《2019春七年级道德与法治下册 第七单元 真诚善待你我他 第13课 用友善创造和谐自主评价周末作业检测 鲁人版五四制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019春七年级道德与法治下册 第七单元 真诚善待你我他 第13课 用友善创造和谐自主评价周末作业检测 鲁人版五四制（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、周末作业第13课自主评价1.(2017鄂州)在我们身边经常会有这样一些同学:有的家境贫寒;有的身材矮小;有的学习成绩差;有的不漂亮;有的我们应该怎样对待他们呢(A)A.平等相待 B.与条件相当的同学交往C.鄙视、看不起他们D.讽刺、挖苦他们2.作家屠格涅夫在街上散步,一乞丐跪倒在地求道:“先生,给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身无一点可充饥之物。只好说:“兄弟啊,对不起!我没带吃的!”这时,那乞丐站起来紧握作家的手说:“谢谢你!我本已走投无路,打算讨点吃的后就离开这个世界。您的一声兄弟让我感到这世间还有真情在,它给了我活下去的勇气。”这说明平等待人(D)是友好交往的基础是尊重他人的表现就要做到
2、不歧视他人能赢得对方的好感和认同A.B.C.D.3.(2018枣庄)下边漫画中小海的言行(C)伤害了同学的自尊心是自我尊重、自我爱护 不能做到平等待人从内心看不起同学A.B.C.D.4.“请让我来帮助你,就像帮助我自己,请让我去关心你,就像关心我自己,这世界,会变得更美丽”这段歌词告诉我们,帮助他人(B)要维护他人的自尊心要发自内心,出自真诚 我们也会收获快乐和满足会形成相互帮助的温暖大家庭A.B.C.D.5.(2017怀化)法国作家雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话告诉我们,当与同学发生矛盾时,学会宽容是我们的智慧。这是因为(C)宽容是中
3、华民族的美德只有宽容,才是化解矛盾和冲突的最好方法宽容是一个人的修养,又是交往的基本法则对别人过失的宽容,可以将矛盾与冲突化解于无形之中A.B.C.D.6.(2018广东)秦朝李斯说:“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”这话蕴涵的道理是(B)A.见贤思齐B.宽容大度C.换位思考D.助人为乐7.(2018舟山)出租车司机王某发现一个乘客落下的皮包,怕乘客着急,及时送还。这告诉我们要(A)A.换位思考,与人为善B.敬业乐群,公而忘私C.实事求是,勇担过错D.抵抗诱惑,保护隐私8.材料分析题2018年1月9日北京晨报报道,近日,河南开封气温只有零下6摄氏度。市民张华在外卖平台点了
4、50份热粥,备注就近送给除雪工人和外卖小哥。看到备注的商家又加送了10多份粥。外卖平台第二天全额退款,还额外奖励张华500元钱。张华说,将会把这份爱心继续传递下去环卫工人需要的不是同情,而是平等的对待,平等对待才是给予环卫工人最大的尊重。环卫工人需要送温暖,最大的温暖其实是让他们“有尊严地劳动”。(1)为什么说平等对待才是给予环卫工人最大的尊重?(2)在生活中,我们怎样平等待人?答案:(1)人与人之间的平等集中表现为人格和法律地位上的平等。平等,是人类社会的永恒追求。现代社会,平等观念更加深入人心。生活中谁都不愿意与盛气凌人的人做朋友,也不愿意卑躬屈膝地与人相处。没有平等,便没有了尊严,交往也就没有了基础。平等待人才能相互理解,相互尊重,赢得对方的好感和认同。平等待人传递的是友爱,带来的是温暖,能促进人与人之间关系的和谐。(2)人与人之间的平等,就意味着相互尊重。我们在尊重他人的同时,也应得到他人的尊重,学会捍卫自己的尊严。平等待人,就要反对凌弱欺生。我们既不能因为别人弱小而欺侮别人,也不能因为对方是“生面孔”而故意排斥。平等待人,要做到不歧视他人。我们既不能歧视他人,也不能歧视自己,更不能任人歧视。我们平等待人,尤其应平等地对待那些处于不利地位的人,尊重他们的人格,自觉维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助。3
