乡镇教育局年度教育工作总结.doc

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1、乡镇教育局年度教育工作总结年,我局紧紧围绕县委、县政府的统一部署和年度教育工作目标任务,坚持以办好人民满意教育为宗旨,全年没有出现一起校园安全责任事故,中考成绩有进步,高考成绩再创历史新高,办学条件日益改善,管理水平得到提升,取得了可喜的成绩。现将工作情况总结如下:一、主要工作及成效(一)着力解决重大问题,提振教育士气。在县委县政府高度重视和大力关心下,切实解决了以下教育的重大问题。1.大力实施奖教奖学机制。为提高我县教育教学质量,充分调动教师工作的积极性,根据县委柯书记去年11月17日主持召开的教育协调会精神,县政府出台了县中小学教育教学奖励方案。根据该方案,共奖励年度高考奖、中考奖、学校目

2、标综合管理考评奖、教育先进典型奖共计万元。2.妥善解决了中学债务问题。县委县政府同意将中学国家开发银行贷款剩余本金960万元、赣州银行贷款本金500万元列入财政预算,并按贷款合同约定,从年起,分年度还清贷款本息;同意由县政府偿还中学其他应付款235万元;同意中学向县财政预借万元用于一次性偿还私人借款本金,并于年4月前完成清偿。县委县政府对教育的关心重视,提振了广大教育工作者对我县教育发展的信心,为我县教育持续健康发展提供了有力保障。(二)积极争取项目资金,大力改善办学条件。1.全力抓好年县重点项目。年县重点项目中我局牵头的有罗坝小学、职业技术教育学校、城北示范性幼儿园和新东新区示范性幼儿园等四

3、个重点建设项目,其中:罗坝小学项目在今年8月底顺利完工,9月开学投入使用。新东新区示范性幼儿园项目经过努力,与市闲云工艺饰品有限公司达成投资意向,县政府与该公司签订了招商引资框架协议,总投资人民币5000万元以上。城北示范性幼儿园项目与市闲云工艺饰品有限公司已洽谈,有初步投资意向。中等职业技术学校搬迁已完成改造预算审核,联系多家投资商,不断做好跟踪服务工作。2.做好南桥镇扶贫示范区教育建设工程。我局积极与省、市教育部门沟通和汇报,争取项目建设资金共511万元,其中:南桥中学75万元,南桥中心小学157万元,珠村片小40万元,南龙小学22万元,南桥中心幼儿园217万元。目前,南桥中学、南桥中心小

4、学、珠村片小和南龙小学建设项目已完工,南桥中心幼儿园主体完工,正在装修。3.做好九曲湾库区环境保护综合治理工作。目前,已争取项目资金52万元,现完成了三标乡各学校建设生活垃圾中转站及三标中心小学、三标中学生活污水处理设施建设。4.全力做好乡镇公办中心幼儿园建设。根据市人民政府关于大力发展学前教育的意见(赣市府发9号)要求,我县15个乡镇均建设一所公办中心幼儿园,通过相关部门通力协作,已有留车、吉潭、晨光、桂竹帽、长宁、三标、文峰(中山幼儿园)、项山、龙廷、丹溪和水源等11所乡镇公办幼儿园完工并投入使用;罗珊、菖蒲、南桥和澄江等4所乡镇公办幼儿园在建,达到了市委、市政府要求乡镇公办中心幼儿园全部

5、开工建设的阶段性目标。5.全力督促其它在建项目建设进度。年,我县新建、续建的项目有薄弱学校改造计划、农村中小学标准化建设项目、农村中小学校舍安全工程、农村中小学校舍维修改造工程和教师周转宿舍建设等,项目总数82个,我局采取制定倒排工期表、每月进行一次进度通报、定期到实地督察等方式确保在建项目按质按时完工。6.教育教学装备不断完善。我县坚持从实际出发,加大对教育装备的投入。全县中学装备了理化标准实验室33个、小学科学实验室12个、音乐专用功能室34个,购置体育器材35套、心理咨询室设备4套、计算机1100余台、多媒体班班通设备524套、图书12万册、学生课桌椅1万套。(三)加强学校目标管理,开展

