《2018学年八年级生物下册 第22章 第1节 生物的分类课件 （新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018学年八年级生物下册 第22章 第1节 生物的分类课件 （新版）北师大版（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第22章 物种的多样性,第1节 生物的分类,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,知识点一 根据生物的某些特征将其进行分类 1.生物分类 人类在认识生物的过程中采用类似商品分类的方法,根据生物的某些特征将其分门别类,这就是生物分类。 2.分类依据:以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据。,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,3.分类单位 生物学家根据生物分类原则,将地球上现存的生物分成不同的等级,从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。 (1)界、门、纲、目、科、属、种都是生物的分类单位,其中最大的分类单位是“界”,“种”是最基本的分类单位。 (2)分类单位越小,所包含的生物的共同
2、特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近;反之,分类单位越大,所包含的生物的共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远。 (3)两种或两种以上生物同属于一个较小的分类单位,不一定同属于一个下一级的分类单位,但一定同属于一个较大的分类单位。如狼和狮同属于食肉目,它们一定同属于一个纲,但是不一定属于同一个科,也不一定同属于一个属。 4.实例:犬的分类等级,从小到大依次是犬、犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门、动物界。,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,知识拓展 人为分类法 人为分类法主要是凭借对生物的某些形态结构、功能、习性、生态或经济用途的认识将生物进行分类,而不考虑生物亲缘关系的远近和演化
3、发展的本质联系,因此所建立的分类体系大都属于人为分类体系。例如,将生物分为陆生生物、水生生物;草本植物、木本植物;粮食作物、油料作物等。但这不是科学的分类方法。,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,【例1】 下列有关分类的叙述,错误的是( ) A.种是分类的最基本单位 B.分类的主要依据是生物的形态结构(性状)等方面的特性 C.分类的单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种 D.分类单位越小,其中所包含的生物共同特征就越多 解析 生物学家根据生物性状差异的程度和亲缘关系的远近,把它们分成不同的等级;生物的分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,种是最基本的
4、分类单位;分类单位越小,其中所包含的生物共同特征就越多,亲缘关系越近。 答案 C,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,知识点二 依据生物的特征来编制生物检索表 1.生物检索表 为了便于人们按照统一的标准识别生物,生物学家依据生物特征的差异,编制出生物检索表。在检索表中,将生物的某一性状特征分为对立的两类,具有相似性状的生物归为一类,与该性状特征相异的生物归为另一类,特征相反的两类性状相对排列;然后,在每个类别中再寻找另外一些特征,依据新的性状差异继续归类、相对排列,直至确定出不同种生物的分类地位为止。,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,2.活动:编写检索表 (1)目的要求 尝试根据生
5、物的特征将其分成不同类群。 学习编制简单的生物检索表。 (2)方法步骤 观察教材第32页图22-3中的8种动物(蛙、马、河豚、蝙蝠、企鹅、燕、蝎子、蟹),尝试从生活环境、生活习性、形态特征、运动方式等方面找出它们之间的相同点和不同点。 插图中的动物根据体内是否有脊椎骨可分为两大类,即脊椎动物和无脊椎动物(蝎子、蟹),脊椎动物又可分为鱼纲(河豚)、两栖纲(蛙)、鸟纲(企鹅、燕)和哺乳纲(马、蝙蝠)。,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,【例2】 仔细观察下面4种不同植物的叶片,请根据叶片的特征,编制一份检索表。(提示:人参是掌状复叶、网状脉;桑是单叶、
6、网状脉;月季是羽状复叶、网状脉;玉米是单叶、平行脉。) 解析 根据题图和提示进行编制,从叶形(单叶、复叶)、叶脉(网状脉、平行脉)两个特征入手进行编制。,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,知识点三 双名法统一了生物的命名法 1.提出背景:生物的俗名造成了生物命名的混乱,一种生物可能有不同的名称;同一名称也可能被用于不同的生物。这样不利于研究、交流和开发利用。 2.双名法 瑞典科学家林奈创立了双名法。按照双名法,一种生物的科学名称(学名)必须由两个拉丁词或拉丁化形式的词构成,第一个词为属名,第二个词为种名。种名后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名
