小学少先队第二学期工作计划_1.doc

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1、小学少先队第二学期工作计划指导思想:深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、少先队辅导员工作纲要(试行)等文件精神,认真落实团中央等八部委下发的关于进一步加强少先队工作的意见精神,全面树立和落实科学发展观,紧紧围绕建设和谐广州和创建文明城市的中心任务,以“与祖国共奋进,与广州共发展,与社会共和谐”为主题,以体验教育为基本途径,以“快乐争章,红领巾迎亚运”为统揽,深化和规范雏鹰争章活动,完善工作机制,优化工作环境,有效提高少先队工作水平,切实服务好广大少年儿童的健康成长,进一步推动我校少先队事业有新的发展。工作思路:一、围绕广州创建文明城市的中心任务,以社会主义

2、荣辱观教育为核心,大力开展各种深受少年儿童喜爱的主题教育活动,切实加强和改进少年儿童思想道德建设。1、继续推进“民族精神代代传”活动。充分利用博物馆、陈列室、革命旧址等爱国主义教育基地,以体验教育活动为载体,通过开展寻访、参观、考察“红色之旅”和读书竞赛等形式多样的学习实践活动,对广大少年儿童进行社会主义荣辱观教育。进一步规范升旗礼,充分利用我市丰富的爱国主义教育资源,结合爱国主义教育主题队日活动,开展“五个一”系列教育活动,即学习一位民族杰出人物事迹、参观一次爱国主义教育基地、观看一部革命传统教育影片、唱颂一首革命教育歌曲、寻访一个革命历史遗迹。2、灵活开展“节庆日教育活动”。抓住各种重大节

3、庆日契机,如学雷锋、植树节、清明节、六一国际儿童节等重大节庆日,开展一系列主题多样的教育活动,弘扬传统美德,提高广大少年儿童的文化素养。3、大力开展“体验生活,文明成长”公民意识教育系列活动围绕我市创建文明城市的中心任务开展特色活动,加强少先队员的现代公民意识教育,引导少先队员从生活的点滴小事做起,从自己做起,从身边做起,成为知礼向善的好公民。重点在公共场所、交通要道等地开展以文明礼仪等主题的公民基本道德规范教育。以家庭教育为着力点,加强少先队员家庭观念的培养,提高少先队员与父母沟通的能力,养成尊重长辈、热爱家庭、相信自己的良好品质,建立美满和谐的家庭关系。广泛开展节约能源活动,在少先队员中开

4、展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约能源活动,引导少先队员积极参与节约型社会建设,充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用,广泛带动家庭、社区的积极参与,为经济社会可持续发展的大局服务。4、深入开展“手拉手”活动。要通过强化大队手拉手,带动中队手拉手、小队手拉手,促进学校手拉手、家庭手拉手,最终落实到少先队员之间的手拉手,推动形成手拉手活动的长效机制。深入挖掘和广泛宣传手拉手活动中的感人故事,进一步扩大活动的社会影响。5、全方位、多渠道开展少先队素质拓展教育活动。一是大力开展少年儿童科技创新活动,着重培养少年儿童的创新意识和科学精神,引导他们积极参与小种

5、植、小养殖、小制作、小发明、小创造等各类科技普及活动,培养动脑动手和发明创造的能力;二是积极开展心理健康教育活动,依托“阳光信箱”、“心理咨询室”、“知心家庭学校”等载体,开展“健心工程”活动,帮助少年儿童排解心理障碍,培养良好的心理素质;三是深化“少年儿童平安行动”,培养、提高广大少年儿童自护、自理的能力;四是大力开展“小眼睛看大世界”活动,组织开展夏令营活动,将少先队体验活动与校外培训和实践有机结合,不断提升少年儿童的综合素质。二、推进“雏鹰争章”活与新课程改革的有机结合的进程,全面实施“快乐争章,红领巾迎亚运”行动。新形势下开展新一轮的“雏鹰争章”活动,必须顺应广州经济社会的发展步伐,适

6、应教育改革的发展趋势,把“快乐”的理念融入“雏鹰争章”活动,通过抓好六个方面的工作,深化规范“雏鹰争章”活动,有效提高少年儿童的思想道德和文明素质水平,以崭新的精神面貌迎接亚运会的到来。重点要抓好六个方面的工作:第一,倡导“快乐争章”理念,不断改进“雏鹰争章”操作方法,探索快乐争章的活动机制,积极倡导队员自主参与,快乐争章,实现每位少先队员人手一本规范的争章手册;第二,构建“雏鹰争章”新体系,以思想道德教育为基本核心,以三大素质目标为基本框架,以全国纲要规定奖章为主体,在广州原有奖章基础上,构建“国家规定奖章、地方自设奖章、学校特色奖章”三级奖章体系;第三,推动“雏鹰争章”“三进”工作,推动奖

