【8A版】初中语法动词讲解

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1、【MeiWei81-优质实用版文档】动词一.动词和动词短语二动词时态三动词语态四非谓语动词1 动词和动词短语(一)动词分类动词是表示动作或状态的词,按其词义和在句子中的作用可分为行为动词,连系动词,助动词和情态动词。1行为动词行为动词又称实义动词,可分为及物动词(vt)和不及物动词(vi),及物动词表示动作或状态,有完整的词义,能单独作谓语,后跟宾语;不及物动词表示动作或状态,有完整的词义,能单独作谓语,但后面不能直接跟宾语,如要带宾语则与介词或副词构成短语。如:MoreandmorepeoplestudyEnglish.(vt)Thestudentsarelisteningtotheteac

2、hercarefully.(vi)GG常见的可带双宾的动词:“七给”(give,pass,lend,write,show,send,hand)“一带”(bring),当直接宾语前置时,必须在后面加to。如:Myfathergivesmeabook.=Myfathergivesabooktome.GGbuy,draw,make三个动词接双宾时,如前所说,后面加for。如:Myparentsboughtmeanicebackpack.=Myparentsboughtanicebackpackforme.GG不及物动词指不能直接接宾语的动词。自身意思完整,无需接宾语。大多数即可为及物也可不及物。Bo

3、ysflykites.Birdscanfly.GG除此之外,实义动词还有延续性和非延续性之分。1)延续性动词是表示动作可以延续,可以和表示一段时间的状语连用。如:live,stay,study,work,keep,teach,sleep,stand,walk,wait,read,watch等。Youcankeepthisbookfortwoweeks.2) 非延续性动词表示瞬间动作,表示一经发生立即结束的动作。如:open,close,buy,lend,borrow,die,begin,stop,finish,arrive,join,go,come,catch等。如:Iwasabitnervo

4、usbeforeIarrivedhere.2连系动词连系动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须与表语一起构成谓语,说明主语的状态、性质、特征和身份。1)表状态的系动词:be,stay,keep,remain,stand(处于某种状态),如:Healwayskeepssilentatmeeting.2) 表感官、表象:look,feel,seem,sound,taste,smell,appear(显得,看来),如:Itfeelssoft.3) 表转变和结果的系动词:get,turn,become,grow,fall,go.如:4) Ourcountryisbecomingstrongera

5、ndstronger.3助动词助动词本身无词义,不能单独作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,表示否定,疑问及动词的时态、语态、人称和数等语法特征,助动词有be,do/does/did,have/has/had,shall,will等。如:Howdoyouusuallycometoschool?Thechildrenareplayingyo-yonow.4情态动词情态动词本身有一定的意义,但不能独立作谓语,只能和主要动词原形一起构成谓语,表示说话人的语气和情态。情态动词没有人称和数的变化。初中常见情态动词有can(could),may(might),must,need,oughtto,dar

6、e等;另外,shall(愿意),will(愿意)should(应该)would(请求,愿意)在一定场合也可用作情态动词。如:GG各情态动词讲解1) can(could)a. 表示能力,could表示过去的能力;IcanspeakEnglish,butIcantspeakChinese.b. 表示可能(理论上或是逻辑判断上);Heisntathome.Hecangotothelibrary.c. 表示允许;CanIhavealookatyournewcomputer?d. 表惊讶、怀疑。不相信等态度,主要用于否定句和疑问句活感叹句;Howcanyoubesocareless?2) May(mig

7、ht)a.表示允许。Might可用于过去的时间,也可指现在,但语气较may更加委婉b.表示可能(事实上)。Might可用于过去的时间,也可指现在,但语气较may更加不确定。3) MustA.表示义务,“必须”(主观意志)b.表揣测,“一定”、“准时,必定”,只用于肯定句。Mustnt意为“禁止”,回答need或者may提问的句子,表达否定意义。4) Willa. 表意愿,用于各种人称;Iwilldoanythingforyou.b. 表请求,用于疑问句;Willyouclosewindow?Itsabitcold.c. 表示某种倾向和习惯性动作;Fishwilldieoutofwater.5)

8、 Woulda. 表意愿;IsaidIwoulddoanythingforyou.b. 表委婉的提出请求建议或看法;wouldyoulikesomedrinks?c. 表过去反复发生的动作或者一种倾向;Everytimeshewasintrouble,shewouldgotohimforhelp.6) ShouldA.表义务,“应该”,用于各种人称;b.表推测,“想必一定,照说应该,估计”7) OughttoA.表义务,“应该(因责任、义务等)”,口气比should稍重;b.表推测,暗含很大的可能,语气较弱GG词义用法辨析1) can与beableto的用法有所区别。can只用于一般现在时和过

