《【5A文】北京版数学二下《两步计算的实际问题》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【5A文】北京版数学二下《两步计算的实际问题》课件（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
两步计算的实际问题,教学目标： 1、经历探索和交流解决问题的过程，感受解决问题的一些策略，学习画线段图分析数量关系，学会解决与倍有关的两步计算的实际问题及相应的变式问题。 2、感受数学与日常生活的密切联系，进一步增强对数学学习的兴趣和信心，初步形成独立思考和探究问题的意识和习惯。 3、培养学生良好的学习情绪以及乐于动脑，积极思维的学习品质。,教学重点：学习画线段图分析数量关系，感受解决问题的一些策略，学会解决与倍有关的两步计算实际问题。 教学难点：画线图表示和分析数量问题，解决与倍有关的两步计算实际问题的变 式题。,游戏时间,猜一猜,Guess,28元,上衣的价钱是裤子的3倍。,（ ）米,5米,想想做做,（ ）米,12朵,（ ）朵,（ ）朵,看图填空,48,24,养兔场有黑兔24只，白兔的只数是黑兔的3倍。 （）黑兔和白兔一共有多少只？ （）白兔比黑兔多多少只？,湖中黑天鹅有12只， ， 白天鹅和黑天鹅共有多少只？ （1）补充一个条件，使它成为一道一步计算的问题； （2）补充一个条件，使它成为一 道两步计算的问题。,今天这节课你有什么收获？,课堂作业： 课本44页第5题,课堂后记： 本节课是引导学生用画线段图的方法，探索数量之间的关系和解决问题的方法，自主解决问题。学生遇到的困难是与倍有关的数量关系理解不透彻，线段图的含义还分析得不够清楚。,