7、章进活动教材,推动奖章进活动课堂,推动奖章进活动评价;第四,扩大“雏鹰争章”活动的影响力,重点围绕纲要中分年级工作内容,探索雏鹰奖章激励机制,关注队员身心发展,扎实有效推进纲要的实施和争章活动的深入,同时要切实抓好少先队大、中队辅导员的培训,充实调动辅导员的积极性,让基层辅导员创造出更加科学、生动、鲜活的少先队工作经验;第五,鼓励城市学校和农村学校手拉手,以奖章活动为载体,切实带动农村少先队工作的全面活跃;第六,完善一体化的“雏鹰争章”运行机制,努力探索将“雏鹰争章”活动与校外教育基地的技能培训相结合,积极探索社会资源一体化整合机制,大力推动校外争章活动的开展,将“雏鹰争章”引进红领巾兴趣社团

8、活动,将“雏鹰争章”作为社区少先队活动的主要载体。三、推动少先队辅导员工作纲要的普及实施。贯彻实施纲要是落实“全队抓基层、全队抓落实”工作思路的重要举措,是构建“抓理念,抓品牌,抓标准,抓考评”的有效工作运行机制的保障。本学期区少工委将与xx区小学德育研究会合作通过讲座、观摩、比赛等形式,培训中队辅导员,推动普及实施,我校少先队大队主要做好以下三个方面:1、做好纲要文本的普及工作。结合实际,制定推进纲要实施的计划,通过下发文件、印发单行本,在少先队辅导员中大力普及纲要文本,并引导辅导员领会和掌握纲要的主要思想和实施要求。2、发挥示范点的带动和推进作用。设立试点年级,通过抓试点辐射带动,形成逐步

9、推进、全体参与的良好氛围,做到有步骤、有重点、创造性地推进实施。3、以活动促进纲要的普及实施。积极参与,广泛发动市少工委办公室拟定开展纲要实施活动方案设计大赛,以大队为单位分年级上报方案参加区的评选。区将在比赛的基础上,精选优秀作品汇编成书,作为区的交流材料。四、加强少先队基础建设,推动少先队各项工作有序开展。1、加强校园文化建设。要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾网站在校园文化建设中的作用。各基层大队必须严格规范少先队基础工作,特别要注意加强少先队鼓号队和各色少先队特色队伍的训练,强化少先队基本礼仪规范,重视红领巾的日常佩戴管理工作。2、认真做好队报、队刊的发行工作,在自愿的

10、基础上,广泛发动少先队员订阅,以配合开展“红领巾金钥匙万人读书、读报活动”,让少先队员及时了解队的知识和活动,同时充分利用各级队报队刊宣传我区的少先队工作。3、加强少先队工作学会的建设。发挥少先队工作学会的指导作用,推荐文章到广州少先队和广州青年探索提高少先队辅导员的理论水平。4、加强少先队大、中队建设,全面活跃假日小队,进一步推进少先队小干部的民主选举和任期轮换,为广大少先队员提供平等参与、服务他人和学习民主的机会。5、认真完成各级少先队组织交给的各项任务。五、各月主要少先队工作活动安排:二月份:主题新学期新气象1、“金猪送福新年新气象,朝天奋飞欢乐满校园”开学典礼。2、出好新学期墙报并进行

11、评比。三月份:主题感恩教育1、制定学期工作计划2、3月5日学雷锋纪念日,开展“学雷锋是我校永恒的主题”等传统学雷锋活动。少先队大队部组织大队委到街道参加清洁街道的义务劳动,以实际行动学雷锋。3、3月8日妇女节,组织学生开展“我为奶奶、姥姥、妈妈、老师做一件事”和做一个心意卡送给她们的感恩系列活动。43月12日植树节各班结合班队会进行绿色环保教育。5、发动家长与队员积极参与“我与小树同成长”植树活动。6举行“书香溢校园,博学好少年”读书节系列活动启动仪式。7、参与地铁文明使者行动。四月份:主题革命传统教育1、金钥匙万人读书节活动。2、以清明节缅怀革命先烈为教育点,开展“革命历史故事永记我心”革命

12、传统教育“五个一”活动:读一篇革命故事、看一部革命历史影片、出一期有关革命英雄的墙报、召开一次革命故事演讲会、进行一次扫墓活动。3、进行少先队辅导员纲要(试行)使用的培训。五月份:主题科技、劳动教育1、围绕科技月,开展科技启明星活动。2、结合“五一”劳动节,进行热爱劳动,劳动最光荣教育,开展“今天我替妈妈当家”“今天我当小小值日生”的劳动体验活动,并把大家的劳动成果和照片进行展示,及时总结和表彰先进。3、筹备“六一”庆祝活动。4、实施少先队辅导员纲要(试行)并进行相应的活动方案设计征集及评比。六月份:主题争创“朝天之星”1、举办“六一”大型庆祝活动,开展“我进步了”主题教育,开展“朝天之星”的评选表彰活动。2、召开“我成长,我快乐”庆祝活动,让同学们用欢声笑语展示自己的才华,展示自己幸福的童年。3、积极准备“雏鹰争章,快乐成长”系列活动优秀大队评选。4、举行“书香校园”读书节会学、乐学成果分享活动。表彰读书积极分子。5、夏令营筹备工作。七、八月份:主题法制教育1、结合假前教育活动,请法制副校长进行“知法守法,与法同行” 法制宣传和普法教育讲座,进行形成良好行为规范的交流活动,过有意义的假期。2、做好期末各类积极分子及班队的评比表彰工作。3、举办少先队骨干培训。4、举办各类夏令营。

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