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1、2019年合作拼图400范文 今天我表现出色，妈妈要奖励给我一个特别的惊喜，我一直问妈妈这个惊喜是什么？妈妈说要吃好晚饭才能告诉我。 我等啊等终于等到了吃好晚饭，我迫不及待地问妈妈现在你该告诉我是什么惊喜了吧？妈妈微笑着摸了摸我的头，贴近我的小耳边轻轻地说：“带你去好朋友家玩。 ”“真的吗？是去笑笑家吗？”“恩！”“耶，太棒了，太棒了！”我高兴得一蹦三尺高。 我开开心心地坐着爸爸的车子前往笑笑家。 到了笑笑家门口，妈妈按了按门铃，笑笑妈妈出来给我们开了门，我一进去，便和笑笑亲热地拥抱在一起。 “好朋友相见到底不一样哦？”笑笑妈妈笑呵呵地说。 我们俩在一起听CD、拼拼图，最有意思的是搭磁铁积木，
2、我俩分工合作，很快就搭成了，我们把作品放在磁铁板上，有陀螺型的，有金字塔型的，有房子型的各种各样，千姿百态。 我们看着自己亲手搭的作品，高兴地大喊：“爸爸、妈妈，快看快看！”“哇，你们实在太棒了，真是好样的！”我妈还拿手机把作品拍了下来呢！时间过得真快，我们要回家了，我真想再来笑笑家啊！妈妈答应我只要表现好，还会有更多的惊喜，我期盼着！ 是4-1章节拿折翼蝴蝶那里么你先带着碍事梨站在门前面然后屏幕显示调查字样（带中文补丁的）调查完之后往左边走一点使里昂面对大门左边的窗子然后屏幕会自动显示“按键位3里昂托起碍事梨”然后你就按键位3（我的是PC亚版3就是ENTER键）里昂就会托起碍事梨碍事梨就会从
3、塔楼的2层窗户位置翻窗进去帮里昂开门然后你的里昂就站在大门位置当碍事梨把里面烦琐着的锁打开后你就能从大门进去了 一变魔术目标：通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力，以及边听边用动作表示数量，在游戏中享受成功的快乐。 准备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。 玩法：1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水，家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽？（墙上的影象是白色的）2、将一个动物玩具放在墙与杯中间，请孩子说说有啥发现，让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作，再说墙上影象的变化。 （玩具的影象是黑色的。 ）3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷
4、子搅拌均匀，再用手电筒透过杯子照射，继续观察有何变化？（光线是红色的。 ）4、请孩子用玩具继续表演，然后描述看到的情景。 5、亲子在墙与光之间玩各种手影，启发孩子想象影象像什麽？6、亲子分别轮流竖手指，另一人根据手指数量学动物叫，或听声音竖手指。 二有趣的转盘目标：培养孩子的动手涂色能力，观察比较和手口一致点数的能力，以及亲子合作能力，增进亲情。 准备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。 玩法：1、家长将三张圆形卡纸制作成：A纸为三个同心圆，B纸画上三等分的扇形，C则十二等份。 孩子在卡纸上图色：A上分别图上红、黄、蓝三色，B上图上红、黄、蓝相间的颜色，C用黑色按涂
5、一空一的规律图绘。 2、孩子寻找图形排列规则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。 3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结。 4、转动绳线让转盘快速转动，看看三个转盘颜色变化，家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。 （甲盘转动时，仍然保持红、黄、蓝三种色环；乙盘转动时，会呈现白色，转速不同时也会有颜色变化；丙盘快速转动时呈灰白色，转速放慢时则呈现橙色线条。 ）三小小音乐家目标：养成孩子认真倾听的习惯，手口一致点数的能力，培养孩子大胆探索的精神。 准备：相同的玻璃杯七个，筷子两只，水若干。 玩法：1、七个玻璃杯并排在桌上，请孩子数数共有几只杯子2、在杯子里注入不同高度的
6、水，让孩子给杯子按照水位由低到高排队，3、孩子用筷子敲击杯沿，听一听说一说像什麽音？4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。 5、家长调整水量，以便发出Do、Re、Mi等音阶声音，然后演奏乐曲，激发孩子演奏兴趣。 6、亲子合作演奏歌唱，家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。 7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。 四调皮的小鸟目标：激发孩子的探索欲望，亲子共享操作成功喜悦。 准备：硬卡纸约8*16厘米一张，筷子一根，胶带一卷，彩色笔一盒。 玩法：1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子，在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。 2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数，再图上自己喜欢的颜色。 3、亲子合作
