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1、职业指导师培训学习心得体会为了使学校就业工作人员的就业指导工作能力更加专业化和职业化，在学校领导的大力支持下，经过多方面的努力和协调，对招就办人员举办了职业指导师的培训并组织参加考试，我很荣幸也参加这次培训学习和考试，此次培训，让我接触到了职业指导的许多新理念，初步掌握了一些新的实践操作，让我对职业指导多了一份理解和认识，也为今后开展职业指导提供了更多的帮助和支持，收获很大，通过本次学习让我对职业指导有了以下的认识。职业指导师为求职者就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人，提供咨询、指导及帮助的过程。职业指导包括：咨询与指导、信息采集与处理、职业素质测评、职业设计和帮助实施。职业咨询是运用
2、心理学等方法，协助当事人更好地解决在选择职业、安置就业和职业发展等方面遇到的问题。在职业咨询过程中需要采取一些专门的技术，协助当事人认识自己、认识当前的社会，发现自己的才能、特长与短处，不断挖掘潜力，增强错则承受能力和市场竞争能力，提高与完善自我，在职业生涯中获得成功。在学校开展职业指导的基本思路：使学生对就业有良好的心理准备；帮助学生掌握就业的方法和手段；重塑学校公众形象；促进学校办学理念和实践的探索。职业指导不仅仅给学生指明方向，更重要的是能切实有效地帮助学生职业发展中的问题与困惑，必须结合职业咨询进行，采取专门的技术。这有些类似于心理咨询，意义是一样的，只不过职业咨询是对学生职业方面的指导和咨询。学校的职业指导和咨询不同于社会上的职业指导和咨询，有着自己本身的特点和要求。学校要以“就业”为导向已形成共识，所以职业指导对学校的发展非常重要。我校一直非常重视职业指导，开设专门的就业指导课。对学生一入校门就开始灌输就业意识，但相对而言，在职业信息的收集、有针对性的个性化指导方面还是有些不足，未能建立系统的档案，实施系统的、持久的指导。培训之后，我对职业指导的内涵有了更深的体会，对职业咨询有了全新的认识，也发现了自身很多不足，需要不断地学习和掌握，以便能学以致用，真正做好学校的职业指导工作。
