竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（ ）A、生物对环境的影响 B、环境对生物的制约C、生物对环境的适应 D、环境对生物的适应5、下列哪项不是生物对环境影响的例子（ ）A.植物的蒸腾作用能增加空气的湿度 B.枫树在秋天落叶 C.浮萍的大量繁殖造成了水中鱼类的死亡 D.蚯蚓的活动改良了土壤6、鱼在水中用鳍游泳，鸟在空中用翼飞行，这种现象说明（ ）A.生物的结构很复杂 B.生物的结构是与环境相适应的 C.环境造就了生物 D.环境多有改造作用反思栏2
