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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】二一八年初中学生学业考试模拟考试生物学试题（一）满分：100时间：70分钟一、选择题：本题共有25小题，每小题2分，共50分；每小题只有一个正确答案，请你把所选答案前的字母代号涂于在答题卷中。1.下表是鼎湖山国家自然保护区内动、植物情况，表中的资料反映了生物多样性中的（）被子植物裸子植物蕨类植物鸟类爬行、两栖类哺乳类1822种23种148种214种75种38种A.生态系统多样性B.基因多样性C.生物种类多样性D.生物数量多样性2.关于自然保护区的功能的叙述，不正确的是（）A.自然保护区是“天然的基因库”B.自然保护区是“优良的狩猎场”C.自然保护区是“天然实验
2、室”D.自然保护区是“活的自然博物馆”3.以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（）A.种瓜得瓜，种豆得豆生物的变异现象B.螳螂捕蝉，黄雀在后生物间的食物关系C.落红不是无情物，化作春泥更护花自然界的物质循环D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开温度影响植物开花4.2015年，我国科学家屠呦呦因先前发现的青蒿素而荣获诺贝尔奖。青蒿素是一种治疗疟疾的特效药，引起疟疾的寄生虫是（）A.草履虫B.大肠杆菌C.变形虫D.疟原虫5.春节晚会上小品“扶不扶”演出后，曾一度引发国人热议.某天放学回家的路上，一位老爷爷突然摔倒在马路上，且前臂流血，李强见状后立即用手按压老爷爷的伤口近心端，血流如初；他又改为按
3、压伤口远心端，血流立即停止.据此推测老爷爷受伤的血管是（）A.动脉B.静脉C.毛细血管D.三种皆存在可能6.健康是永恒的话题，是人生的第一财富。青春期的我们更应注意健康新概念包括（）躯体健康心理健康道德健康社会适应良好A.AB.C.D.7.地球上最早出现的原始生命，它的新陈代谢类型最可能是（）A.自养厌氧型B.自养需氧型C.异养厌氧型D.异养需氧型8.下列属于生物的是（）A.弹钢琴中的“机器人”B.钟乳石在慢慢长大C.火山爆发时岩浆喷出D.馒头上长的“白毛”9.同一块田里同一品种的小麦，生长在遮阴处的比阳光处的杆细、穗小。出现这种现象的主要原因是（）A.水分不足B.阳光不足C.遗传物质的改变D
4、.肥料不足10.如图是四种不同生物的细胞结构图，关于它们结构的比较错误的叙述是（）abcdA.四种细胞都有细胞膜、细胞质B.与b不同，c、d细胞中的能量转换器只有线粒体C.该四种细胞为了获得生活所需的能量都必须消耗有机物和氧D.a、c、d生活所需要的有机物都来自于b类生物11.与桃树相比，松树最主要的不同之处是（）A.果实内有种子B.种子裸露在外面，没有果皮保护C.用孢子繁殖后代D.有发达的根系12.如图是桃花的结构示意图，下列叙述错误的是（）A.能发育成种子B.花粉落在上的过程叫传粉C.能产生花粉，花粉中含有卵细胞D.能发育成可以食用的桃肉13.在进行无土栽培时，栽培在营养液中的植物吸收营养
5、物质和运输这些营养物质的结构分别是（）A.分生区、筛管B.伸长区、导管C.成熟区、导管D.除根冠外的所有区域、根毛14.利用温室大棚栽培蔬菜、瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式，下列是温室大棚栽培经常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是（）A.合理密植，及时灌溉.施肥、治虫B.适时给农作物松土，夜间适当通风降温C.适当延长光照时间，增加光照强度D.光照条件下适当增加二氧化碳浓度15.据4月6日新快报报道，广东省种植面积多达67.7万公顷的桉树林很有可能成为“生态杀手”。以下评论错误的是（）A.亚热带常绿阔叶林变为单一的经济林后，林中的生物种类会迅速减少B.亚热带常绿阔叶林变为单一的经济
6、林后，会加速基因多样性的丧失C.亚热带常绿阔叶林变为单一的经济林后，会影响当地的生态系统D.植树造林，只会保护环境，不会对生态系统造成任何负面影响16.学了人的由来一章知识后，小红同学列表整理了该章主要知识点，整理中有错误的是（）第一章人的由来知识要点序号知识点知识梳理1人类和现代类人猿的共同祖先森林古猿2男女主要生殖器官男性：睾丸，产生精子和分泌雄性激素女性：卵巢，产生卵细胞，分泌雌性激素3胎儿和母体物质交换及运输的结构胎盘和脐带4受精卵形成的部位和胎儿发育的场所子宫5青春期的显著特征男女生殖器官迅速发育，并出现第二性征，同时大脑、心脏、肺的功能也明显增强A.4和5B.2和3C.3和4D.都
7、正确17.刚装修完的房间中含有较多的苯、甲醛等有害气体，除去这些有害气体的方法合理的是（）A.关闭门窗，放置大量的茶叶B.喷大量空气清新剂C.关闭门窗，放置大量绿色植物D.打开门窗，通风透气18.在激烈的百米跑过程中和跑完的一段时间内，呼吸加深、频率加快，这时血液中浓度增大的气体是（）A.氧气B.一氧化碳C.氮气D.二氧化碳19.人体大量出汗，身体会很快凉爽下来，主要是因为（）A.代谢废物被排出B.呼吸作用减弱，产生热量减少C.体内无机盐排出D.水分蒸发带走体内的一部分热量20.修剪下的行道树枝叶不就地焚烧，而用于栽培蘑菇等，其意义是（）减少城市大气污染将城市垃圾变成有用的资源减少城市垃圾总量
8、A.B.C.D.21.下列有关不同动物的结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述中，不正确的是（）A.鱼类有鳃，适于在水中生活B.家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境C.蛇的体表有角质鳞片，能适应陆地干燥的环境D.蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中22.学校运动会上，发令枪一响，运动员如离弦之箭向前奔跑。关于此时人体的运动，不正确的是（）A.有多组肌群参与了运动B.引起骨骼肌收缩的刺激来自神经传来的兴奋C.此时只有运动系统参与了运动D.此时除了运动系统参与外，还有其他系统的配合23.动物在生物圈中扮演很重要的角色，下列哪一项叙述不是它在生物圈中的作用（）A.能促进生态系统的物质循环B.
