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1、2019年向往初中生活作文400字范文 展开全部我向往的初中生活初中的学习生活是我们人生中的一个挫折点。 它如画般多彩，如鸟般欢快，如夜般静谧让我们架起一叶扁舟尽情地在初中生活的大海中遨游！我理想中的初中学习生活如画般多彩。 清晨，我们随着欢快的起床铃苏醒，拥抱着阳光，迎来了这充实的一天。 学习科目是不少，可是，活动也不少。 课堂上，老师幽默风趣，同学们不再感到枯燥乏味，脑子飞快地转动；操场上，也涌动着老师与同学一起娱乐的倩影；池塘边，竟还有同学向老师说着悄悄话。 校园里充满了欢声笑语。 我理想中的初中学习生活如鸟般欢快。 课堂上，同学们尽情发言，陈述着自己的观点，不再害怕于老师的批评与指责；
2、课间，和老师是朋友，不再戴着面具，隔着膜。 校园里弥漫着自由的气息。 我理想中的初中学习生活如夜般静谧。 自修课上，不再有同学小声地讲话，不再东张西望。 大家都独自完成作业，不交流，静静地看书。 熄灯后，不再有同学在黑暗中做事，悄悄地谈天说地。 大家都静静地睡了，安心地休息。 校园里如冬眠般悄无声息。 我理想中的初中学习生活中，老师与同学间隔膜在一点点地撕碎；同学与同学之间的友谊之花不曾凋谢，在一点一点地长大。 老师与同学不是敌人，有时，只是需要一点理解这个润滑剂；同学和同学之间没有仇恨，有时，只需要一点宽容这种万能胶理想中的初中学习生活，令人向往，如磁铁般吸引着我们，但我们可曾换一个角度去看
3、待我们现在的学习生活，也许理想中的学习生活就在我们身边，有时，只需要一双寻找美丽的眼睛！. 我向往的初中生活初中是一个美妙的名词，是我们求知生涯中的第二旅程。 儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。 如今，我即将跨入我的梦想殿堂，心中对初中生活充满了期待。 我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活。 一走进校园，一阵阵扑鼻的花香迎面而来，使我心旷神怡。 一束束金色的阳光洒在我身上，让我倍觉朝气，信心。 茂盛的大树，美丽的花儿，绿色的草儿都在对我微笑而迎，使我努力不懈。 此刻的我带着一身的生计开始一天的学习，向学习投注了无限的热情！我向往学无止境、学而不厌的学习环境。 在知识的殿堂里教室，和蔼可亲的
4、老师坚手着无私奉献的教育理念，在黑板上用粉笔刷刷地写着，为一批批莘莘学子教授着知识。 学子们有的奋笔疾书，有的认真听讲整个教师时而鸦雀无声，时而争论不休，荡漾着一片生机勃勃的景象。 哦！教室是知识的海洋，我们是吸收知识的鱼儿，在大海里尽情的遨游！我更向往我们成为一名活力四射，如阳光般的好学生。 我们告别了枯燥的小学生活，告别了天真无邪的幼儿时代，踏上了梦想的光明大道，走进了美妙的初中校园。 在那里校规是我们的好友，督促我们快乐向上；同学是我们共赴求知道路上的伙伴，伴随我茁壮成长！啊，整个校园是个大家庭，我们是其中的一份子，它因我们而美丽。 哦，我向往的初中生活是多么美妙呀！然而我们是祖国的花朵
5、，未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图！我向往的中学生活我向往沐浴在中学校园里每一缕灿烂的阳光中；向往与各地学友一起交流经验，遨游在知识的海洋；向往着在那里磨练自己的意志，成为学习的领导者中学对我来说一直是一个美妙的名词。 从小学开始，我就好羡慕中学的哥哥姐姐们，因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。 如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。 我向往中学里那灿烂的知识光芒，向往中学里那美丽的花草、茂盛的树木。 尽管不会有小学的同学，但我并不会放弃每一丝与人交往的机会。 中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海
6、水的滋润。 我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨；老师又好似空中的繁星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前进的道路。 告别枯燥的小学生活，我开始了我新的梦。 告别天真的少年时代，我迎来了我的黄金时代。 告别昔日的云彩，我捧起金色的太阳，踏着青春的节拍，和着鸟语花香，开始我绿色的遐想中学是一朵绿花，是我们暂时的家；校规是纪律，锻炼我们自己。 怀着几分欣喜与浮躁，我踏入了校园，陪伴着热情好学的同学们，打开绿色遐想的门。 这里是学习的圣殿，是绿色的一片。 草是绿的，山是绿的，水是绿的，歌也是绿的，把天空都映成一片绿色“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐；秋雨朦胧，遮不住坚毅
7、的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的号角；人生无常，摇不动绿色的信仰；飒爽英姿，何曾露出脆弱的面庞”。 何况我们是学习的主人，无论刮风下雨也抹不去我们奋斗的恒心；我们是祖国的幼苗，无论艳阳在天或是寒冬腊月都挡不住我们成长的身影；我们是父母的希望，无论困难重重还是轻松自在都不会让我们有任何骄傲的想法！ 展开全部我向往的初中生活六年前，我怀着对学校的憧憬步入小学。 六年，我经历了酸、甜、苦、辣，人间百态。 我懂得了人应该心胸宽广，而不是自私自利。 因此，在我即将步入新的学习殿堂时，我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时，我就有一种失落感。
