2019年高考语文全国卷一文言文阅读解析

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1、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成1013题。贾生【古时对读书人的通称】名谊/洛阳人也/年十八/以(凭借)能诵诗属(zh撰写)书闻于郡中【郡为行政单位。秦分天下为三十六郡,后来又增加桂林、象郡、南海、闽中(贾谊过亲论:“南取百越之地,以为桂林、象郡”),共为四十郡。此后历代都有郡,但是区域变小。直到隋代才取消了郡。】/吴廷尉【官名,秦置,为九卿之一。掌刑狱。秦、汉至北齐主管司法的最高官吏。】为河南【在明代以前,河南指黄河以南地区。(鸿门宴:“将军战河南,臣战河北。”】守【又称“郡守”,西汉景帝时改郡守为太守,为一郡最高行政长官,掌民政、司法、军

2、事、财赋等事务,历代延置不改】 /闻(听说)其秀才【汉代以来举荐人才的科目之一。汉武帝改善选官制度,令地方官府考察和推举人才,即为察举。每年各举荐秀才一名,意为“优秀人才”,东汉因避光武帝名讳,遂改称茂才。(陈情表:“后刺史臣举臣秀才”)】/召(召见)置(安排)门下/甚幸(宠爱)爱(喜爱) 孝文皇帝【即汉文帝刘恒,汉高祖刘邦第四子,西汉第五位皇帝,谥号为“孝文”。】初立(登基继位),闻河南守吴公治平(政治清明,社会安定)为天下第一,故(过去,旧时)与李斯同邑而常学事焉(兼词,相当于“于之”),乃征(征召)为廷尉。廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家【先秦时期各学术派别的总称。诸子百家之流传中最为广泛

3、的是法家、道家、儒家、阴阳家、名家、杂家、农家、小说家、纵横家。】之书。文帝召以为(任命作为)博士【秦汉时博士掌通古今、备顾问。汉武帝设五经博士并设置博士弟子学习经术。汉代博士是太常的属官,所以有太常博士之称】。是时贾生年二十余,最为少(年少)。每诏令【以皇帝名义发布的公文的统称。民间则一般称为“圣旨”。大体上可分为两大类:一是发布重大制度、典礼、封赏的文书;二是日常政务活动的文书。概况起来有制、诏、诰、敕、旨、册、谕、令、檄等。】 议(商议)下,诸老先生不能言(谈论),贾生尽(全部。赤壁赋:“肴核既尽。”)为(替)之对(回答),人人各如(依照顺从)其意(本意)所欲出(想要说出)。诸生于是乃(

4、却)以为(认为)能不及也。孝文帝说(通假,通“悦”,喜欢。)之,超迁【越级破格提升】,一岁中至太中大夫【秦官,掌论议,汉以后各代多沿置。】。贾生以为(认为)汉兴(兴起)至孝文二十余年,天下和洽(和谐太平融洽),而固(确实)当(应当)改(更改)正朔【一年第一天。正即正月,为第一年的第一个月,朔即初一,为一月的第一天。礼记大传:“立权度量,考文章,改正朔,易服色,殊徽号,异器械,别衣服,此其所得与民变革者也。”孔颖达疏:“改正朔者,正谓年始,朔谓月初,言王者得政,示从我始,改故用新。”】,易(更改)服色【指车马、祭牲、服饰等颜色,后亦泛指各级官员的服饰。秦汉以后,新王朝建立,皆将改正朔、易服色视为

5、关系到国运的大事。】,法(订立)制度,定(确定)官名,兴(振兴)礼乐【指礼制和音乐,古代帝王常常用兴礼乐作为手段,以维护社会秩序的稳定。】,乃悉(全部)草具(起草制定)其事仪法(礼仪法度),色尚(崇尚)黄【服色,历代各有所尚。孔颖达疏:“谓夏尚黑,殷尚白,周尚赤,车之与马,各用从所尚之正色也。”汉代尚黄】,数用五(采用五行之说),为(创设)官名,悉更(更改)秦之法。孝文帝初即位,谦(谦逊)让(推辞)未遑(闲暇)也。诸(所有)律令【也称法令,指一般的法则、规律。政权机关所颁布的命令、指示、决定等的总称。】所更定(修改审定),及列侯【汉后来“非刘氏不王”,异性受封者通称列侯】悉就国【指收到君主分封

