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1、赣州市2014届一模语文,2014年3月22日,1B（A.哈h，C.怩n，D.契q） 2A（B.卜问吉凶，C.打瞌睡，D.鱼肉荤腥） 3C 浑然一体：融合成一个整体，不可分割。 水乳交融：像水和乳汁融合在一起；比喻感情很融洽或结合十分紧密。 清幽：风景秀丽而幽静。 凄清：形容清冷或凄凉。结合词义、所涉对象及意境特点进行选择，运用排除法。 偶尔;与“经常”相对。 偶然：与“必然”相对。,4D A.分号改逗号； B .人间词话； C.括号及括号内内容移至“是第一”前，去掉“即” 5. C A.“举行娱乐”搭配不当； B.成分残缺，“欺骗为生”前添“以”；去掉“假”字 D.语序不当，“虽然”放在主语
2、后。,6A（是“心怀对无限世界的敬畏和谦卑之情”） 7D A.是“很难找到自卑” B.“所以自信者不浅薄，更值得信任”错 C.过于绝对，原文是说“倘若一个人从来不曾有过自卑的时候，则我敢断定他的奋斗是比较平庸的，他的成功是比较渺小的”。 8D（“也是世俗所推崇的”“在任何时候”无中生有；另，是“我不曾发现过”）,9B(逮：及，到。“不逮”意为“做不到的”) 10C .以，连词，表目的，可译为“来”。 A.都是介词，“到”；“比”； B.一为连词，“如果”，一为动词“像”； D.一为连词“于是”，一为副词“才” 11B,12（12分） （1）成宗亲自处理各种政务，听取意见作出决定明智果决，在朝廷
3、上商议国家大事多采纳不忽木的言论。（“庶政”“听断”“明果”“廷议”各1分） （2）人伦是王道仁政的根本，是风俗教化的根基，怎么能够容忍他如此扰乱法纪！（“王政”“风化”“乱法”及判断句式各1分） （3）成宗又留下他来。不忽木最终因为和同僚常常意见不同，以生病为借口不出来（上朝）。（“以”“异议”“称疾”及句意各1分）,【译文】成宗登基后，丞相常常被单独召入，不忽木到几天后才得以召见，成宗抚慰他说：“你是先朝重臣，只是我寡闻蒙昧，希望你早晚启发教导我，来帮助我所做不到的，希望不会辜负先帝的重托。”成宗亲自处理各种政务，听取意见作出决定明智果决，在朝廷上商议国家大事多采纳不忽木的言论。太后也因为
4、不忽木是先朝的旧臣，（对他）礼遇有加。,河东守臣献上嘉禾，大臣想上奏请求把它作为祥瑞。不忽木对他说：“你所管辖的地方出产的都是这样，还是只有这几茎呢？”说：“只有这几茎罢了。”不忽木说：“如果像这样，既然对百姓没有好处，又怎么值得称为祥瑞。”于是罢奏并遣送回去了。西僧做佛事，请求释放有罪人来祈福，人们称他为秃鲁麻。触犯律法的富豪，都贿赂他来求免罪。有一个杀害主人、杀害丈夫的人，西僧请求将帝后御服披在他身上，让他乘坐黄牛从宫门出释放他，说可以（为国家）求得福祉。不忽木说：“人伦是王道仁政的根本，是风俗教化的根基，怎么能够容忍他扰乱法纪！”成宗责怪丞相说：“我告诫你不要让不忽木知道，现在听了他的话