6、校本教研活动。1.强化学校目标管理考评工作。制定下发了县中小学(职校、幼儿园)-学年度目标管理考评方案。加强对学校教育工作及教学质量的管理,增加素质教育和校园文化建设内容,将学生作息时间和活动时间列入考评内容,突出了“五个年”工作,考评内容比上一年更丰富、更完善。2.开展校园文化示范校创建活动。以建设优良校风、教风、学风为重点,以优化校园育人环境为基础,以开展健康向上的校园文化活动为载体。一是全面加强中小学校园文化建设。做到“一校一品、一校一特”。年,全县分别有11所小学、8所中学创建成为市级校园文化建设示范学校。二是开展全县幼儿园示范园创建活动。4月9日,组织7所乡镇中心幼儿园及条件较完善的

7、民办幼儿园园长,在吉潭镇中心进行示范园创建工作专题培训,组织县幼儿园青年骨干教师到吉潭中心幼儿园送教。3.积极推进义务教育办学标准化建设。积极推进义务教育学校标准化建设,逐步消除县城内城乡之间、校际之间义务教育资源配置差异,真正把义务教育工作的重点落实到办好每一所学校,促进每一个学生健康成长上来。我县进行了义务教育办学标准化的督导评估,目前,全县有11所学校通过了县级义务教育办学标准化评估,并接受了市级评估。制定了县加强义务教育学校标准化建设提升学校品质试点工作实施方案,全面启动了学校标准化建设提升学校品质试点工作。4.大力推行素质教育活动。全面执行了义务教育课程标准,下发了关于规范全县中小学

8、课程课时标准的通知,将音、体、美课程的开设列入了中小学教育教学年度目标管理考评,全县中小学均开齐开足了音体美课程。保证了小学生每天10小时,初中生每天9小时的睡眠时间,每天1小时校园体育锻炼;广泛开展文体活动,把文体活动与促进和谐校园紧密结合,积极开展丰富多彩的文体活动,提高学生的身体素质和文化素养。在年市青少年舞蹈大赛中实验小学的参赛节目成绩喜人,拉丁群舞下课的快乐时光荣获一等奖;中国舞鱼儿日出雨中花分别荣获二等奖1个和三等奖2个;另国标舞少儿组女子单人个人赛3人荣获全市第一名,1人第二名,2人第三名;双人及业余六人组小组赛荣获全市第二名1个,第三名6个的好成绩。在市首届珠心算比赛中县代表队

9、取得了优胜奖的荣誉。在市第十三届“英东杯”中小学生幼儿文艺竞赛展演活动中我县选送的声乐节目红灯记选段荣获了小学组一等奖,创造了我县中小学生参加“英东杯”文艺比赛声乐类最好成绩。5.高度重视学校德育工作。组织开展了“少年传承中华美德”系列教育活动,三中刘琦琪同学主题摄影作品红色红四军红军医院文物组图获得了省级展评资格;清明期间组织开展了“红色基因代代传点赞英雄歌颂祖国”主题教育活动,通过网上祭英烈、校园板报宣传、主题队日活动等活动形式对中小学生进行了爱国主义教育;组织开展了“少年向上真善美伴我行”主题教育活动,其中演讲比赛获全市小学组二等奖1名、中学组三等奖1名;征文比赛获全市小学组一等奖3名、

10、二等奖3名、三等奖4名,中学组一等奖3名、二等奖1名、三等奖9名;组织开展了市“美德少年”少年评选活动,推荐实验小学四(3)班刘梓妍同学为我县“美德少年”参加市局评选;在全县各级各类学校举行了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动;国庆期间开展形式多样的“向国旗敬礼”活动,通过网上签名寄语、组织学生参观调查纪念馆和参加全县革命烈士公祭活动,实地感受革命先烈的奋斗历程,让孩子们的爱国情感得以抒发;在全县各中小学深入开展了“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题教育实践活动,激发学生勤奋学习,热爱劳动,乐于奉献的精神,帮助学生树立正确的价值观。6.加强了心理咨询室建设。全县有30所学校建成