7、可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体;命名者姓名部分为正体。例如,银杉的学名为Cathaya argyrophylla Chun et Kuang。 3.发展:随着生物科学的发展,一些新的分类方法又逐渐被引入生物分类学领域中,从而使生物分类的方法更为科学合理、准确可靠。,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,【例3】 下表为某动物园鳄鱼池中鳄鱼名称的对照表。下列有关叙述正确的是( ) A.扬子鳄与长吻鳄同种但不同属 B.非洲鳄与密河短吻鳄同属但不同种 C.非洲鳄与长吻鳄的亲缘关系最近 D.扬子鳄与密河短吻鳄的亲缘关系最近,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,解析 分类单位越
8、小,它包含生物的共同特征就越多,亲缘关系越近。生物的命名主要采取双名法,第一个词是属名,第二个词是种名。通过表中提供的材料分析,扬子鳄与长吻鳄不同种也不同属;非洲鳄与密河短吻鳄不同属也不同种;非洲鳄与长吻鳄不同属也不同种。扬子鳄与密河短吻鳄同属不同种,与其他既不同属又不同种的三组比较,扬子鳄与密河短吻鳄的亲缘关系最近。 答案 D,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,知识点四 地球上的生物可以分为五大类群 20世纪以来,随着生物学研究的不断深入和发展,很多生物学家认可将生物分为五大类群,其分类情况如下:,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,知识拓展 人们对生物分界的认识也是一个发展的过程
9、。1866年,德国科学家恩斯特海克尔将生物分为植物界、动物界和原生生物界。其中,原生生物界包括单细胞生物和一些简单的多细胞动植物。1969年美国生物学家罗伯特魏泰克将生物分为原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界。1993年,有的学者将生物分为古细菌界、真细菌界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界。,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,【例4】 下列生物属于原核生物的是( ) A.乙肝病毒 B.酵母菌 C.放线菌 D.草履虫 解析 原核生物都是单细胞生物,细胞没有成形的细胞核。细菌、放线菌、支原体等都属于原核生物。病毒无细胞结构;酵母菌属于真菌;草履虫属于原生生物。 答案 C,考点
10、一,考点二,考点一 生物的分类单位 【例1】 (2017山东聊城中考)屠呦呦因创制了抗疟新药青蒿素和双氢青蒿素,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上,青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是( ) A.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近 B.青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多 C.以上分类单位中,最小的分类单位是科 D.向日葵与棉花之间没有共同特征,考点一,考点二,解析 “青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科”,纲比科分类等级高,因此青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的远而不是近,青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多,A错误,B正确;纲科属,因此以上分类单位
11、中,最小的分类单位是属而不是科,C错误;向日葵与棉花同纲,因此向日葵与棉花之间有共同特征而不是没有共同特征,D错误。 答案 B,考点一,考点二,考点一,考点二,考点二 生物检索表的编制和应用 【例2】 (2016浙江金华中考)生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于S类动物的是( ),考点一,考点二,解析 由检索表可得知S具备的特征是卵生,体温不恒定,体外无羽毛,表皮干燥,陆地产卵。在四种动物中,A体外有羽毛,A可排除;B皮肤是湿润,B可排除;D生活在水中,水中产卵,D可排除;C有角质鳞片,体表干燥,体温不恒定,陆地产卵,C符合要求。 答案 C,教材问题详解 活动 编写检索表 1.观察上图,将有关信息填入下表。,2.找出各种动物之间的相同特点和不同特点。 答案 蝎子和蟹属于无脊椎动物中的节肢动物,蝎子生活在陆地上,蟹生活在水中。 蛙、马、河豚、蝙蝠、企鹅、燕属于脊椎动物。河豚用鳃呼吸,生活在水中;蛙的幼体用鳃呼吸,生活在水中,成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸;企鹅和燕用肺呼吸,卵生,但是企鹅不能飞翔,燕能飞翔;马和蝙蝠胎生哺乳,但蝙蝠能飞行,马只能奔跑和行走。,3.根据以上信息编制一个简单的检索表。,
