【7A文】高考英语单句短文改错讲解及练习-教师版

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1、【MeiWei_81-优质适用文档】单句改错考查类型:1.多词1)不可数名词泛指时,多冠词,或不可数名词/抽象名词,多不当修饰词.2)谓语动词多不当助动词3)感官使役动词后不定式作宾语补足语时多了to4)不是从句却加了关系词或连接词5)及物动词后多了介词或副词6)比较级前多词7)词义重叠/冗词错误8)作时间状语的名词短语前多了介词9)固定搭配中多词2.缺词1)可数名词前缺限定词2)动词不定式缺to3)不及物动词后缺介词或副词4)固定搭配中缺词50被动语态缺助动词be6)句子成分残缺(一般缺谓语动词或动词)3.错词1)不定冠词a/an、定冠词或物主代词错误2)可数名词复数少了s3)动词时态与时间

2、状语(或上下文)不一致4)语态错误5)非谓语动词形式错误6)主谓不一致7)代词和名词不一致8)词义辨析错误9)介词与名词、动词或形容词搭配错误10)连词错误11)词类错误12)关系代词或关系副词错误13)逻辑错误14)固定搭配和习惯用法错误短文改错口诀动词形,名词数,注意形和副;非谓动词细辨别,习惯用法要记住;句子成分多分析,逻辑错误须关注。一、动词形主要包括两类错误:动词的时态和语态错误,以及主、谓不一致的错误。例如:Myfavouritesportisfootball.Iwasmemberofourschoolfootballteam. is Nowmypictureandprize is

3、hanginginthelibrary. are 上述两例分别属于时态错误和主、谓不一致错误。找出此类错误的关键是树立牢固的时态概念,注意短文内容发生或存在的时间,保持时间概念的一致性。二、名词数指名词单、复数形式的用法错误。常表现为将名词复数写成单数。例如:sothatIllgetgoodmarksinallmysubject.subjects 三、区分形和副即区分形容词和副词在句子中的作用和具体用法。这也是高考短文改错的常考点。例如:Imsurewellhaveawonderfullytimetogether.wonderful Unfortunate,therearetoomanypeo

4、pleinmyfamily.Unfortunately需要注意的是,形容词多用来做定、表、补语等,而副词只能在句子中作状语,修饰动词、形容词、副词或整个句子。第一例中的wonderful作定语修饰time,第二句的Unfortunately作状语修饰整个句子。四、非为动词细辨别这是考查最多的错误形式之一。主要有分词和动名词类错误,也包括不定式类错误。例如:inmysparetime,butnowIaminterestinginfootball.interestedPlay footballnotonlymakesusgrowuptallandstrongbutalsoplaying Mypar

5、entslovemeandwilldoalltheycanmakesure to 上述二、三例分别是动名词作主语,和不定式作目的状语。一般的,现在分词有主动态和进行时的含义,而过去分词具有被动态和完成时的含义,不定式有将来时态的含义。五、习惯用法要记住主要考查习惯搭配方面的基础知识。这也是历年高考的常考点,其错误表现形式主要有三种:多词、少词和搭配错误。例如:Itwasverykindforthemtomeetmeattherailwaystationand of Wemustkeepinmindthatweplayfortheteaminsteadourselves. of_六、句子成分多分

6、析不同的句子成分要用不同的词类;不同的语景要选择不同的词语。这些都有待我们对句子结构和句子成分作细致的分析,才能找出用词不当的错误。例如:TheyeagertoknoweverythingaboutChinaand were IliveinBeijing,whereisthecapitalofChina. which 第一例漏掉了谓语动词were,这是受寒于习惯的影响而导致的错误;第二例则是词类与它在句子中的成分不相符,where是副词,不能作主语。七、逻辑错误须关注与句子的上、下文不一致,甚至相矛盾,属于逻辑性错误。如称谓上的张冠李戴,人名、地名、时间、方位等方面的错误,常是这类错误的考查对

