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1、【MeiWei81-优质实用版文档】英语写作技巧(一）初中英语写作要领。书面表达，首先要抓住所给的提示，然后运用所学词汇、语法及句型，避繁就简，简明表达要讲的内容。那么，如何才能做好英语写作题呢?这里介绍五个要诀以供参考。1.紧扣中心;2.意思连贯;3.富于变化;4.注意时态;5.不“生造”句子。书面表达是一项能够充分考查学生语言综合运用能力的题型，一般来说，书面表达采取情景作文和控制作文两种形式。情景作文多为看图填词、看图写话、看图作文等形式，后者指根据所给条件进行写作的形式。以上两种书面表达形式，都不同于自由写作，都不允许同学们随意发挥，更不许逐词逐句地翻译提示，而是要求考生抓住信息大意，
2、用自己所学的、熟悉的语言进行表达。所以，无论哪一种书面表达形式，都要求做到以下几点：1.紧扣题目，准确、全面地表达出要点中规定的全部信息和内容，不得遗漏;2.表达正确，意思连贯，过渡自然;3.格式正确，书写规范，标点正确，字数符合要求。做好“书面表达”这道题，应该从以下几方面入手：一、充分准备，打好基础为了提高书面表达水平，平时应加强阅读，应背诵一些句型、段落、甚至短文。只要读得多，背得多，就能出口成章，下笔成文。此外，还要了解英文写作方面的基础知识，掌握常用文体的写作方法。其实，用英文写信、记日记等都是学生力所能及且行之有效的练习写作的好方法。二、仔细审题，明确要求对题目所提供的信息要认真分
3、析，明确要求，做到心中有数。要对所提供的信息加以分析、整理，使之更加具体化、条理化，为开始动笔做好准备工作，还要搞清题目的要求，以便根据不同的题材、体裁，写出不同格式，风格各异的文章。此外，还要注意人称、时态、地点等信息，避免出错。三、抓住重点，寻求思路根据题目所提供的信息，草拟提纲，寻求逻辑次序，确定如何下手。否则，语无伦次的文章将不会被人接受，也不可能得到高分。四、遣词造句，表达规范用词要适当，不可逐句把提示汉译英，亦不可生拼硬凑，不要硬拿英语单词到中文句子里去对号，否则写出中文式英语，闹出笑话。一般来讲，写作时，应尽量选出你有把握的词，尽量使用短句(简单句)。如果有的单词不会写，有的思想
4、不会用英语表达，你可以设法绕开，最好找一个同义词、同义句，或近义词、词组短语来代替。要正确使用关联词，如and，or，but，so，because，since等，以便行文自然流畅。除此之外，写作时还要注意时态、语态的各种句式的交替作用，使文章显得得体，表达流畅。五、修改润色，锦上添花作文写完之后，应注意检查修改，修改时先从全局修改。首先要检查主题是否明确，表达方式是否恰当，接下来检查所写内容是否切题，该交待的内容是否交待了，最后检查所用时态、人称是否符合要求，最后是否一致。局部修改，也就是段落、句子水平上的修改。作局部修改时，要检查段落是否完整，句子表达是否准确，语法、拼写、标点、移行、大小写
5、等方面是否有误。另外，值得一提的是，考生修改时，一定要注意文章长短(词数)是否达到了要求。为了便于辨认，修改好后，还要认真誊写一遍，英语誊写的基本要点如下:1.四周应留空。2.标题应写在第一行的中央。文章与标题间空2-3行，除介词、连词、冠词外，标题中每一个实词的第一个字母均应大写，但如果第一个单词是介词、连词等，这个词的第一个字母仍应大写。3.段与段之间一般不空行，但每段第一行应缩进4-5个字母所占的位置。4.书写工整、规范，卷面整洁，词间距要一致，尽量避免移行。5.要删掉一个词时，用一条粗横线划掉，不要用括号括起来。誊写完后，还应仔细校阅1-2遍。校阅要逐词逐句进行，注意检查语法、拼写、标
6、点、大小写等方面的错误。校阅是自检的最后一关，应严肃认真的进行，尽可能地消灭一切差错，增强文章的效果。经过以上工作，最后呈现在评卷老师面前的应该是一份干干净净、整整齐齐、主题突出、语言流畅、用词恰当的作文。（二）初中英语写作中常见的十二种句型。带下划线的句子要求背诵。句型(一)such+名词性词组+thatSo+形容词/副词+that如此以致例如：(1)She is such a good teacher that we all love her.她是一个好老师，我们都爱她。(2)Itwassuchahotdaythattheydidntgooutforawalkasusual.这么热的天气，
7、他们没有像往常一样去散步。注意点：1.such+a+形容词+名词+that，可以改写成：so+形容词+a+名词+that，例句(1)可以改写成：Sheissogoodateacherthatweallloveher.2.在such+形容词+名词复数或不可数名词+that结构中，形容词如果是many/few或much/little时，用so不用such，即：so+many/few+可数名词复数+that，so+much/little+不可数名词+that(1)There are so many people in the room that I cant get in.房间里人太多，我进不去。(
