2019春七年级历史下册 第四单元 民族团结与祖国统一复习检测 鲁教版五四制

上传人:小** 文档编号:93180063 上传时间:2019-07-17 格式:DOC 页数:3 大小:1.10MB
返回 下载 相关 举报
2019春七年级历史下册 第四单元 民族团结与祖国统一复习检测 鲁教版五四制_第1页
第1页 / 共3页
2019春七年级历史下册 第四单元 民族团结与祖国统一复习检测 鲁教版五四制_第2页
第2页 / 共3页
2019春七年级历史下册 第四单元 民族团结与祖国统一复习检测 鲁教版五四制_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2019春七年级历史下册 第四单元 民族团结与祖国统一复习检测 鲁教版五四制》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019春七年级历史下册 第四单元 民族团结与祖国统一复习检测 鲁教版五四制(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、单元复习(第四单元)1.(2017枣庄)2017年3月5日,李克强总理在第十二届全国人民代表大会第五次会议上所作的政府工作报告中指出,要全面准确贯彻落实“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”高度自治的方针。其中,“一国两制”科学构想的提出者是(D)A.孙中山 B.毛泽东C.周恩来 D.邓小平2.(2017淄博)李红老师讲课中用到下列关键词:“天才构想”“和平统一”“制度创新”。据此推断她讲述的内容应该是(D)A.社会主义市场经济体制B.“对内改革,对外开放”C.民族区域自治制度D.“一个国家,两种制度”3.(2017邵阳)如图是游子身上衣新闻漫画,游子身披五星红旗,喜笑颜开,欢欣鼓舞地扑向祖国母

2、亲怀抱。该漫画反映的历史事件是(B)A.中国恢复在联合国的合法席位B.香港回归C.澳门回归D.“神舟”五号安然着陆4.(2017南京)邓小平说:“怎么解决这个问题,我看只有实行一个国家,两种制度。”“这个问题”中,目前已经解决的是(D)A.新生政权巩固 B.民族区域自治C.海峡两岸统一 D.香港、澳门回归5.(2017海南)香港回归前,美国财富杂志曾以“香港之死”为题,“唱衰”香港。然而,从1997年到2016年,香港本地生产总值由1.37万亿港元增至2.49万亿港元,香港依然是全球最富裕经济体之一,这充分说明了(A)A.“一国两制”的正确性B.香港是中国的领土C.民族区域自治的优越性D.西方

3、媒体狼子野心6.(2017苏州改编)国家主席习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上指出:“两岸同胞是血脉相连的骨肉兄弟。两岸是割舍不断的命运共同体。两岸关系和平发展是维护两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的正确道路。”“两岸关系和平发展”的关键是(B)A.实现直接交流B.坚持一个中国原则C.加强经济合作D.传承中华优秀传统文化7.(2017呼和浩特)祖国统一是海峡两岸中国人的神圣使命,排列下列相关活动的先后顺序(C)台湾成立海峡交流基金会大陆成立海峡两岸关系协会汪辜会谈台湾当局开放居民赴大陆探亲邓小平提出“一国两制”的构想A.B.C.D.8.(2017宁夏)阅读材料,回答问题:材料一20

4、世纪80年代初,大陆的统一观已经有了创新性的发展,不完全要求绝对的“政治上的服从”和制度上的一致,首创了一个国家中允许存在不同社会制度的理论。 国家统一是中华民族历史形成的国家观材料二(1)材料一中所说的“理论”是指“”科学构想。这一构想的基本内涵是在的前提下,大陆实行社会主义制度,台湾等地区保留原有的资本主义制度。(2)材料二中图A是我国特别行政区的区旗,该特别行政区成立于年;图B是我国特别行政区的区旗,该特别行政区成立于年。(3)请说明材料一所述理论与材料二反映的历史事实之间的关系。答案:(1)一国两制;一个中国。(2)香港;1997;澳门;1999。(3)香港、澳门回归祖国是“一国两制”

5、科学构想的成功实践。9.(2017桂林)阅读下列材料:材料一汉字的发展是一脉相承的。材料二台湾与大陆血肉相连,同根同源,是不可分割的1984年2月,邓小平明确指出,祖国统一后,“台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国”。1992年,海峡两岸达成“九二共识”,有力推进了两岸关系的发展。岳麓版教材中国历史八年级下册请回答:(1)读材料一,请指出图一是什么文字?图二是哪位皇帝采取的改革措施?这一措施有哪些历史作用?(2)材料二中提到了我国实行的哪一项基本国策?这一基本国策在哪两个地区已经成功践行?材料二中“九二共识”的含义是什么?(3)联系现实,请你谈谈在祖国统一问题上存在哪些有利与不利因素?答案:(1)甲骨文;秦始皇;作用:促进各地区文化交流,有利于巩固国家统一。(意思相近即可)(2)基本国策:“一国两制”。地区:香港、澳门;“九二共识”的含义:“海峡两岸均坚持一个中国原则”和“努力谋求国家统一”的立场与态度。(写出任一点,或说到“一个中国原则”即可)(3)有利因素:同根同源;文化认同;两岸经济文化交流日益频繁等等。不利因素:少数“”分子坚持“”立场;国际反华势力干扰等等。(符合题意即可)3

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号