9、能陶冶人们的情操C.能维持地球上的生态平衡D.能帮助植物传粉、传播种子24.如图为四种不同生物，他们身体微小，但都能完成生命活动，下列说法正确的是（）A.图甲与图丁都是由一个细胞构成，它们都没有细胞壁B.乙与丁在生态系统中的作用是相同的C.图丙与其它三种生物结构明显不同，它没有细胞结构D.图甲、丙、丁都不能制造有机物，过腐生生活25.据新加坡联合早报网3月2日报道，科学家宣布，他们证实寨卡病毒是引起罕见神经系统疾病“格林巴利综合征”的罪魁祸首。下列四幅图中，与寨卡病毒结构最相近的是（）A.B.C.D.二、非选择题：每空1分，共50分。生物术语中出现错别字该空不给分。1.（共8分）如图为植物体的
10、结构层次示意图，请填入相应文字。（1） ； ； ； ； 。（2） 器官； 器官。（3）如果是动物体的结构层次，还应该有 这个层次。2.（共8分）日常生活中听到电话铃响，我们就会拿起电话接听。右图为完成这一过程的神经反射示意图。请回答。（1）神经系统结构和功能的基本单位是 ，它与口腔上皮细胞在结构上的最大区别是 。（2）图中位于耳的 内，能接受外界刺激，产生神经冲动；而最后形成听觉的部位是 。（3）从反射类型看，该过程属于 反射。请写出完成这一反射的反射弧 （用数字和箭头表示）。（4）某人车祸中受伤导致耳聋，医生检查发现，其耳结构完好无损。造成他耳聋的原因可能是图中 （用数字表示）受损。（5）为
11、保护耳和听觉，当我们遇到巨大声响时，要迅速张开口或者闭嘴、堵耳。你能说出其中的道理吗？ 。3.（共8分）如图是某同学对部分生物进行的分类图解，请分析回答。（1）根据身体背部 将动物分为类群和类群，家鸽属于 动物。（2）从分类角度看，银杏属于种子植物，它的种子外无 包被。（3）探究家鸽适于飞行生活的结构特点时，发现其身体内有发达的 与肺相通，每呼吸一次在肺里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式称为双重呼吸，从而提高了 的效率。（4）蝗虫的体表有 ，能有效防止体内水分蒸发，适应陆地生活。（5）如果图中的代表家兔，它的生殖发育特点是 ，大大提高了后代的成活率。（6）较早出现的藻类植物结构简单，没有
12、的分化，是较低等的植物。4.（共11分）“感受生命律动，聆听花开声音”实验中学开设了作物种植校本课程。同学们在校园“开心农场”种植了辣椒，并对栽培和生长过程做了观察记录。图1图2图3（1）春末，选取一平整地块，施足肥料，适量浇水，疏松土壤，然后种上辣椒种子。这些措施保证了种子萌发所需的 外部条件。（2）一周过后，幼苗陆续破土而出，你知道吗？首先是胚根突破种皮发育成根，随后胚轴伸长，胚芽发育成 。（3）随着辣椒植株的茁壮成长，“开心农场”成了我们的探究乐园。一个晴朗的早上，我们用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株，并扎紧袋口，中午时发现，塑料袋内壁出现了一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的 ；傍晚，我
13、们将带火星的西木条伸进了塑料袋，袋内的气体使木条瞬间复燃，这些气体来自植物的 ；随后，我们再次给植株套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮.将点燃生物细木条伸进袋内，细木条熄灭了，原因是 。（4）一个月后，辣椒进入开花期，粉白的小花伫立在枝丫间，煞是可爱！我们对花进行解剖（图1），推测 与种子形成有直接关系。（5）几天后，花逐渐凋谢，果实逐渐膨大起来。我们不禁产生了这样的疑问：果实每天膨大的体积相同吗？我们决定采用测量法，探究果实发育过程中体积的变化。具体的操作方法是：采用排水法（图2），每天定时测量幼果的体积，测量时不能伤害幼果和枝叶，连续测量一周以上。请帮助我们设计观察记录表： 。（6）辣椒终于长大啦！红的、黄的小灯笼般挂满枝条。剖开其中一个，发现基部凸起部位密密麻麻挤满了150粒种子（图3）。这说明长成该辣椒的子房内至少有 个胚珠。（7）咦！辣椒的果皮有红色和黄色呢！它们在遗传学上被称为一对相对性状，红色由显性基因A控制，黄色由隐性基因a控制。若将红色辣椒植株的花粉授到黄色植株的柱头上，则结出的辣椒果皮的颜色为 色，其种子内胚的基因组成为
