2019年12材料班贫困生调档主题班会范文

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1、2019年12材料班贫困生调档主题班会范文 篇一:12材料班贫困生调档主题班会 2014-2015学年第二学期12级材料成型及控制工程班 12材料班主题班会 12材料班贫困生调档主题班会 会议时间: 2015年6月7日会议地点:N201教室班级:12材料班主持人: 傅欢记录人: 梅羽 应到人数:23人实到人数:20人请假人数:3人会议流程: 首先:学习委员和监督员计算出建档学生上学期综合素质排名;学习成绩排名;基础课成绩排名;在校期间挂科情况等。 一、傅老师宣读关于更新、调整南昌大学共青学院家庭经济困难学生档案的通知文件,重点讲解文件中的重点内容,提出工作要求,达到召开班会的教育目的,确保更新

2、、调整结果公平、公正、公开。 原则 (一)本通知适用于我校全日制本专科,认定后的学生进入南昌大学共青学院家庭经济困难学生档案,并分为“特困”、“贫困”两个档次。 (二)坚持实事求是,确定合理标准,实行学生自愿、民主评议和学院评定相结合的原则。 (三)必须严格工作制度,规范工作程序,做到公开、公平、公正,更新和调整后的南昌大学共青学院家庭经济困难学生档案将作为今后学生资助工作的主要基础和依据,原则上非建档学生不作为资助对象。 (四)坚持学生在校表现和家庭经济困难程度相统一的原则,要求建档学生至少满足以下条件(大一新生第一学期建档时除外): 1、上学期综合素质排名不得低于班级前70%。2、上学期学

3、习成绩排名不得低于专业前70%。 3、上学期期末基础课成绩排名不得低于专业前70%。4、上学期挂科少于三门(含三门)且经补考后无不及格科目的,同时在校期间需清考科目少于三门(含三门)的。 因身患疾病、遭受自然灾害等特殊情况无法达到上述标准的学生,需提交相关证明,经学院讨论决定。 认定标准 我院家庭经济困难学生档案分为“特困”和“贫困”两个档次。(一)属下列情况之一者,应重点考虑列为特困等级:1、孤儿、单亲家庭、烈士子女或优抚家庭子女等; 2、父母双方残疾、年事已高或患病长期卧床,家庭缺乏劳动力,家庭无固定经济来源且亲友无资助能力; 3、家庭被地方政府列为特困户,家庭人均收入低于当地最低生活保障

4、线,难以维持基本生活; 4、学生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然灾害,学生本人突发疾病或意外事故),超越家庭经济承受能力; 5、其他情况,有县级以上民政部门证明,且经校学生资助 中心核查认可的。 (二)属下列情况之一者,应考虑列为贫困等级: 1、父母年老体衰,劳动力弱,在校读书子女多,家庭经济来源少; 2、父母双方下岗且再就业能力差,父母一方下岗或父母双方收入很低,无其它经济来源; 3、家庭人均收入低于当地最低生活保障线; 4、国家级贫困县、乡的农村家庭子女,且劳动收入低;5、其他情况,有县级以上民政部门证明,且经校学生资助中心核查认可的。 (三)有下列行为之一者,不能认定为家庭经济困难学生

5、: 1、有吸烟、酗酒、赌博行为;2、有超过其他普通同学的过高消费行为,如拥有或使用高档通讯工具、购买高档电子产品、高档时装或高档化妆品等; 3、节假日经常外出旅游的; 4、在校外租房或经常不在学校学生宿舍住宿的;5、经常出入营业性网吧且沉迷于网络的;6、在校学习期间经常在餐馆、酒店就餐而不在学校食堂正常就餐的; 7、由于家庭建房、购房、经商等原因造成家庭经济暂时困难的; 8、学习态度不端正,学习不努力,学习成绩较差的;9、有其它不诚信行为或接受资助后不积极参加公益活动、不服从学校教育管理的。 (四)特困建档人数原则上不超过学生人数的9%,贫困建档人数原则上不超过学生人数的16%,预备建档人数不

6、超过10%,总建档人数原则上不得超过学生人数的35%。 二、公示原建档学生名单,并列出建档学生在上学期综合素质排名;学习成绩排名;基础课成绩排名;在校期间挂科情况等。 三、新建档学生提供相关材料并自述家庭经济和在校学习表现情况。列出建档学生在上学期综合素质排名;学习成绩排名;基础课成绩排名;在校期间挂科情况等。 注:提出申请的人数为8人,经在场同学投票评出了新建档的8位同学,班上同学对投票结果表示无异议(全班同学签字见附表) 四、评选结果: 评为特困的为:黄翔万三强 评为贫困的为:汪焕翔余鹏邓芮曾海甘敏刘辉 班级:12材料班 辅导员:傅欢 2015年6月7日 篇二:12材料班中秋节主题班会 .

