《2019春七年级历史下册 专题二 政治制度与民族关系课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019春七年级历史下册 专题二 政治制度与民族关系课件 新人教版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题二 政治制度与民族关系,【 历史坐标 】,一、选择题 1.四喜诗曰:“久旱逢甘露,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。”下列与“金榜题名”相关的制度是 ( C ) A.禅让制 B.行省制 C.科举制 D.分封制 2.唐中宗时,有一少数民族政权的赞普上表自称“外甥”,与唐“和同( 为 )一家”。这个少数民族就是今天的 ( D ) A.白族 B.彝族 C.维吾尔族 D.藏族 3.右图是某班同学为历史故事会收集的材料,由此判断他要讲述的是 ( B ) A.卫青北击匈奴 B.岳飞抗金 C.文天祥抗元 D.戚继光抗倭,4.元史百官志记载:“掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里凡钱粮、兵甲、屯种、漕
2、运、军国重事,无不领之。”材料中“与都省为表里”的地方行政机构是 ( B ) A.三司 B.行中书省 C.中书省 D.宣政院,5.元朝在中央设宣政院。下图中,宣政院辖地是 ( B ) A. B. C. D.,6.将下列四种中国古代政治制度按产生的时间先后顺序排列,正确的是 ( A ) 分封制 郡县制 厂卫制 三省六部制 A. B. C. D. 7.在我国历史上,各民族为统一多民族国家的发展都作出了很重要的贡献。以下搭配正确的是 ( B ) A.元昊辽 B.皇太极清 C.忽必烈西夏 D.阿骨打后金 8.元、明、清三个朝代在许多方面有相似之处,主要表现为 ( A ) 实行中央集权的政治制度 加强各
3、民族之间的联系 结束长期分裂局面实现大一统 都是少数民族建立的政权 A. B. C. D.,9.纵观中华民族五千年历史,国家统一、民族团结、民族友好是我国民族关系发展的主流。下列史实反映这一主流的是 ( D ) 文成公主入藏 玄奘西行 郑和下西洋 五世达赖觐见顺治帝 A. B. C. D. 10.西藏自古以来是中国不可分割的一部分,历代中央政府都重视加强对西藏地区的管辖。下表反映了相关史实,其中错误的一项是 ( C ),二、非选择题 11.阅读材料,回答问题。 材料一 夏四月丁酉,御顺天门,军吏执颉利以献捷。自是西北诸蕃咸请上尊号为“天可汗”,于是降玺书册命其君长,则兼称之。 摘编自旧唐书 材
4、料二 北宋王朝建立后,在东北有辽,西北有西夏,西南有吐蕃和大理。宋与辽、西夏曾多次发生战争,最终达成和议,维持和平相处南宋建立之初,金军多次南侵,遭到宋军民的顽强抵抗,宋将岳飞等也曾北伐,收复了一些失地。公元1141年,宋金订立“绍兴和议”,形成长期对峙局面。 材料三 18世纪中期,回部首领大小和卓发动叛乱,乾隆帝派兵平息。,( 1 )材料一中的“天可汗”指的是谁? 唐太宗李世民。 ( 2 )材料二中的两宋与少数民族政权达成的和议有何共同之处? 宋朝都给对方岁币。 ( 3 )结合所学知识,归纳材料三中大、小和卓的分裂阴谋不能得逞的原因。 大、小和卓分裂祖国的行为是非正义的,违背广大人民的意愿;
5、乾隆帝反分裂的态度坚决果断,举措得当。,12.中国古代政治制度内容丰富,各朝各代特点鲜明。阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 唐代初期,三省长官同为宰相,在门下省的政事堂讨论决策军国大事。中书省的长官为中书令,主要职责是负责秉承皇帝旨意,起草诏敕( 帝王的命令 )。门下省长官为侍中,主要负责纠核朝臣奏议,复审中书诏敕。尚书省的长官为尚书令,其职责为负责贯彻各种政令,下属有吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。三省分工明确,彼此制约,共同管理国家。,材料三 宋朝建立后,采取设置文官分权等措施防止武将专权,偏重提高文人的社会地位。选用大量文臣,出任中央、地方官职,甚至主持军务。并规定军人不得干涉中
6、央和地方的行政事务。此外,为防止宰相权力过大,还设政事堂、枢密院和三司使分割宰相的民政、军政和财政大权。 材料四 它为清代所独创,其设立与雍正初清廷向西北用兵有密切联系。它地处内廷,直接听命于皇帝,随时承旨,随时草诏办理,发出的诏旨不通过内阁,而是交兵部直接发出,称为“廷寄”,保密性强,办事效率高,成为皇帝统治的得力工具。,( 1 )材料一反映的制度始建于何时?丞相制度何时被废除? 秦朝。明朝。 ( 2 )材料二反映了唐朝的哪一政治制度? 三省六部制。 ( 3 )材料三反映了北宋政治的哪一突出特点?有何积极意义? 特点:重文轻武。意义:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。 ( 4 )材料四中的“它”指什么?从材料一到材料四反映了我国古代君主专制发展的什么特点? 军机处。封建君主专制不断强化。( 意思相近即可 ),
