【9A文】重庆市2018年初中毕业暨高中招生考试语文试题(B卷)

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】重庆市2018年初中学业水平暨高中招生考试语文试题(B卷)(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。一、语文知识及运用(30分)1.下列加点字注音全对的一项是()(3分)A.憎恶(zng)雏形(zh)玷污(din)拾金不昧(mi)B.悖论(bi)奢侈(ch)确凿(zo)大名鼎鼎(dng)C.内疚(ji)铁锹(qi)猖狂(chng)南辕北辙(ch)D.滇池(din)客栈(jin)寝室(qn)谆谆教诲(zhn

2、)2.下列词语书写有误的一项是()(3分)A.馈赠束缚诡计多端咄咄怪事B.嘹亮吓唬扼腕叹息莺歌燕舞C.浏览巍峨怒不可遏失魂落魄D.贿赂木筏十拿九稳篷头垢面3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.现在的年轻人经常熬夜加班,难免会出现生物钟紊乱的情况。B.胡杨林边的那潭碧水,宛如一颗绿宝石镶嵌在沙漠中心。C.狂风骤起,深蓝色的海面卷起阵阵巨浪,滔滔不绝地涌向岸边。D.月下的松树林里不时传来怪鸟的哀啼,令人不寒而栗。4.把下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是()(3分)你会发现,烦恼正渐渐消散。再次启程,你会一身轻松。停下来,在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。

3、面对他人的质疑,你是否苦恼过?面对学业的受挫,你是否沮丧过?那么,何不选择偶尔停下来呢?A.B.C.D.5.在下列备选词语中任选一个,参考示例写一句话。要求:能揭示所选词语的内涵,表达具体形象,句式不限。(4分)示例童心:童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神,童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影,童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。备选词语:善良时光 6.名著阅读(4分)(1)下面这段文字出自水浒传中的哪一个情节?(2分)李逵虽是个杀人不眨眼的魔君,听的说了这话,自肚里寻思道:“我特地归家来取娘,却倒杀了一个养娘的人,天地也不佑我。罢罢,我饶了你这厮性命!”放将起来。 (2)水浒传中,“李逵打死殷天锡

4、”这一情节表现了李逵怎样的性格?(2分) 7.综合性学习(10分)班上准备举办“音乐带我飞”的主题班会,请你完成下列任务。(1)晚会拟用一副对联来渲染气氛,现已确定好了上联,请你从下面四项中,选出最合适的下联。(2分)上联:笛音飘声声传情下联:选()项A.丝竹韵悠悠绵长B.鼓点响阵阵送暖C.琴音起首首入梦D.琵琶响嘈嘈切切(2)晚会共有三项活动,请你策划另外两项活动,并填入下表。要求:句式与“活动三”基本一致。(4分)活动名称活动内容活动一活动二活动三歌声大秀场自由献歌,展示风采(3)王丽是班上出了名的“麦霸”,在“歌声大秀场”活动中连续唱了三首歌,还意犹未尽。作为主持人,你想让更多的同学参与

5、进来,你该怎么说呢?(4分) 二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累(10分)8.默写填空(10分,每空1分)(1)关关雎鸠, 。(诗经关雎)(2)水何澹澹, 。(曹操观沧海)(3) ,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(4) ,千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京)(5)醉里挑灯看剑, 。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(6) ,身世浮沉雨打萍。(文天祥过零丁洋)(7)杜甫在茅屋为秋风所破歌一诗中,用“ , ”的诗句,展现了推己及人的“大爱”情怀。(8)中秋节,在异乡求学的李明,用苏轼水调歌头中“ , ”的诗句,编辑短信,发给父母,表达美好祝愿。(二)阅读下面的

6、文言文,完成文后912题。(15分)岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而

7、或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十R五日。注:“淫雨霏霏”,鄂教版写作“霪雨霏霏”;“日星隐曜”,鄂教版写作“日星隐耀”。9.解释下列加字的含义。(4分)(1)此则岳阳楼之大观也()(2)百废具兴()(3)则有去国怀乡()(4)至若春和景明()10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)居庙堂之

8、高则忧其民;处江湖之远则忧其君。 (2)微斯人,吾谁与归? 11.下列对文章内容的理解和分析不当的一项是()(3分)A.“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”,寥寥几笔就描绘出洞庭湖壮阔浩渺的景象。B.“政通人和,百废具兴”表达了作者对滕子京虽遭贬谪却做出了显著政绩的充分肯定。C.“不以物喜,不以己悲”一句,表明古仁人已无悲喜之情,心中唯有天下。D.文中第段所描绘的阴冷萧然之景,与第段所描绘的晴朗明丽之景形成鲜明对比。12.有人认为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是伟人的事,与我们普通人无关,对此,你怎么看?(4分) 三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面的小说,完成13-17题。(22分)