7、 2014-2015学年第二学期12级材料成型及控制工程班 12 材 料 班 主 题 班 会 12材料班中秋节主题班会 主题: 关于假期安全教育主题 会议时间: 2014年9月2日 会议地点: N201教室 主持人: 傅欢 记录人: 梅羽 主要内容: 中秋来了,为提高班上同学的安全意识防止上当受骗, 为此而召开此次班会。首先傅老师强调了:一要加强安全教育,要求在假期回家和开学报到 时应特别注意人身、财物、交通、 饮食等安全,乘坐有运营许可证 的交通工具;二要加强遵纪守法 教育,自觉遵守国家法律法规和 社会主义公民道德规范,不参与 任何非法活动,不参加任何形式的封建迷信和赌博活动,做 文明大学生

8、、做社会和谐的积极促进者;三要加强防骗、防传销教育,提高防范意识和应对能力。 傅老师讲了中秋的放假安排: 1.中秋节的放假安排:9月6日至9月8日放假。傅老师还向同学们揭露了几种典型的行骗手段: 1、谎称学生遭遇意 外骗得家长汇款 推销人员真钞换 假币 2、谎称帮忙趁机偷 走行李 3、找人为名借机偷 盗 4、谎称家中变故骗钱财 还通过播放一段视频让同学们更加直观地感受到上当受骗后带来的财产损失,甚至人身安全。 会上班长还向同学们提供了几条防止上当受骗和如何做好安全稳定的建议 1、提高防范意识,学会自我保护,不要将亲朋好友的姓名 电话号码等信息吿诉陌生人。 2、交际须谨慎,不贪图便宜,不轻信花言

9、巧语 3、注意保管好自己的钥匙,不要擅自借给他人或乱丢乱放 4、不私自乱接电源和违章实有电器 5、在校园行走时注意观察,避让车辆 同学们纷纷表示通过此次主题班会了解和熟悉了在生活和社会中经常发生的各种骗术伎俩,学到了很多防骗和安全稳定方面的知识,提高了安全防范意识和能力,收获很大! 12材料班注:全勤 篇三:12材料班第二课堂主题班会 第二课堂主题班会 时间:2012年11月8日 地点:一栋1206教室 主题:英语背诵 主持人:李猛 记录人:梅雨 内容: 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海 英语作为世界通用语言,对于我们以后工作,生活交流都很重要,所以我们南昌大学共青学院举办了这次英语

10、背诵比赛。我们都应该积极响应,并参加班次英语背诵比赛。所以我们12 级材料班在辅导员李猛老师的主持下举行了本次主题班会,在主题班会上,李猛老师特别强调了英语的重要性,并严格要求我们学好英语,要求学习委员及各班委督促每个同学的英语学习情况。 一:班会目的 通过本次主题班会,让同学们更了解英语,更重视英语,并且能够去主动学习英语,学好英语。 二:评审内容 非英语专业本科12级和专科12级选定的是大学英语诵读教程中的文章;英语专业各班级以英语专业教研室划定内容为准;本学期非专业完成八篇,专业学生完成十篇。参评学生每人每次至少完成两篇指定的文章,学有余力的学生可一次完成多篇 三:开评条件 各系应积极宣

11、传动员,按照学院文件规定的人数要求和班级实际情况组织报名,非英语专业班级背诵通过人数不得低于班级人数的十分之一,英语专业班级不得低于班级人数的五分之一(即非英语专业和英语专业报名人数分别不能低于五分之一和五分之二)。 四:考核形式 参评学生按照指定的时间、指定地点和报名的内容参加考核,考核采用考场上临时抽背报名参评背诵篇章中1-2段内容,背诵流利无误,语音语调准确,优美,有演讲潜质记为“优秀通过”;基本能够完成背诵内容,语音语调、台风一般记为“通过”。五:英语背诵比赛评优细则 1、系组织工作评分标准分为四个部分 1)报名率,权重20%,报名参赛率是指实报名人数与应报名人数之比; 2)出勤率,权重20%,出勤率是指实际参赛人数与报名人数之比; 3)背诵通过率,权重40%,背诵通过率指背诵通过人数与报名人数之比 4)优秀通过率,权重20%,背诵优秀率指优秀通过人数与全系背诵通过人数之比 各系过程考核成绩=报名率*20%+出勤率*20%+通过率 *40%+优秀通过率*20%;学期总评成绩为所有单次考核成绩的平均值。 最后李猛老师还强调了参加考试的同学都必须带上学生证 或身份证去考场,并且还必须准时到考场,否则按缺席处理。 总结:开展英语背诵,提高了同学们的英语学习能力,同时的加分制度,提高了同学学习英语的积极性,让同学们更好的学习。 注:全勤

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