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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】2016-2017学年江苏省盐城市建湖县海南中学九年级（上）月考化学试卷（1-2单元）一、选择题1下列各图所示变化中属于化学变化的是（）A对玻璃片呼气B蜡烛燃烧C湿衣晾干D灯泡通电发光2下列做法对保护建湖县城环境无益的是（）A城内的化工厂迁移到城外的工业园区内B大力提倡家长使用私家车接送学生，赢得更多的学习时间C研究开发“绿色化学”工艺，使原料完全转化为产物D生活区内的垃圾分类存放、回收、处理3生活中有关的水属于纯净物的是（）A河水B自来水C蒸馏水D饮用纯净水4下列实验操作没有错误的是（）A液体取用B读取液体体积C给液体加热D液体滴加5下列化学反应中属于氧化反
2、应但不属于化合反应的是（）A碳+氧气二氧化碳B石蜡+氧气二氧化碳+水C氧化汞氧气+汞D铝+氧气氧化铝6下列实验现象描述不正确的是（）A木炭在氧气中比空气中燃烧更旺，发出白光B红磷在空气中燃烧，产生大量白雾C细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成D蜡烛在空气中燃烧时，有明亮的火焰，火焰分为三层7某无毒气体的密度约是空气密度的，且极难溶于水，那么收集该气体的方法是（）向上排空气法向下排空气法排水法ABCD8下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧，集气瓶底部应放少量水或细沙的是（）A木炭B硫粉C铁丝D红磷9人类生存需要清新的空气下列有关空气的叙述不正确的是（）A空气中量较多且化学性质比较活泼的气
3、体是氧气B空气的成分一般来说是固定不变的C空气中的稀有气体不能与其它物质发生反应D从我们生活的县城来看，城区内空气的主污染物是建筑粉尘和汽车尾10实验室制氧气的主要实验操作有6步熄灭酒精灯；用排水集气法收集氧气；将药品混合物加入试管中，用带导管的塞子塞紧固定在铁架上；点燃酒精灯，给试管加热；检验装置的气密性；实验结束，把导气管从水槽中取出正确的操作顺序是（）ABCD11以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：空气污染指数05051100101200201300300空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染空气质量级别20RR年8月8日，建湖城区的空气污染指数为8293，根据以上信息，
4、判断建湖市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（）A级优B级良C级轻度污染D级重度污染12医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置关于该装置，下列说法中不正确的是（）Ab导管连接供给氧气的钢瓶Bb导管连接病人吸氧气的塑料管C使用该装置用来观察是否有氧气输出D使用该装置用来观察氧气输出的速率13从安全、节能、环保和简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（）A双氧水水+氧气B氯酸钾氯化钾+氧气C水氧气+氢气D氧化汞汞+氧气14可以一次性鉴别出空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是（）A分别加入适量澄清石灰水B分别滴入紫色石蕊试液C用燃着的木条分别伸入瓶中D分别加入适量蒸馏水15某班同学如图
5、装置测定空气里氧气的含量先用弹簧夹夹住乳胶管点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的下列对这两种现象解释合理的是（）甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出A只有B只有C只有D二、非选择题（除16小题外，每条横线2分，计40分）16现有如下仪器，回答问题（1）写出仪器的名称
6、：ABCD（2）用上述仪器的编号填写滴加少量液体药品的是量取一定量的液体药品的是用来溶解物质的容器是夹持试管用17实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题（1）写出带标号的仪器的名称：；（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是（3）小明选用高锰酸钾制取氧气，你认为他应选作为发生装置乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔你认为制取乙炔应选择的发生装置是；收集装置是（4）若用高锰酸钾制取氧气反应原理：（用文字表达式表示）小明在用高锰酸钾制取氧气的过程中，水槽中的水呈现
7、紫红色，你认为他操作中的失误是18通过实验现象和题给信息，按要求填空为测定空气的成分按如图进行实验：（1）燃烧匙中的红磷量应，引燃后燃烧匙应；（2）后打开止水夹，烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的（3）此实验说明集气瓶中有，大约占体积，剩余气体主要是气（4）能否用硫代替做此实验（能或不能），理由是：（5）已知：镁+氧气氧化镁（固体），镁+氮气氮化镁（固体）根据上述反应，能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数？（填“能”或“不能”）你的理由是：2016-2017学年江苏省盐城市建湖县海南中学九年级（上）月考化学试卷（1-2单元）参考答案与试题解析一、选择题1下列各图所示变化中属于化学变化的是（
