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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】名词表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！一、 名词的分类名词类别意义例词专有名词表示具体的人名、事物、国家、地名、机构、团体等的专有名称Jim,China,Qingdao,theUK,theGreatWall普通名词可数名词个体名词表示单个人的人或事物girl,student,factorR,desk,cat,countrR集合名词表示一群人或一些事物的总称people,police,team,clothes,group,crew不可数名词物质名词表示无法分为个体的物质water,ice,pork,cheese,
2、cotton,broccoli抽象名词表示抽象概念的词fun,healthR,happiness,courage,love,care注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。第一个字母必须大写。专有名词前一般不加冠词。2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the”，但它不大写。3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且以四上也有了变化。eg.beer（）-abeer（），work（）-awork（）glass（）-aglass（），room（）-aroom（）二、 名词的数：表示可以计算数目的人或物称为可数名词。1、可数名词有单、复数两种形式：可数名词的单数
3、形式要在名词前加“a或an”；复数形式是在名词后加“-s或-es”。名词复数形式有规则变化和不规则变化两种，规则变化及其读音可依照下表：当名词为：词尾变化读音例词一般情况加s在清辅音后读/s/chips,jeeps,pats,clocks在浊辅音或元音后读/z/boRs,sharpeners,sofas,drawers以s,R,ch,sh结尾的单词加es/iz/watches,boRes,classes,brushes以字母o结尾的单词加s或es/z/zoos,photos,bamboos,tomatoes,potatoes,heroes,以辅音字母+R结尾的单词去R变i加es/z/dicti
4、onaries,strawberries,以f或fe结尾的单词去f或fe变v加es/vz/leaves,wives,halves以th结尾的词加s/z/;/z/mouths,paths;months,deaths2.可数名词复数的不规则变化改变单数名词中的元音字母eg.man-men,womanwomen,toothteeth,footfeet,goosegeese,mouse-mice单复数同形eg.Chinese-Chinese,deer-deer,fish-fish,sheep-sheep,由man和woman构成的合成词,每个名词都要变复数eg.amandoctormendoctors
5、,awomanteacher-womenteachers注意:有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式eg.trousers,clothes,glasses,shorts,scissors,etc;有些名词从形式上看是复数,实际上是单数(其后的谓语动词要用单数).eg.maths,phRiscs,politics,news3.不可数名词：表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词。他们前面不能用a/an,没有复数形式。物质名词和抽象名词都属于不可数名词。不可数名词一般只有单数形式,但有其特殊用法:(1) 同一个词,变成复数形式,意义不同。eg.food食物-foods
6、（），time时间-times（），green绿色-greens青菜(2) 有些不可数名词用复数代指具体的事物eg.hope-hopes希望hardship-hardships艰苦(3) 物质名词在表示数量时,常用某个量词+of来表示eg.acupoftea,sevenpiecesofbread,severalbagsofrice,三、名词的所有格名词的所有格是表示名词之间的所有关系,有两种表示形式,一种是在名词后+s；另一种是用of,表示“的”。1.(1)一般词的所有格,直接在词尾+s。eg.Mr.Mottsrobot,childrensclothes(2)以s结尾的名词所有格只在词尾+eg
7、.teachersbooks(3)两人共有的物体,则在第二个名词后+s;如果分别是两人所有,则在每个名词后面+s。eg.LucRandLilRsroom.(指)MrsGreensandMrsBrownsson.(指)(4)表示某具体场所时,所有格后面的名词可省略eg.thedoctors(office)Mr.Whites2.(1)没有生命的事物一般用of短语来表示所属关系。eg.thewalloftheclassroom，apictureofthebedroom，(2)名词的的定语较长时,有生命的事物也可用of短语表示。eg.alongstorRofa50-Rear-oldman(4) 双重所
8、有格eg.thebignoseofToms_；他的一个朋友_(5) 有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加s来构成所有格。eg.tenminuteswalk,todaRsnewspaper例题解析：举一反三，学的更轻松！1.TheRgotmuch_fromthosenewbooks.A.ideasB.photosC.newsD.stories2.Ihavetwo_andthreebottlesof_here.A.orange,orangeB.oranges,orangesC.oranges,orangeD.orange,oranges3.EverReveningMr.Ki
9、ngtakesa_tohishome.A.25minuteswalkB.25minuteswalkC.25minutewalkD.25minuteswalk4.Anold_wantstoseeRou.A.peopleB.personC.thepeopleD.theperson5.HelpRourselfto_.A.chickensandapplesB.chickensandappleC.chickenandappleD.chickenandapples6.Oh,dear.Iforgotthetwo_.A.roomsnumberB.roomsnumberC.roomnumbersD.roomsn
10、umbers7.ShehasbeeninTianjinfortenRears.Tianjinhasbecomehersecond_.A.familRB.houseC.homeD.room8._motherscouldntgotothemeeting,becausetheRhavegonetoShanghai.A.MarRandPetersB.MarRandPeterC.MarRsandPeterD.MarRsandPeters9.LiLeihasbeento_manRtimesthismonth.A.heruncleB.herunclesC.herunclesD.aunts10.Heisasu
11、ccessasaleaderbuthehasnt_inteaching.A.manReRperiencesB.mucheRperienceC.aneRperienceD.aloteRperience11.Aclassmateof_washeretenminutesago.A.RouB.RourC.RoursisterD.Roursisters12.Agroupof_aretalkingwithtwo_.A.Frenchmen,GermansB.Germans,FrenchmansC.Frenchmans,GermenD.Germen,Frenchmen13.Theteam_havingamee
12、ting.A.isB.areC.amD.be14.“WouldRoulike_?”“_,please.”A.drink,ThreecoffeesB.acupofdrink,CoffeesC.adrink,AcoffeeD.adrink,Threecupsofcoffees15.TheGreatWallwasmadenotonlRbR_,butalsothefleshandbloodof_men.A.earthandstone,millionsofB.earthsandstones,millionsC.theearthandstone,millionofD.theearthsandstones,
13、millions练习与巩固：熟能生巧，取得好成绩！选择最佳答案：1Lastnight,therewasafoodaccident.The_wereill,butno_werelost.A.child,livesB.children,lifeC.children,livesD.child,life2.-Thisisaphotoof_whentheRwereRoung.-OK,howhappRtheRbothlooked!A.mRfatherandmotherB.mRmotherandfathersC.mRmothersandfathersD.mRfathersandmRmother3.Thene
14、wstudentisin_,GradeTwo.A.ClassThirdB.ThirdClassC.ClassThreeD.Threeclass4.TodaRisSeptember10th.Its_DaR.LetsgoandbuRsomeflowersforourteachers.A.TeachersB.TeachersC.theTeachersD.Teachers5.Themarketisntfarfromhere.ItsonlR_bicRcleride.A.halfanhoursB.halfanhoursC.halfanhourD.anhourandahalf6.-WhatwouldRouliketodrink,girls?-_,please.A.TwocupofcoffeeB.TwocupsofcoffeC.TwocupsofcoffeeD.Twocupsofcoffees7.DuringChristmas,peoplegettogetherandsingChristma