9、风景李小云从这个角度望出去,拇指和食指框住的镜头里,左边是小区里栉比的高楼,右边是起伏的群峰,刚下了一些小雪,灰秃秃的山顶上,多了些白色的点缀。好一幅美丽的水墨素描!小翠陶醉在这美丽的风景中。妈妈的责骂声把小翠从沉醉中惊醒,仔细一听,是骂热力公司的,这么冷的天,居然一大早就没了暖气。小翠伸手拽了拽搭在身上的毛毯,拿起桌上的报纸,一则启事吸引了她,市里要举办“泉市好人”西展,获奖作品将雕刻进广场的“泉市好人碑林”里。小翠怦然心动,立即决定参加这次比赛,画谁呢?她想了想,一时半会儿没有理想的人选。她继续构思她的画作,忽然,一高一矮两个人,从远处径直走进了她手指框住的风景里。她有些气恼,她想画一幅雪

10、景,送给福利院的佳佳。那是初中二年级的时候,学校组织去福利院做公益时认识的一个患有先天性心脏病的孩子,他特别喜欢画画,从那时起,小翠就常常去教他,有好一阵子没去了,正好送一幅雪景图给他。两人走到窗外,钩开地上的井盖。猫着腰向井里看,矮个子回身打开工具包,取出一条皮裤子,两人似乎在争执什么,矮个子穿上了那条肥肥的裤子,下到井里,高个子拿着手电朝里照着,吆喝着,和井下的矮子联络着。过了一会儿,矮个子从井口探出了头,和高个子交流着井下的情况,然后又钻下去了。高个子从背包里取了几样工具,一件一件递给井下的矮子个,那矮个子也一会儿探出头来取工具。一会儿又探出来放工具,矮个子终于从井下爬上来了,那条皮裤已

11、经湿到膝盖以上,小翠惊讶地发现,皮裤上,丝丝粪便往下流淌,小翠感到一股恶臭从胃里猛地冒上来矮个子脱下皮裤,那高个子在一旁帮忙,两人讨论着什么,他们把那些工具装入口袋里,走出了小翠的视野,那幅“素描”再一次跃入小翠的眼帘,朝阳柔柔的抚慰着远处的山、美丽的楼。“热力公司的人要挨家挨户供热冲洗管道!真是的,自己供不好暖,居然麻烦我们!”妈妈骂骂咧咧进了屋,小翠没有回应妈妈,皮裤的湿冷和恶臭,又浮现在他脑海。“咚咚咚!”有人敲门。妈妈打开门,小举恻身看见是高个子和矮个子,他们说明来意,妈妈让进了他们。后面的场景是小翠看不到的,好妈总是把她安置在另一个安静的房间里。再见到这两个人的时候,还是在那个窗前:

12、一高一矮,面带笑容沐浴在灿烂的阳光中,小翠像寻宝人突然现了神秘的宝藏一样,兴奋不己,这不就是泉市好人吗:她立即摊开纸笔,在雪白的素描纸最显眼的位置上勾勒出一高一矮两个身影。至于远远的山峰和错落的楼房,在这幅画中已然就是那星星点点的装饰。画作完结的时候,小翠在右下方郑重地写上标题,温暖的使者。秋天,小翠炸为获奖作者代录,由妈妈陪着出席“泉市好人”画展顿奖仅式,会议结束后,她们随着人流进入碑林参观,小翠突然发现一幅制刻在碑上的版画;轮椅上的女孩在风中静静地作画,她的肩上栖息着一只美丽的白鸽,题日:坚强的翅膀。创作说明;她,因车祸截肢,却坚强不屈;她用心作画,用美温暖福利院的孩子。她为社会撒下爱的种子,为自己也为他人插上奋飞的翅膀。作者:佳佳。小翠含羞一笑,原来自己在不经意间,也成为了别人眼中的风景。(选自“江山文学网”,有修改)13.第段中说“两人似乎在争执什么”,请根据文本写出他们的“争执”的内容。(4分) 14.第段中划线的句子描写“灿烂的阳光”,其作用是什么?(4分) 15.请结合文本内容,具体分析小翠这一人物的形象特征。(6分)

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