7、象。例如:TheSmithsdidhisbesttomakemefeelathome. their First,letmetellyousomethingmoreaboutmyself. 去掉morenowayofsettingthematterexceptbysellingtheset.Nowsomeoneathomereadsinstead.everyone 上述第一例中的主语是Smiths(史密斯夫妇俩),因此后面的his不合逻辑。第二例中的more在这儿表“再”的意思,才开始告诉别人,怎么能说“再告诉你一些事”?第三例讲的是为了解决看电视时的争端,“我们”把电视机卖了;晚上没电视看了,

8、所以与从前一样,大家又都读书了,所以该用everyone。【MeiWei_81-优质适用文档】1.一致性问题:1)主谓一致2)时态一致3)名词的数与格的一致4)代词中指代关系的一致5)句式结构与语意的一致6)行文逻辑关系的一致2.词的用法1)词的分类知识:2)构词法知识:3)词的惯用法3.短文该错考查项目1)错词更正2)多词删除3)缺词补漏【MeiWei_81-优质适用文档】短文改错的12个错误类型:1.冠词使用错误2.名词使用错误3.代词使用错误4.谓语动词使用错误5.非谓语动词使用错误6.介词使用错误7.形容词与副词使用错误8.并列句与复合句9.用词重叠错误10.习惯用法错误11.逻辑错误

9、12.一致性错误四不改:1.单词拼写不改.2.大小写不改.3.词序不改.4.标点符号不改.名词和数词1.Dontlosehearts,youllbesuccessfulintime.1_2.Ineedsomemoreinformations.2_3.Thesemachineslookthesame,buttheyareofdifferentkind.3_4.Peoplerememberhimforhiscontributiontothecountry.4_冠词1.Ataverybeginning,Ichooseaplayandactors.1_2.Youcantconsiderhimahone

10、stman.2_3.InChina,childrenusuallystartschoolatanageofseven.3_4.TheplayissetintheParis.4_5.Itisnecessaryfortheteacherstoaddthearttotheirteachings.5_6.IcantstopbecauseIminhurry.6_代词1.Knowingisonething;doingisother.1_2.ThisisthebestfilmwhichIhaveeverseen.2_3.Ialsoenjoyedthedayswhenwespenttogether.3_4.T

11、heoneswhatyoudecidenottokeepcanbetradedwithotherpeople.4_5.Hedrovetoofast,andthepolicestoppedherandhandedhimaticket.5_形容词和副词1.Bythetimewhenhewas15,hehadhadhisownlab.1_2.Thebadnewsmadeusfeelsadly.2_3.Areyoucertainlythathewillhelpuschecktheinformation?3_4.Thechildrenlearntoreadandwrite,theyplaygamesas

12、good.4_5.Hesetoffforworkanhourbefore.5_6.Ihatehimasmanyasyoudo.6_7.hewascaughtinaheavilyrain.7_8.ItsnotgoodtokeepchildrenbusilywiththeirStudiesalldaylong.8_介词1.Dontgetintothehabitofsmoke.1_2.Wavingoneshandcanbeacceptedforcryingforhelp.2_3.HecalledonJennyonthehopeofgettinghelpfromher.3_4.BothMaryandh

13、ermotherwerepleasedatthegirl.4_5.Theywillstartworkingafteranhour.5_6.Heistheverypersonthatsetthetheaterinfire.6_7.Ipersuadedhimtoreducethepriceat$1,500.7_8.Yourwordsencouragemetogoonmystudy.8_9.Agreatmanyofstudentswouldliketogiveupdrinking.9_10.ChinadailyisalsopopulartostudentsofEnglish.10_11.Classt

14、hreeintendstoputinadance.11_12.Iwanttoseeitbymyowneyes.12_动词1.Shelooklikeenjoyingtheconcerttheotherday.1_2.Waterpollutionoftenbringondisease.2_3.Thestudentswatchestheteacherdoingtheexperiment.3_4.Hecareforcollectingcoins.4_5.Sofar,hemadealivingbypickingupwastes.5_6.Theyoungmandressedinbluearemybrother.6_7.Thechurchburneddownyesterdaydatefromthe18thcentury.7_8.Heissaidsavingmoneytobuyabicycle.8_9.Moneyisspendtolookafterpeoplewithillnesses.9_10.Shewaspersuadedtakingthe

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