5、，我很羞愧。”派人对不忽木说：“你暂且别说了！我现在听从你的话，这样从此后把这当成旧例。”有一个奴才告发主人，主人被诛杀，成宗下诏就把他的主人所任的官职给了他。,不忽木说：“如果这样一定会败坏天下的风俗，让人情更薄，不再有上下的等级分别。”成宗省悟，为此追回并废止了先前诏令。执政大臣上奏让不忽木担任陕西行省平章政事，太后对成宗说：“不忽木是朝廷中正直的人，是先帝托付的辅政重臣，怎么可以让他到外省任职呢！”成宗又留下他来。不忽木最终因为和同僚常常意见相左，称病不出来（上朝）。元贞二年春天，成宗把他召至便殿说：“我知道你称病的缘故，是因为你不能够顺从别人，别人也不能够顺从你。我想用段贞代替你，怎么
6、样？”不忽木说：“段贞确实比我更能胜任。”于是授予他昭文馆大学士、平章军国重事。他推辞说：“这个职位，我朝只有史天泽曾经担任过，我有什么功劳敢担此大任。”下诏时除去“重”字。,大德二年，御史中丞崔彧离世，特别召命不忽木掌管中丞事务。大德三年，兼理侍仪司事务。有人依仗父亲的官职收受贿赂，御史一定要归罪于他的父亲，不忽木说：“掌管风纪的部门，将宣传政治教化、端正风俗作为首要的事情，如果因为儿子枉法而使父亲获罪，拿什么来倡导孝道！”枢密臣收受别人的玉带，收回赃物不再追究，御史进言认为罚得太轻，不忽木说：“按照礼制，大臣贪图财利，只能说他为官不廉，如果施加笞刑侮辱，就不符合刑不上大夫的意思。”人们称许
7、他稳重宽容。大德四年，他的病又发作了，成宗派遣医生给他治疗，没有效果。不忽木于是上奏说：“我身体孱弱才能平庸没有可取之处，承蒙圣恩眷顾，如今大限已至生命将终，就要永远离别这个光明的时代。”端起酒杯满饮一杯后去世了，时年46岁，成宗听到这个消息惊心悲悼，士大夫都失声痛哭。,【译文】 风使春季的莺雏长成，夏雨让梅子变得肥美，正午茂密的经树酒下圆形的阴凉笼罩的地面。地势低洼靠近山，衣服潮湿总费炉火烘干。人家寂静乌鸦无忧自乐翩翩，小桥外边，新涨的绿水湍流激溅。久久凭靠栏杆，遍地黄芦苦竹，竟仿佛我自己像遭贬的折居易泛舟九江边。 年复一年。犹如春来秋去的社燕，飘飞流浪在大漠荒原，来寄居在长长的屋檐。且不去
8、想那身外的功名业绩，还是怡心畅神，常坐酒樽前。我这疲倦、憔悴的江南游子，再不忍听激越、繁复的管弦。就在歌宴边，为我安上一个枕席，让我醉后可以随意安眠。,13.（8分） a.典出白居易琵琶行：“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。”(2分) b.言简意丰、含蓄蕴藉地写出自身境况如同白居易贬谪江州时的情景，寄寓了怀才不遇的失意感叹。(2分) a.叠词，“年年”强调时间之久，强化了惆怅伤感之意； b.比喻，以“社燕”自喻，表宦途不定、飘泊之苦； c.直抒胸臆，“莫思”句自慰，表欲放下功名及时行乐之意； d.以乐景衬哀情，以管弦热闹的歌筵反衬憔悴倦怠情怀； e.借酒浇愁，行乐难，“安簟枕”，意欲一醉解千愁
9、。（写对一点给1分，写对两点给3分，写对三点给4分。意思对即可。）,14（8分） （1）常在床蓐 臣侍汤药 （2）守着窗儿 梧桐更兼细雨 （3）五更鼓角声悲壮 野哭千家闻战伐 （4）忧以天下 然而不王者 15. （3分）A（不是“误碰”）,16（3分） a.孔明巧设计谋，让周瑜与曹仁大战。 b.趁机轻松夺得南郡、荆州和襄阳。 c.气得周瑜金疮迸裂。 a.刘备在孙夫人的帮助下逃离东吴，周瑜亲自率兵追赶。 b.追上时又落入孔明圈套，在“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵”的喊叫声中，怒急攻心。 c.气得金疮迸裂。 a.鲁肃讨还荆州失败，周瑜再生计策。 b.欲以取西川为嫁资换回荆州为名行“假途灭虢”计，