7、用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。 4、家长启发孩子快速转动筷子，让卡纸左右转动，看看图画有啥现象发生。 （筷子快速搓转，由于视觉暂留的原因，看起来小鸟是关在鸟笼里的。 ）5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。 五铺路目标：巩固幼儿对图形的认识，通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性。 准备：圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积木或卡纸若干，玩具小猫、小狗各一只，玩具房子两只，彩色笔一盒。 剪刀两把。 玩法：1、家长以故事帮助小猫和小狗铺路的口吻激发孩子的活动兴趣。 2、亲子一起画图形、涂色、剪图形。 3、家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路。 4、孩子告诉小猫和小狗漂亮
8、的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。 5、孩子拿着玩具小猫、小狗在路上跳舞、游戏六神秘的图形目标：激发孩子的活动兴趣，引导幼儿在操作中巩固图形的认识，以及手口一致点数。 准备：盐水或糖水半杯，毛笔两支，打火机一只，白纸若干张，剪刀等。 玩法：1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形，请孩子将图形内涂满。 2、亲子说一说图形的名称，数一数各图形的个数。 3、晾干图形再让孩子看图画，说说变化。 （图案消失）4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张，再看有何变化。 （火烤之后，图案因糖分脱水，而呈现黑褐色，从而又看到图形。 ）5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。 6
9、、亲子合作将图案剪下图色、拼图，家长引导孩子说说自己变的魔术。 七捉迷藏目标：巩固孩子对方位的认识，融洽亲情。 准备：各种动物玩具。 玩法1、家长藏动物玩具，请孩子找一找说一说。 2、孩子藏起来家长找一找，说出孩子藏的方位，如床下、门后、被子里等。 3、家长藏起来孩子找，引导孩子说说从哪里找到的。 4、孩子拿玩具，按家长说方位放玩具。 如：头上、背后、衣服里面、桌下等5、亲子拿着玩具唱歌、跳舞。 八好玩的麻将目标：激发孩子手口一致点数以及按一定规律排序的兴趣，培养孩子丰富的想象力和空间建构能力。 准备：麻将玩法：1、亲子自由玩麻将。 2、家长引导孩子数数各“条”、“饼”的个数。 3、亲子比一比
10、谁的“条. 公元1462年，已经占领君士坦丁堡的土耳其人再次向欧洲腹地征伐，德古拉伯爵受命征讨土耳其军。 不料就在他获胜之时，谣言四起，盛传他已被打败杀死。 他的妻子伊丽莎白悲痛欲绝，终于投河自杀，班师回国的德古拉只看到了妻子的尸体。 而且，牧师告诉德古拉，伊莉莎白是自杀而死的，按照基督教的教义，她的灵魂不能升入天堂，只能堕入地狱。 因此他愤怒地责问上帝，为什么他一生都为主而战，最终却遭到这种结局。 他用剑刺穿了十字架上的耶稣，鲜血四流。 德古拉从此投向了魔鬼，以鲜血作为生命，成了一个不死的吸血僵尸。 四百年后，1897年的伦敦。 律师所的年轻律师乔纳森受命到罗马尼亚特兰斯瓦尼亚属地的德古拉家
11、族城堡去办理这位贵族后裔在伦敦的地产手续。 为此，他将与未婚妻美丽的米娜分离。 德古拉城堡的主人正是已化为吸血鬼的德古拉伯爵，他发现米娜与伊丽莎白惊人相象，认为米娜就是伊莉莎白的转世再生。 他决定找到米娜，找回那一份遗失了四百年的真爱。 他将乔纳森囚禁在城堡之中，带上成箱子的故乡泥土：这是他力量的源泉，乘船一路呼风唤雨来到伦敦。 他的到来复苏了伦敦的黑暗力量。 吸血蝙蝠与狼人醒了，伦敦处于一种神秘的恐怖之中。 米娜的女友露丝受到一种诱惑而与狼人结合，开始逐渐蜕变，最终将死去成为一个吸血僵尸。 而米娜却总在冥冥之中听到一种心灵的神秘的召唤，在恐惧中又带有一种强烈的向往。 来到伦敦的德古拉化为年轻
12、的王子找到了米娜，他的优雅风度和神秘迷人的气质逐渐征服了米娜。 米娜热烈地爱上了他，并在与他接触中隐隐回忆起一些她前世作为伊莉莎白的生活往事的悲惨结局，这使她陷入一种忧郁与幸福之中。 露西不断失血却又毫无根由的离奇病症终于吸引了神秘学家范海辛，他经过查证，终于确认这一切怪异之事的起因正在于伟大的吸血鬼德古拉身上。 他联合并说服了几个绅士一同对付这种可怕而神秘的力量。 乔纳森摆脱了魔女的控制，逃出了古城堡，被一所圣母院救起，他写信给米娜让她来此与他完婚，以摆脱德古拉的魔手。 等他们回到伦敦时，露丝果然已在死后变成吸血鬼。 范海辛带人闯入了墓地，刺穿了她的心脏，割下了头，这样才杀死了吸血鬼。 乔纳
13、森立即加入了范海辛一伙，去对付德古拉。 他们找到了他驻停的修道院，焚烧了他带来的泥土。 而德古拉此时已找到了米娜，并将一切都告诉了她，米娜知道自己深爱着德古拉，决定永远跟他在一起，变成不死的吸血鬼之身，共同享受永恒的真爱。 由于失去了故乡的泥土，德古拉只有先回到城堡蓄养力量。 范海辛对米娜催眠，利用她对德古拉的爱的力量追踪德古拉并彻底消灭他。 终于在日落之前他们赶上了德古拉，并在城堡里重创了他。 米娜不顾一切地扑上去，把将死去的德古拉拖入了城堡。 在死亡的最后时间，德古拉终于大彻大悟，重新回到了上帝主的怀抱，明白了什么是真正永恒的爱。 他最终作为神勇英武的德古拉伯爵，上帝的守护者而死去。 米娜含泪将本就在刺在德古拉胸口的匕首用力一推，刺穿了他的心脏，割下了他的头颅。 他们之间的爱情已从中得到升华。 ?合作拼图400