6、并获得领地后,受封者前往领地居住并进行统治管理。】,其说(主张)皆自(从)贾生发(提出)之。于是天子议(建议)以为(把任命为)贾生任(担任)公卿【“三公九卿”的简称,“公”即为周代封爵之首。“卿”是古时高级长官或爵位的称谓。廉颇蔺相如列传:“廉颇为赵将拜为上卿。”】之位。绛【绛侯周勃】、灌【颍阴侯灌婴】、东阳侯【东阳侯张相如】、冯敬之(这些)属(某一类人。贾谊过秦论:“有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋。”)尽害(嫉妒。)之,(他们)乃(于是)短(诽谤)贾生曰:“洛阳之人,年少(年轻)初(刚刚)学,专(专心)欲(想)擅(独揽)权(大权),纷乱(使动用法,使混乱)诸事(各种事情)。”于是天子后(

7、以后)亦疏(疏远)之,不用(采纳)其议(建议),乃以(任命)贾生为长沙王太傅【周代设置,为辅弼国王的重要大臣。多用于大官加衔,无实职。】。贾生既(通假字,通“即”,就)辞(告辞)往行,及渡(渡过)湘水【湘江】,为(写)赋以(来)吊(吊祭)屈原。为(做)长沙王太傅三年。后岁余(一年多以后),贾生征(被征召)见(觐见)。孝文帝方(正在)受釐【汉制祭天地五时,皇帝派人行祀或郡国祭祀之后,皆以祭余之肉归致皇帝,以示受福,叫受釐】,坐宣室【古代宫殿名,指汉代未央宫中宣室殿】。上因(于是)感(有感于)鬼神事,而问(询问)鬼神之本(原本)。贾生因(于是)具(详细)道(叙说)所以(表原因、情由)然(这样)之状

8、(情状)。至夜半【夜半,又名子夜、中夜:夜半时分(夜晚23时至凌晨01时),计第一个时辰。枫桥夜泊:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”】,文帝前(名词用作状语,向前)席(移动坐席,这是亲近的表现。)。既罢(结束之后。廉颇蔺相如列传:“既罢,归国,以相如功大。”),(孝文帝)曰:“吾久不见贾生,自以为(认为)过(超过)之,今不及(比不上。师说:“其贤不及孔子。”)也。”居(停留)顷之(一会儿。荆轲刺秦王:“顷之未发,太子迟之。”),拜【用一定的礼仪授予某种官职或名位。廉颇蔺相如列传:“赵惠文王十六年,廉颇为赵将拜为上卿。”】贾生为梁怀王太傅。梁怀王,文帝之少子(小儿子),爱(受宠爱),而好书(喜

9、好读书),故(因此)令贾生傅(做的老师)之。文帝复(又)封淮南厉王【刘长,汉高祖第七子,被封为淮南王,死后谥淮南厉王】子(儿子)四人皆为列侯【列侯不是绝后,分为县侯、乡侯、亭侯三个等级。】。贾生谏(规劝君主或尊长改正错误),以为(认为)患(祸患)之兴(兴起)自此起(开始)矣。贾生数(多次。鸿门宴:“范增数目项王。”)上疏【即奏疏,臣子向皇帝陈述意见或说明。奏疏中可以报告工作、歌功颂德、议理论学、陈政要、言兵事、进谏、弹劾等。张衡传:“衡因上疏陈事。”】,言(陈述)诸侯或(有的人)连(接连)数(几个。寡人之于国也:“数口之家,可以无饥矣。”)郡,非(不符合)古之制(制度),可稍(逐渐)削(削弱)

10、之。文帝不听(听从)。居数年,怀王骑,堕(坠落)马而死,无后(后代)。贾生自伤(感伤自己)为(作为)傅(太傅)无状(行为失检),哭泣岁余(一年多),亦死。(节选自史记屈原贾生列传)10下列对文中画被浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/B贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱/C贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/D贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为河南守/闻其秀才/

11、召置门下/甚幸爱/【答案】C【解析】本题考查文言文实词、虚词和文言句式的理解能力。能力层级是B级。A项中“吴廷尉为河南守”是以“为”作标志的判断句,中间不可以断开,故错误;B项“召置门下”指廷尉召见贾谊,并安排在自己门下,“门下”是“置”的处所,不可分开;D项“以能诵诗属书闻于郡中”是完整的状语后置句,不可以断开,如廉颇蔺相如列传中:“以勇气闻于诸侯”。11下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A诸子百家是先秦至汉初学术派别的总称,其中又以道、法、农三家影响最深远。B诏令作为古代的文体名称,是以皇帝的名义所发布的各种命令、文告的总称。C礼乐指礼制和音乐,古代帝王常常用兴礼乐

