《【7A文】实数的运算（教学案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【7A文】实数的运算（教学案）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【MeiWei_81-优质适用文档】初三数学一轮复习实数的运算班级 姓名 学号 学习目标：1.理解实数运算法则、运算顺序、实数运算律，并能能熟练进行实数运算；2.会根据规定精确度取近似数、会写出近似数的有效数字、会用科学记数法记数.学习重点：科学记数法、有效数字实数的运算.学习难点：有效数字的理解、实数的运算的灵活运用.教学过程：1、精确度、有效数字和科学记数法例1.（1）20KK年4月20日晚，“支援青海玉树抗震救灾义演晚会”在莱芜市政府广场成功举行，场观众踊跃捐款31083.58元.将31083.58元保留两位有效数字可记为（）A3.1106元B3.11104元C3.1104元D3.101
2、05元（2）一种细菌的半径约为0.000045米，用科学记数法表示为米.例2、近似数0.0572精确到_位，有_个有效数字,分别是_.近似数72.3万精确到_位，有_个有效数字，分别是_.近似数精确到_位，有_个有效数字，分别是_.例3.用四舍五入的方法按要求取近似数(1)64.8精确到个位为_；(2)1.595精确到0.01为_；(3)0.0692保留2个有效数字为_；(4)30540保留3个有效数字_.（5）45200精确到千位 例4.由四舍五入法得到的近似数8.8103，下列说法中正确的是（）A精确到十分位，有2个有效数字B精确到个位，有2个有效数字C精确到百位，有2个有效数字D精确到千
3、位，有4个有效数字2、实数的运算例5.计算巩固训练（1）（2）例6.下面是按一定规律排列的一列数：第1个数：；第2个数：；第3个数：；第n个数：那么，在第10个数、第11个数、第12个数、第13个数中，最大的数是（）A第10个数B第11个数C第12个数D第13个数例7.用“”定义新运算：对于任意实数a、b，都有abb21例如7442117，那么53 ；当m为实数时，m(m2) 例8.计算：3114，32110，33128，34182，351244，归纳计算结果中的个位数字的规律，猜测320KK1的个位数字是（）A0B2C4D8【课后作业】实数的运算班级 姓名 学号 一、选择题1.5月28日参观
4、20KK上海世博会的人数达35.6万用科学记数法表示数35.6万是（）A3.56101B3.56104C3.56105D35.61042.用科学记数法表示0.000031，结果是（）A3.1104B3.1105C0.31104D311063.估计20的算术平方根的大小在（）A2与3之间B3与4之间C4与5之间D5与6之间4.计算106(102)3104的结果是（）A108B109C1010D10125.下列计算正确的是（）ABCD输入x输出y平方乘以2减去4若结果大于0否则二、填空题6.精确到0.1，对5.649取近似值的结果是_.7.根据右图所示的程序计算，若输入x的值为1，则输出y的值为_
5、.8.观察下列等式：212；224；238；2416；2532；2664；27128；通过观察，用你所发现的规律确定220KK的个位数字是_.9.将一根绳子对折1次从中间剪断，绳子变成3段；将一根绳子对折2次，从中间剪断，绳子变成5段；依此类推，将一根绳子对折n次，从中间剪一刀全部剪断后，绳子变成_段10.(1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是_；表示3和2两点之间的距离是_；一般地，数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|mn|如果表示数a和2的两点之间的距离是3，那么a_；(2)若数轴上表示数a的点位于4与2之间,求|a2|a2|的值；(3)当a取何值时，|a5|a1|a4|的值最小，
6、最小值是多少？请说明理由三、解答题11.(1)(2)(3)(4)（1）20KK|7|（）0（）1(4)(3.14)0|3|(1)20KK(6)四、探究题12.(1)观察一列数2，4，8，16，32，发现从第二项开始，每一项与前一项之比是一个常数，这个常数是 ；根据此规律，如果an（n为正整数）表示这个数列的第n项，那么a18 ，an ；(2)如果欲求133233320的值，可令S133233320将式两边同乘以3，得_由减去式，得S （3）用由特殊到一般的方法知：若数列a1,a2,a3,an，从第二项开始每一项与前一项之比的常数为q，则an （用含a1,q,n的代数式表示），如果这个常数q1，那么a1a2a3an _（用含的代数式表示）【MeiWei_81-优质适用文档】