10、不想又落入孔明圈套。 c.气得箭疮复裂。,17（4分） “我”的情绪情感变化： 怜悯气愤恶劣愉快。 18（4分） a.以“中学生”所受的充满爱心、良好的家庭教育反衬男人对儿子的指责与讥笑，为“我”的气愤作铺垫； b.以“中学生”冲动、做傻事触引“我”对“儿子”前程的忧虑和对家庭教育的思考，也照应前文“我”的“怜悯之情”。,19（4分） a.笔锋突转，出人意料； b.对比鲜明，引人深思。 20（6分）参考方向： a.家庭教育中父子之间爱的表达方式； b.家庭教育中父子之间爱的真谛。,21蕴含哲理参考：通过对墙角小花“孤芳自赏”时的嘲讽，委婉的告诫人们为人处世切勿自命清高，自我陶醉（意思相符即可）
11、。,【小作文范文】 春回大地，万物复苏。当树木吐出新绿时，墙角的花便也在微风中像仙子一样轻快地跳舞了。今年，墙角的这颗小花开得特别灿烂，连从未关顾她的蝴蝶和蜜蜂也兴致勃勃地飞到她的身边，围着她转来转去。这难道不能让小花得意？她觉得自己是最受欢迎的。渐渐地，她瞧不起身边的小草了，还不时地嘲讽两句。深夜，一阵暴雨不期而至，第二天天亮，人们发现小草一夜之间绿得发亮了，小花却只剩下一根花茎在凄冷的春雨中不停地摇摆。似乎在告诉人们：孤芳自赏时就容易成井底之蛙，世界天地就变得太小了！,【小作文范文】 矮矮的墙角边，有一朵红色的小花。一阵微风，你随之舞动。看！黄黄的墙成了你的帷幕，黑黑的土变成了你的舞台，而
12、那摇头晃脑的小草则成了你最忠诚的观众。于是，你陶醉了，你的脸更红了，你觉得自己便是这天地的主角。于是你埋下头，躲进了这个小角落，沉醉在这一片仰慕的赞叹声中，你不愿再长高。难道你想让他们看清楚一些你的美？哦，不！小花，你正孤芳自赏啊！低下头的你就会枯萎，快快伸直你的腰，把头探出这片矮墙，外面的世界阳光灿烂，你的脸会更红；外面的花儿会邀请你参加百花舞会，你会有更多的知己；外面的天地比这小角落大得多！,【范文】 走过了冬日，睁开眼，我倚窗而望，是原野绿了。桃李星星点点的鹅黄浅红预示着不久后的争艳斗芳；玫瑰拥有着比花还醉人的苞，急不可耐地展露风情，等待着最后的破苞而出；广阔的天地间，万物皆在抖擞抖擞着精神清一色地上阵了。而我猛然发现，傲立一角的小花，正孤芳自赏向我倾诉“寂寞开无主“的心曲：“我爱秋冬，因为那时我是主角，我不屑与桃李争芳，可这天地太小了，我只能独守此处。“梧桐树的树叶多半已是泛黄了，飘落下来，飞飞扬扬的。枫叶也一样红遍了整片枫林。这个季节里，蓝菊收获了叶儿。花总需叶来衬万物复苏的春天到来了，时间老人没能带她走进绿意盎然的新气象，她陶醉那如冰的冬日，孤独冷傲地活在自己的一隅空间，追忆美丽的东西，天地小了。此时，再瞧瞧那孤零零的小花，只余寥寥数瓣再看看窗外，玫瑰眨眼间悟出了“破碎也是一种美“，绽放着热烈的笑颜；百花争艳亦好不热闹；而小花终于凋谢了,谢谢,