12、作为手段,以维护社会秩序的稳定。D就国,是指受到君主分封并获得领地后,受封者前非领地居住并进行统治管理。【答案】A【解析】本题考查理解文化常识的能力,能力层级为B级。A项中诸子百家应是先秦时期各学术派别的总称。“其中又以道、法、农三家影响最深远”有误,而诸子百家之流传中最为广泛的是法家、道家、儒家、阴阳家、名家、杂家、农家、小说家、纵横家。12下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A贾谊初入仕途,展现非凡才能。他受到廷尉推荐而入仕,当时年仅二十余岁,却让诸生自觉不如,不久得到文帝越级提拔,一年之间就当上太中大夫。B贾谊热心政事,遭到权要忌恨。他认为汉朝建立二十余年,政通人和,应

13、当全盘改变秦朝法令,因此触及权贵利益,受到诋毁,文帝后来也疏远了他。C贾谊答复询问,重新得到重用。文帝询问鬼神之事,对贾谊的回答很满意,于是任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅,又表示自己也比不上贾谊。D贾谊劝止封候,文帝未予采纳。文帝封淮南厉王四个儿子为侯,贾谊认为祸患将自此兴起;数年之后,梁怀王堕马死,贾谊觉得未能尽责,悲泣而死。【答案】C【解析】本题是对阅读材料相关内容分析综合的考查,能力层级为C级。A项分析概括了贾谊年轻有为,才能卓越,在郡中以诵诗赋文出名,进入仕途后被吴太守赏识,后又召为博士,每次诏令下达,贾谊都可以全部应对,人们都认为能力赶不上他,汉文帝尤其喜欢他,于是越级提拔,一

14、年之中升至太中大夫;B项分析概括了贾谊曾提出应该改革一些政事,变更秦朝法令,这些主张触及权贵的利益,招致众人对他的嫉恨和诽谤,天子也最终疏远了他。D项分析概括了贾谊被封为梁怀王太傅后,多次劝谏文帝分封淮南王四子为侯,认为这是国家政治的祸事开始。也概括分析了导致贾谊去世的直接原因。C项贾谊重新在宣室被文帝召见,文帝认为很久没有见到贾谊,自认为已经超过他了,实际上现在仍然赶不上。于是任命贾谊为梁怀王太傅。但是文中并没有提及此时文帝“又表示自己也比不上贾谊。”所以错误。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)乃短贾生曰:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”(2)贾生数上疏,言诸

15、侯或连数郡,非古之制,可稍削之。【参考答案】(1)于是说贾谊坏话道:“洛阳之人,年轻学浅,一味想独揽权力,使事情变得复杂混乱。”(2) 贾生屡次上奏,说诸侯封地有的接连数郡,不合古代制度,可以逐渐削减其封地。【参考译文】(3) 贾生名谊,是洛阳人。十八岁时,就凭借能诵诗作文在当地闻名。吴廷尉担任河南郡守时,听说贾谊才学优秀,就召见并安排他到自己门下,非常器重他。孝文皇帝刚等位不就,听说河南郡守吴公政绩为全国第一,还因为他跟李斯是同乡,曾经向李斯学习,就征召为廷尉。吴廷尉于是说贾生年轻有为,很精通诸子百家的书。文帝就征召并授予博士。这时,贾生二十多岁,年纪最小,每当皇帝诏令商议下达,各位老先生都

16、不能回话,贾生全部替他们应对,人人都感到说出他们所想说的话。各位先生于是就认为自己才能比不上贾生。孝文帝喜欢他,越级提拔,一年之内就提升为太中大夫。贾生认为,汉朝从建国到孝文皇帝二十多年了,国家太平融洽,就确实应该改订历法,改变服饰色彩,订立法令制度,确立官职名称,振兴礼乐。于是全部起草制定这些事情仪式法度,崇尚黄色,采用五行之说,设置官职名称,全部改变了秦朝的法律。孝文帝刚刚登位,谦逊推让没有闲暇。各种法律法令的修改审定,以及列侯全都赴任封地,这些主张都是出自贾生的提议。于是孝文帝建议任命贾谊担任公卿的职位。绛侯周勃、灌婴、东阳侯张相如、冯敬这一些人都嫉恨他,于是诋毁贾生说:“洛阳之人,年轻学浅,一味想独揽权力,使事情变得复杂混乱。”于是孝文帝以后也疏远他,不采用他的建议,就任命贾生做长沙王太傅。贾谊告辞后

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