9、去时,指本身有能力的“能”;beableto用于各种时态均可,指须经过努力而“能”。如:Marycanplaythepiano.Shehasbeenabletoplayitsinceshewas5.2) must与have/hasto的用法。must表示说话人主观认为“必须”,表主观意志,只用于一般现在时和一般将来时;have/hasto表示客观需要,意为“不得不”,它可用于各种时态。Must没有过去式,除了在间接引语中可用于表示过去时间,在直接引语中应用hadto代替。如:Itoldherthatshemustgiveupsmoking.Wehadtogeteverythingreadyth

10、atnight.Ihaveto/mustfinishhomework.GGG4)need和dare既可作情态动词也可作行为动词。用作情态动词时,主要用于否定和疑问句。用作实义动词时,用于各种句式。用作情态动词:NeedIcome?Yes,youmustcome.Youneednttelephonehimnow.Shedarenotgooutaloneatnight.Noneofthemdaredmentionthis.用作实义动词:Youdontneedtodoityourself.Weneedtotellthemthenews.Thetableneedspainting/tobepainte

11、d.Weshoulddaretogiveourownopinions.5) shall与should的用法,shall常用于主语是第一人称的疑问句中,表示请求。对shallI.做肯定回:Yes,please.否定:No,thankyou.ShallIturnonthelight?Yes,please./No,thankyou.对shallwe.做答时,如果不包括对方,肯定用Yes,please.包括对方,肯定:Yes,lets.Itsgettinglate.Shallwego?Yes,please./Yes,letsgo.GGG注意:a.MayI.表示请求,否定要用mustnt/cant,不能

12、用maynot.b.对must的一般疑问句,肯定用must/haveto,否定用neednt或者do/doeshaveto,不能用mustnt.c.在need的一般疑问句,肯定回答must,否定回答neednt.(二)动词短语1.动词+介词breakinto破门而入callfor呼吁carefor喜欢、关心careabout在乎getover度过、客服2. 动词+副词cleanup打扫赶紧writedown写下runout用完3. 动词+副词+介词getalongwith进展lookdownupon蔑视lookforwardto期盼4. 动词+名词+介词makefriendswith交朋友ta

13、kepridein以.感到自豪payattentionto注意5. 动词+名词loseheart灰心takeplace发生makeaface做鬼脸6. be+adj+介词beafraidof害怕begoodat擅长beproudof以.为傲GG注意:在动词+副词短语中,如果后面接名词作宾语,可放在短语后面,也可放在中间,若代词作宾语,只能放在中间。如:writethenewwordsdown=writedownthenewwords=writethemdown二动词时态在英语中,同样一个动作,由于发生的时间不一样,所表示的形式就不一样,这就叫时态。(1) 时态构成时态构成一般现在时主语+v+其

14、他主语(三单)+vs+其他一般过去时主语+v过去式+其他一般将来时主语+will/shall+v+其他主语+begoingto+v+其他现在进行时态Be(amisare)ving构成过去进行时态was/were+v-ing现在完成时态主语+have/has+v-过去分词+其他过去完成时态主语+hadv-过去分词过去将来时态主语+would,was/weregoingto,was/weretowas/wereaboutto+v(2) 时态的应用及动词变化形式1、一般现在时l 定义表示经常性或习惯性的动作,或存在的状态,还表示主语具备的性格和能力及客观真理。例:Igetupat6:30inthem

15、orning.Sheisathome.l 构成主要用动词原形表示,当主语是第三人称单数时,在动词词尾加s/es。l 句型1、肯定句:主语+谓语+其他。ShereadsEnglisheveryday.2、否定句:主语+dont/doesnt+谓语+其他。Hedoesntgetupat6:30inthemorning.3、一般疑问句:Do/Does+主语+V原+其他?DoyoulikeEnglish?Yes,Ido./No,Idont.4、疑问句:特殊疑问词+do/does+主语+V原+其他?Whattimedoyougetupeverymorning?Wheredoesyourfatherwork?l 用法1、表示经常性或习惯性的动作,或存在的状态,带与表示频率的时间状语如:often,sometimes,usually,always,everydayyear,month),once/twiceaweek(month,year,etc.),seldom,onSundays等连用。Ileavehomeforschoolatse

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