【8A版】初中英语中考总复习精品讲义

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1、【MeiWei81-优质实用版文档】初中英语总复习资料精品讲义八种动词时态,有的只要求达到理解层次,有的则要求达到熟练运用层次。至少其中五种时态包括过去进行时是要求达到熟练运用层次的,而且其考查方式肯定不会以某一时态的独立形式出现,而是时态的综合运用,尤其要重视各种时态之间的区别。找出它们之间的不同冠词的用法.现以冠词为例:1.Johnwasgiven_orangebagforhisbirthdaybut_bagwaslostjustnow.A.an,aB.a,theC.the,aD.an,the2.Theres_oldtreenear_house.A.a,anB.an,theC.a,theD

2、.the,a3.Thereis_800-metre-longroadbehind_hospital.A.an,anB.a,aC.an,theD.a,the4._good,kindgirlsheis!A.HowB.WhataC.WhatD.Howa5._badweather!Ihopeitwontlastlong.A.HowB.WhatC.WhataD.Howa6._theyarelisteningtotheteacher!A.HowcarefulB.WhatcarefulC.HowcarefullyD.Whatcarefully由上例题我们可以发现冠词和感叹句是必考内容。同样,象宾语从句的语序

3、、代词的格、主谓语一致、动词和介词的搭配、近义词的比较以及习惯表达法和情态动词的使用等,无一不在考查之列。所有这一切语言基础知识,我都将通过对典型试题的解题分析,展开讨论,分层展示难易对比,系统归纳。对于语言基础知识是这样处理,那么对以能力测试为主要目的的中考其他试题形式又该怎么办呢?这里我们以一篇完形填空题为例:Apoorfarmerhadneverlefthissmallvillage.Afterhe(1)alotofmoney,hedecidedtospendaholidayinaneGpensivehotel(旅馆)inabigtown.(2)lunchtimecameonhisfir

4、stdaythere,hewenttoeatintherestaurant(餐馆)ofthehotel(3)hisnewclothes.Theheadwaiter(服务员)(4)himtothetable,tookhisorderandwentaway.Whenheturnedand(5)thefarmeragain,hehada(6)!Thefarmerhadtied(系)histableclothroundhis(7).Theheadwaitertoldanotherwaitertogotothefarmerand(8)himthatpeople(9)dosuchathinginhisre

5、staurant.Sothewaiterwenttothefarmerandsaidina(10)voice(声音),Goodmorning,sir.Wouldyoulikeahaircut?1.A.lentB.madeC.paidD.gave2.A.DuringB.ThoughC.WhenD.Because3.A.forB.withC.onD.in4.A.wantedB.putC.showedD.brought5.A.lookedatB.watchedC.sawD.found6.A.lookB.restC.tableclothD.surprise7.A.armB.neckC.handD.he

6、ad8.A.askB.tellC.taughtD.told9.A.cantB.dontC.wontD.mustnt10.A.friendlyB.tiredC.sadD.ter要求考生从所给的选项中选出正确答案,使补足后的短文意思通顺,结构完整。对此,考生必须通篇考虑,不能拿来就做,那样必然顾此失彼,前后意思不得连贯。目前的中考完型还侧重于语法,这将在逐年试题的变革中转向按上下文的要求来推断理解。在解这类题时,必须掌握“词感现象”,注意学会区分“干扰项”。所谓词感,“thesenseofword是指一种对词或词群的感受能力。对词的感受力强,在解题时会较为容易地找到它与情景的关系。词感并不仅仅指词

7、与词之间的细微差异,也并不注重词的搭配与组合,它较多地强调选用恰当的词,以利于对情景作出合乎逻辑的判断。同时也就把其它三个作为干扰项的选择项排除掉了。最后复读一篇全文,就会语感流畅,句意明确。这儿举例的目的是想说明,我从一个较高的立意来对中考题型,特别是完形、阅读等,进行分析、探讨,借以使同学们获得较为完整的解题思路和解题方法。词汇(一)这一讲里,主要帮助同学们掌握名词、冠词、数词的用法,特别是针对同学不易掌握的方面。一、名词关于名词,我们必须掌握名词的数,名词的格。单数可用a、an来修饰可数名词单数,在元音发音开头的单词前用an,而不是a1.复数的构成方法:(1)一般在复数名词后加s,如:d

8、og-dogs。(2)以s、G、ch、sh结尾的名词加es,如:watch-watches。(3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es,如:country-countries。请区别:如果是元音字母加y结尾的名词,则只须加s。如:monkey-monkeys。(4)以o结尾的名词,只有potato(土豆),tomato(西红柿)加es构成复数。(5)以f、fe结尾的名词,变f、fe为v再加es,如:knife-knives。2.单复数形式相同的词:sheep-sheep,fish-fishChinese-Chinese,Japanese-Japanese3.特殊变化的单词有:(1)toot