8、 我是多么向往初中生活，等到了初中，就能学到许多知识，就能和她们一样，与别人用简单的英语交流。 那种感觉该是多么的爽啊！我向往的初中生活，到了初中，离开了爸爸妈妈，自己照顾自己的生活、学习。 初中也是对我们自理生活的考验：自己的衣裤自己洗；自己洗澡；自己做以前许多没有做过的事情。 到那时，我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了，而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。 我向往的初中生活，是在一堂课上，当老师讲到我不懂的地方的时候，我举手问老师问题，并无拘无束地与老师交流。 希望初中的课堂，不像那些学习差的人说的那样枯燥无味，而是学习好的说的那样趣味横生。 如果真的是趣味横生的话，那我就要带这趣味去认真学。
9、 我向往的初中生活，是在体育课上，我们几个同学在篮球场上与老师打球，我们几个同学和老师一组，在场上打分球。 下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。 而不是在操场上做俯卧撑，在跑道上跑步。 我向往的初中生活，是在老师的带领下，在学校的后山上，去采集标本，然后带回教室做试验，大家开开心心地做着试验，竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。 我所向往的初中生活，是下课了，我们坐在绿色的草坪上，在一起交心谈心，诉说自己的理想，诉说自己向往的未来，诉说自己的往事，然后就在一起嬉戏、打闹，虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子，但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。 总而言之，我所向往的初中生活，是一个美好、
10、和谐又不失活泼的中学生活！. 我向往的初中生活初中的学习生活是我们人生中的一个挫折点。 它如画般多彩，如鸟般欢快，如夜般静谧让我们架起一叶扁舟尽情地在初中生活的大海中遨游！我理想中的初中学习生活如画般多彩。 清晨，我们随着欢快的起床铃苏醒，拥抱着阳光，迎来了这充实的一天。 学习科目是不少，可是，活动也不少。 课堂上，老师幽默风趣，同学们不再感到枯燥乏味，脑子飞快地转动；操场上，也涌动着老师与同学一起娱乐的倩影；池塘边，竟还有同学向老师说着悄悄话。 校园里充满了欢声笑语。 我理想中的初中学习生活如鸟般欢快。 课堂上，同学们尽情发言，陈述着自己的观点，不再害怕于老师的批评与指责；课间，和老师是朋友
11、，不再戴着面具，隔着膜。 校园里弥漫着自由的气息。 我理想中的初中学习生活如夜般静谧。 自修课上，不再有同学小声地讲话，不再东张西望。 大家都独自完成作业，不交流，静静地看书。 熄灯后，不再有同学在黑暗中做事，悄悄地谈天说地。 大家都静静地睡了，安心地休息。 校园里如冬眠般悄无声息。 我理想中的初中学习生活中，老师与同学间隔膜在一点点地撕碎；同学与同学之间的友谊之花不曾凋谢，在一点一点地长大。 老师与同学不是敌人，有时，只是需要一点理解这个润滑剂；同学和同学之间没有仇恨，有时，只需要一点宽容这种万能胶理想中的初中学习生活，令人向往，如磁铁般吸引着我们，但我们可曾换一个角度去看待我们现在的学习生
12、活，也许理想中的学习生活就在我们身边，有时，只需要一双寻找美丽的眼睛！ 展开全部我憧憬的初中生活小学的生活已经渐渐离我远去，初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。 中学对我来说一直是一个美妙的名词。 从小学开始，我就好羡慕中学的哥哥姐姐们，因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。 如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。 我想，我的初中生活应该是多姿多彩的！初中生活应该是有竞争力的。 我知道，在初中考试完的时候都是要排名的，我很希望自己能进前100名，这需要竞争。 因此，我要在这3年的初中生活中努力，从60分到80分，从80分到100分，我要做一个突破自己的超越！到了初中，
13、也要经得起批评的考验。 不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好，这就是对自己的不好，不是害了老师，而是害了自己。 要看清自己的缺点，要分析自己的错误，把错误摆正了，然后去改正、去努力，老师是不会无缘无故的批评学生的，所以要发现缺点，改正缺点！再说，批评是一种警告，也是一种特殊的爱。 在初中的作业量肯定是要比小学的作业要多的，但是，我不能被这么一点的作业就被压垮了！我要把这些作业看成一笔存款，这样，我如果完成了，效率也高了，那么，我就得到的比别人多，我就多了这么一笔宝贵的财富！朋友是在初中生活中必不可少的一份子。 在这3年的生活中，我要交到更多的朋友，和朋友一起讨论，一起玩耍“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐；秋雨朦胧，遮不住坚毅的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的号角；人生无常，摇不动绿色的信仰；飒爽英姿，何曾露出脆弱的面庞”。 我要为着这样的初中生活奋斗！努力！. 我向往这样一所中学：我来到这所中学，一进门。 香气扑鼻而来，哦，原来不远处有一个巨大的花坛。 我们可以在这里观察花草。 这里还能让我们心情愉悦！左面是教学楼，里面的墙壁给我们讲故事，告诉我们一些名人名言，一些生活常识，一些奇闻异事.我们每天都可以看到它们。 进入实验室，里