11、了心理咨询室,中学、二中、三中列为创建示范型心理辅导室,学校配备了专(兼)职心理教师,积极开展了心理健康教育活动,接受了市教育局心理健康教育工作考评,5月8日,二中被评为市级心理健康教育特色学校,已申报省级心理健康教育特色学校。7.积极开展校本教研活动。一是开展了“一师一优课、一课一名师”活动。通过教育信息化手段,全面推进“一师一优课、一课一名师”活动,指导中小学教师上好、做好、晒好“优课”。中小学教师全员参与“晒课”,向市教育局推荐“优课”56节。二是开展“送教下乡”活动。4月27日和29日组织县骨干教师徐树培和何德琳等10名骨干教师到南北半县进行“送教下乡”活动;5月16日,邀请市中小学优

12、秀教师讲师团胡展明和刘庭华等7位名师到我县开展中小学“送教下乡”活动。三是举行课堂教学竞赛。4月上旬,在实验小学成功举办了我县小学数学青年教师课堂教学竞赛,促进了我县学科教研活动的开展,对数学教学工作起到了一定的推动作用。四是组织幼儿园教师优质课竞赛活动。4月29日,组织了全县幼儿园教师优质课竞赛及观摩活动,县幼儿园选送了3名教师,长宁、吉潭、晨光、留车、三标、桂竹帽等6所乡镇中心幼儿园各选送了1名教师参赛,100多名教师观摩了比赛。8.教学质量明显提高。今年我县中考教育教学质量明显提高,中考成绩在全市的排名有较大进步,比年前进了2名。年,我县高考成绩再创历史新高,一本上线人数182人,比去年

13、139人增加43人;二本以上上线人数502人,比去年423人增加79人;二本以上上线人数万人比全市排位由年第11位上升至第9位。中学在全市重点中学综合考评中名列第8名。(四)开展师德师风教育,加强师资队伍建设。1.开展了师德师风教育活动。今年3月至6月全县教育系统开展师德师风教育活动。3月份制定方案,召开动员大会,进行具体部署;4月份进行组织学习、公开承诺、自查自纠、问卷调研活动;5月份进行典型选树、歪风整治、制度完善活动;6月份进行师德考核,整改落实,并召开总结大会,总结活动成效和今后打算。2.抓好了教师补充工作。今年共引进、招聘教师175人,其中:特岗教师76人,全省统招教师48人,代课教

14、师转编30人,外县调入7人,安置定向毕业生14人。3.妥善解决早期公办学校代课教师问题。经8月21日县政府62次常务会议通过,8月27日,县政府下发了关于印发县妥善解决公办学校代课教师问题实施方案的通知(寻府办字285号);9月1日,正式开始代课教师身份和代课年限认定工作。今年12月底前,一次性经济补偿等政策将落实到位。11月7日,对符合报考条件的在岗代课教师,进行了代课教师转正考试,待政审考核合格后转为公办教师。4.开展了党风廉政建设活动。深入推进党风廉政建设“两个责任”的落实,坚决纠正中小学办学过程中存在损害群众利益的行为,切实解决人民群众反映强烈的突出问题。5月份全县教育系统开展了损害群

15、众利益突出问题自查自纠活动,通过开展这一活动,对损害群众利益的突出问题能得到根本性的治理。6.实施优质学校带动薄弱学校发展改革工作。根据县推进义务教育优质学校带动薄弱学校发展改革实施方案和时间表、路线图,全面开展了优质学校带动薄弱学校发展改革工作。实现区域内优质学校帮扶薄弱学校全覆盖,破解城区义务教育“择校热”、“大班额”等难题,加快推进义务教育均衡发展。(五)开展教育精准扶贫,落实教育民生工程。1.做好教育精准扶贫工作。以点带面,积极做好教育精准扶贫工作,我局选择了南桥镇的古坑村、南龙村、上游村,吉潭镇的圳下村,桂竹帽镇的上坪中小学作为教育扶贫工作的示范点。对示范点建设,我们做到“政策上墙、工作上心、措施落地”。 各中小学校也相应成立了工作机构,指定专人负责,建立了县、乡、村三级工作网络,层层签订了责任状,摸清摸实了精准扶贫户子女就读信息,为保证扶贫工作的顺利推进提供了组织保证。2.做好各项政府资助工作。对全县中小学家庭经济困难学生进行了调查摸底,建立了中小学生家庭经济困难学生档案。一是对5639名义务教育阶段家庭经济困难寄宿生补助生活费,补助金额万元;二是资助了普通高中家庭经济困难学生2807人,资助金额万元;三是资助新考入大学的213名家庭经济困难大学新生,资助金

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