8、）A对玻璃片呼气B蜡烛燃烧C湿衣晾干D灯泡通电发光【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：A、对玻璃片呼气过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化B、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化C、湿衣晾干过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化D、灯泡通电发光过程中没有新物质生成，属于物理变化故选B【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属
9、于化学变化2下列做法对保护建湖县城环境无益的是（）A城内的化工厂迁移到城外的工业园区内B大力提倡家长使用私家车接送学生，赢得更多的学习时间C研究开发“绿色化学”工艺，使原料完全转化为产物D生活区内的垃圾分类存放、回收、处理【考点】防治空气污染的措施；绿色化学【专题】化学与环境保护【分析】根据生活知识积累进行分析，只要对环境友好，节能、减排的做法都对古城环境有益【解答】解：A、城内的化工厂迁移到城外的工业园区内，同样会造成污染，不利用环境保护，错误B、使用私家车接送学生，会加大汽车尾气的排放，加重环境污染，错误C、提倡绿色化学工艺，实现零排放，既可以节约能源又可以杜绝污染，正确D、推广垃圾分类存
10、放、回收、处理，可以减少污染，节省能源，正确故选：AB【点评】本题联系生活考查了环境污染与防治和资源综合利用方面的知识，同学们需要在平常生活中提高“节能、环保”的意识，改善我们的居住环境3生活中有关的水属于纯净物的是（）A河水B自来水C蒸馏水D饮用纯净水【考点】纯净物和混合物的判别【专题】物质的分类【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可【解答】解：A、河水中含有水、可溶性钙镁化合物等物质，属于混合物B、自来水中含有水、可溶性钙镁化合物等物质，属于混合物C、蒸馏水中只含有一种物质，属于纯净物D、饮用纯净水中含有水、可溶性矿物质等
11、多种物质，属于混合物故选C【点评】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物4下列实验操作没有错误的是（）A液体取用B读取液体体积C给液体加热D液体滴加【考点】液体药品的取用；测量容器-量筒；给试管里的液体加热【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、取用液体时：试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品；B、量取液体时，读取量筒内液体体积时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平；C、给液体加热时，注意试管内液体的量，试管的倾斜度等
12、；D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内【解答】解：A、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等，图中瓶塞没有倒放，故A错误；B、量取液体时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中操作正确，故B正确；C、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的，防止沸腾溅出，图中试管内的液体太多，故C错误；D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，图中操作错误，故D错误故选B【点评】掌握量筒和胶头滴管的使用方法，掌握取用液体和给试管里的液体加热的注意事项5下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是（）A碳+氧气二氧化碳B石蜡+氧气二氧化碳+
13、水C氧化汞氧气+汞D铝+氧气氧化铝【考点】氧化反应；化合反应及其应用【专题】化学反应的基本类型和能量变化【分析】物质跟氧发生的反应属于氧化反应；化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；据此进行分析判断即可【解答】解：A、该反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应；且符合“多变一”的特征，属于化合反应；故选项不符合题意B、该反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应；但不符合“多变一”的特征，不属于化合反应；故选项符合题意C、该反应不是物质与氧反应的我反应，不属于氧化反应；符合“一变多”的特征，属于分解反应；故选项不符合题意D、该反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应；且符合“多变一”的特征，属于化合反应；故选项不符合题意故选：B【点评】本题难度不大，掌握氧化反应、化合反应的特征（“多变一”）是正确解答本题的关键6下列实验现象描述不正确的是（）A木炭在氧气中比空气中燃烧更旺，发出白光B红磷在空气中燃烧，产生大量白雾C细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成D蜡烛在空气中燃烧时，有明亮的火焰，火焰分为三层【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象【专题】实验现象的观察和记录【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断B、根据红磷在氧气中燃烧的条件进行分析判断C、根据铁
