《2019年春九年级历史下册 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第8课 第一次世界大战知能演练提升 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年春九年级历史下册 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第8课 第一次世界大战知能演练提升 新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第8课第一次世界大战知能演练提升一、选择题1.1912年,当雄心勃勃的德国人提出要拥有42艘战列舰时,英国则毫不客气地回应:德国每建造一艘战列舰,英国人就建造两艘。德国人用严重的财政赤字与英国拼国力的根本目的是()A.争夺世界霸权和殖民地B.加强与世界各国的联系C.与英国进行商业竞争D.使德国成为“世界工厂”2.19世纪末,某国外长在议会发表演讲时说:“我们不愿阻挠任何人,但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边而让他人分割世界。”这里的“我们”最有可能是指()A.英国B.法国C.美国D.德国3.1941年,丘吉尔在广播中说:“我的思绪回到了若干年前。那时,俄国军队是我们抗击
2、同一不共戴天的敌人的盟军,他们坚忍不拔,英勇善战,帮助我们赢得了胜利。”“若干年前”英俄两国曾经共同抗击过的“敌人”是()A.法国和德国B.德国和日本C.德国和奥匈帝国D.美国和日本4.右图是20世纪初德国宣传可以轻易打败协约国的明信片,图中被打败的三个国家是()英国法国俄国奥匈帝国意大利A.B.C.D.5.右面漫画E处应该填写的事件是()A.三国同盟成立B.三国协约成立C.萨拉热窝事件D.奥匈帝国向塞尔维亚宣战6.第一次世界大战前,意大利加入同盟国集团;而第一次世界大战爆发后,意大利却加入到协约国一方作战。这反映的实质问题是()A.协约国方面进行的是正义性质的战争B.协约国集团一开始就稳操胜
3、券C.意大利反复无常,不讲信誉D.帝国主义国家之间的关系一切以利益为转移7.第一次世界大战中,为保卫自己的主权和独立而战的国家是()A.塞尔维亚B.德国C.奥匈帝国D.俄国8.“有些历史学家认为德国是有罪的,而有些人则主要责备俄国和法国,还有些人说这些罪行双方都有份。”概括而言,第一次世界大战的性质应是()A.德国蓄意发动的侵略战争B.英法被迫应战的自卫战争C.非正义的帝国主义战争D.塞尔维亚等国的民族解放战争9.第一次世界大战开始时,交战双方都满怀信心地期待着一场短时间内就能取得胜利的战争。但是,不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争所折磨。这场战争中损失的财富和伤亡的人数是前所未有的。
4、对上述材料理解最准确的是()A.人们期待着战争的爆发B.战争引起无产阶级革命C.战争引起民族解放运动D.战争带来的灾难超乎人们的预想二、材料分析题10.阅读下列材料,完成问题。本次大战,从1914年开始到1918年结束,持续了4年零3个月。参加的国家很多,达到30多个,约15亿人口。战争中协约国和同盟国共动员了7351万人上前线。据统计,整个战争期间,有840万军人在战场上死亡,受伤者达到2000多万,大约有1000万平民在战争中饿死。按当时的美元计算,参战国直接经济损失高达1805亿美元,间接经济损失也达1516亿美元,在战争主要发生地欧洲,有人估计,工业生产水平至少倒退了8年。(1)根据材
5、料中的内容,填写下表。起止时间参加国家涉及人口共伤亡人数(2)上述材料记述的是哪场战争的悲惨结局?(3)中国参加了哪一集团的作战?11.阅读下列材料,完成问题。材料一一位美国历史学家在谈到第一次世界大战前的欧洲形势时说:欧洲变成一只“火药桶”,只等一粒火星将它引爆。材料二一位战地记者写道:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累到处都是残骸、击破的战车击毁的大炮,几个月都是如此。”(1)材料一中欧洲的“火药桶”具体指的是哪里?哪一事件就像“一粒火星”点燃了这只“火药桶”?(2)材料二中的这次战役,被称为“绞肉机”,你知道是哪次战役吗?这次战役被称为“绞肉机”说明了什么?(3)帝国
6、主义国家在20世纪初的争夺最终是一个怎样的结局?结合所学知识,说说这次战争给人类带来什么样的影响,又给我们什么警示。三、探究题12.第一次世界大战是一场波及全世界的世界大战,由于主要战场在欧洲,故又称为“欧战”。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。请探究下列问题。历史回眸(1)请你帮助刘迎同学完成下面的知识卡片。时间地点萨拉热窝人物奥匈帝国斐迪南大公夫妇、塞尔维亚族青年影响揭穿谎言材料一1914年8月,德国政府声称:“战争会迅速结束”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句。新招募的法国士兵高唱马赛曲,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上
7、露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。(2)用第一次世界大战的有关史实戳穿材料一中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。战争审判材料二第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该接受审判的是它们。而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者,应该肯定。(3)材料二中关于第一次世界大战的评价是否正确?为什么?知能演练提升1.A2.D经过第二次工业革命,德国经济实力增强,作为后起的帝国主义国家,德国要求重新分割世界。3.C根据题干中的关键信息“1941年”“若干年前”并结合所学知识,可知第一次世界大战中,英国、俄国、法国组成三国协约和德国、奥匈帝国作战。意
8、大利为了自身的利益,参加协约国一方作战。故选C项。4.A英、法、俄组成三国协约,德、意、奥匈帝国组成三国同盟。5.C根据所学知识,可知萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火索。故选C项。6.D第一次世界大战是帝国主义国家间争夺世界霸权的非正义战争,根据题干中意大利望风使舵,加入到协约国一方作战,可以看出帝国主义国家以自身的利益为重,故D项正确。7.A8.C从第一次世界大战爆发的背景看,第一次世界大战是两大军事集团疯狂扩军备战的结果,它给各国人民带来了深重的苦难,是一场非正义的帝国主义国家之间的掠夺战争。9.D从材料看,第一次世界大战刚开始时,人们错误地以为战争会在短时间内结束,不久人们就亲身感受到
9、了战争的持久性、残酷性、破坏性,可见第一次世界大战带给人们的灾难超乎人们的预想。10.参考答案(1)起止时间参加国家涉及人口共伤亡人数19141918年30多个约15亿3 840多万人(2)第一次世界大战。(3)中国参加了协约国一方作战。11.参考答案(1)巴尔干半岛。萨拉热窝事件。(2)凡尔登战役。说明了战争的残酷性。(3)结局:以同盟国的失败而告终。影响:给人类带来巨大的灾难,经济损失巨大、人员伤亡惨重等。警示:应反对战争,维护和平等。(言之有理即可)12.参考答案(1)1914年;成为第一次世界大战的导火索。(2)战争从1914年开始到1918年结束,持续了四年之久,战争并没有迅速结束;第一次世界大战造成大量人员伤亡,如凡尔登战役被称为“绞肉机”“屠场”,说明了战争是残酷的和灾难性的。(举例恰当即可)(3)不正确。第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争,双方都应该受到审判。5