8、2)Themanhassomuchmoneythathecanbuyacar.那人很有钱，他能买一辆小汽车。句型(二)Therebe，eitheror，neithernor，notonlybutalso例如：(1)There is a pen and two pencils in his pencil-boG.他的铅笔盒里有一支钢笔和两支铅笔。(2)Not only you but also I have been to the Great Wall.你和我都没有去过长城。(3)Either you or I am leaving for Shanghai.要么你去上海，要么我去上海。(4)N
9、either you nor he is right. 你和他都不对。(5)Both Jack and Tim are English. Jack和Tim是英国人。注意点：当这几个句型连接主语时，谓语动词的人称和数要考虑“就近原则”，对比bothand来记忆，bothand连接主语时视为复数。句型(三)Enough+名词+todo有足够的做某事形容词/副词+enough+todo足够做某事例如：(1)There is enough room to hold these people to have a meeting.有足够的地方容下这些人开会。(2)Theboyisstrongenought
10、ocarrytheheavyboG.这个男孩力气够大，能搬动这只箱子。注意点：enough做副词修饰形容词或副词时，放在所修饰词的后面，句子可以用sothat句型改写。例句(2)可以改写为：TheboyissostrongthathecancarrytheheavyboG.这个男孩力气很大，能搬动这只箱子。句型(四)too+形容词/副词+todo太以致不能例如：(1)I was too eGcited to say a word.我激动得一个字也说不出来。(2)Tomistooshorttoreachtheapple.Tom太矮了，拿不到那个苹果。注意点：这是一个否定句型，不能在不定式前加no
11、t，可以用sothat结构改写，例如例句(1)可以改写成：I was so eGcited that I couldnt say a word.句型(五)Sothat以便/以致例如：(1)TheystudiedhardsothattheycouldpasstheeGam.他们学习很努力，为了能通过考试。(2)They started early so that they caught the early bus.他们起得很早，结果赶上了早班车。注意点：在例句(1)中,是引导目的状语；在例句(2)中，是引导结果状语。一般来讲，从句中含有情态动词的，为目的状语。无情态动词的，为结果状语。句型(六)
12、祈使句+then/or/and+陈述句例如：(1)Work hard,and/then/and then you will live a happy life.努力工作，你就会过上幸福生活。(2)Hurryup,orwewillbelateforschool.快点，否则我们上学就迟到了。注意点：以上句型都可以用条件状语从句来改写。例句(2)可以改写成：Ifwedonthurryup,wellbelateforschool.句型(七)(1)Itstimeforsth.是干某事的时间了。Itstime(forsb)todosth.该干某事了。Itstimethatsbdidsth.该干某事了。例如
13、：(1) Its time for the meeting.该开会了。(2)Itstimeforustogotoschool.我们该上学了。(3)Itshightimethatyouwenttobed.你该上床休息了（虚拟语气）。注意点：在句型(3)中，可以在time前加rush、high等修饰词，这个句型是虚拟语气的一种，含有“稍迟一点”的含义。而(2)则是“正是干某事的时候”。句型(八)(1)Ittakessb.Sometimetodosth.干某事花某人一些时间(2)sb.spendsometimeonsth./(in)doingsth.某人花时间在某事上/花时间干某事(3)spends
14、omemoneyonsth./(in)doingsth.花钱在某物上/花钱干某事(4)sth.costsb.Somemoney某事花某人一些钱(5)paysomemoneyforsth.为某事(物)付钱例如：(1)It took me two hours to write the letter.写这封信花了我两小时的时间。(2)He spends half an hour (in) reading English every morning.他每天早上花半小时读英语。(3)Hespendsonehouronthehouseworkeveryday.他每天花一小时做家务。(4)The bike
15、cost me 298 yuan.这辆自行车花了我298元。(5)I spent 298 yuan on the bike.我买这辆自行车花了298元。(6)I paid 298 yuan for the bike.我花了298元买这辆自行车。注意点：cost主语一般为物；spend、pay主语一般为人。例(1)中it用做形式主语，动词不定式为真正主语。句型(九)(1)Whynotdo?为什么不干某事？(2)Letsdo让我们干某事吧。(3)Shallwedo?我们干某事好吗？(4)Wouldyoulikesomething/todosth.?你想要什么吗？你想要干吗？(5)Willyoupleasedo?请你干某事好吗？