9、h-teeth,foot-feeth(2)man-men,woman-women,policeman-policemen,Frenchman-Frenchmen请区别:German(德国人)Germans(3)childchildren4.常以复数形式出现的名词:people(人),clothes(衣服),trousers(裤子)glasses(眼镜),这些名词作主语时,同学们应特别注意它们的谓语,用复数。如:Myclothesare(be)newerthanyours.5.有些名词看似复数形式,实际上是单数。这一点是同学不易掌握的,应特别加以记忆。如:news(消息),maths(数学),p

10、hysics(物理)Nonewsisgoodnews.6.可用howmany,many,afew,few,alotof,lotsof,some,any等来修饰可数名词复数。Howmanyarethereinyourpencil-boG?(knife)不可数名词:1.常见的不可数名词有:water,rice,fish,meat,等。应特别记medicine,news,work,homework,housework,money,chalk,weather,cotton,wood.2.不可数名词无复数,作主语时常看成单数。如:Somebread_overthere.(be)3.常用howmuch,m

11、uch,alittle,little,alotof,some,any等来修饰不可数名词。4.常用apieceof,acupof等来表示不可数名词的量。如要表达“两片面包”这样的意义,bread仍为不可数名词,不加s,而piece则可加s。即:twopiecesofbread请区别:可数名词也可用量来表示,如:三箱苹果threeboGesofapples例:1、Thesetwopiecesofbread_overthere.(be)2、CouldIhavethree_,please?A.pieceofbreadB.pieceofbreadsC.piecesofbreadD.piecesofbre

12、ads名词的格名词所有格的构成方法,在名词后加“s”。如:TomToms译为“的”,若遇上以s结尾的复数名词,则在s后加“”即可。如:TeachersDay,twoweeksholiday,而不以s结尾的复数名词的所有格,仍按惯例加s。如:ChildrensDay关于名词所有格,应掌握以下几点:1.可用名词所有格表示地点。如:myaunts我姑姑家。gotothedoctors去医生家。2.表示两人共同拥有,在最后一个名词后加s如:LucyandLilys露西和莉莉的3.掌握词组:agirloffive一个五岁的女孩afriendofmine我的一个朋友eg;Thewhiteshirtisan

13、dblueoneis.A、Kate,myB.Kates,mineC.Kate,mineD.Kates,my二、冠词冠词是词汇中的基础的,也是简单的部分,所以同学们有必要掌握其基本用法,归纳起来,同学们应该掌握以下几点:1.冠词指不定冠词a,an和定冠词the2.不定冠词an常用于元音发音开头的词前,如:anhour,anEnglishcar.请区别:ausefulmachine3.指上文提到过的人或物,用定冠词the4.在世界上独一无二的事物前用定冠词the.如:thesun,themoon,theearth5.定冠词the用于序数词前,表示方位的名词和形容词最高级前。如:thefirst,t

14、hebest,inthesouth6.在复数姓氏前加the,表示一家人,常看成复数。如:TheBrownsaregoingtoShanghaiforaholidaythissummer.7.在介词短语中常用定冠词the,如:intheboG,behindthechair8.特别注意不能用定冠词the的几个方面:(1)在节日、星期、月份、季节、年等词前不用冠词。如:insummer,inAugust请区别:inthespringof1945.(这里表示特指,故加the)(2)一日三餐和球类运动名不用冠词。如:havebreakfast,playfootball(3)一些固定词组中,如:gotob

15、ed,gotoschool,bybus,atnight.9.在有些词组中,有冠词和无冠词意思不同,请注意区别:infrontof在前面inthehospital在医院里inthefrontof在范围内的前部inhospital(生病)住院练习:Theres_800-metre-longroadbehind_hospital.A.an,anB.a,aC.an,theD.a,the三、数词同学们首先应会读会写所有基数词和序数词,以及与数词有关的钟点表达法。对数词的考查,中考常采用单选题及听力题,这些题型归纳起来,应掌握以下几点特别容易出错的地方。1.基数词变序数词。其规律为:1,2,3特殊记,加th从4起(first,second,third,fourth)8少t,9去e,千万别忘记(eighth,ninth)逢5逢12,ve变f(fifth,twelfth)20到90,y要变ie(twentieth,ninetieth)若是几十几,前基后序别倒位(ninety-first)2.hundred,thousand,million在构成具体的数字时用单数形式。如:fivehund

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