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1、六年级家长会数学教师发言稿一年级下学期数学教师家长会发言稿二年级数学教师家长会发言稿一年级下学期数学教师家长会发言稿二年级数学教师家长会发言稿教师发言稿各位家长：大家下午好！ 首先， 我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合， 也 希望各位能一如既往的支持我们的工作， 并提出宝贵意见。 今天我们又坐在一 起，针对本学期的数学学习情况，想和大家交流一下想法。 一正确看待孩子的成绩。 本学期是我们小学数学学习的最后冲刺阶段， 可以说每次的测试成绩都是 有人欢喜有人忧。但作为家长，我们应该清楚，分数只是对孩子一段时间的检 测。考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。是不会还是
2、不用 心等等，抓住症结所在，才能真正解决问题。 其实学好数学的两件事。 最关键的是： 一上课认真听， 听了不等于听会了。 做对题才等于听会了。怎样知道会做？二把家庭作业写好。写了作业，不等于 写好作业。 （1）课堂。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手 脑并用。 那些成绩不太理想的同学往往是上课不注意听讲的同学。 这些同学上 课没有十分专心听，回家作业也经常不认真做，就是做了也是错误太多，所以 学习成绩一直不能提高。 （2）作业是加深知识理解、巩固学习的主要方式，有些孩子不愿下工夫 自己做作业。请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说，因为一份 作业的认真程度，就说明孩子
3、在做作业时的专心程度。孩子的作业认真，说明 孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的 好，起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时， 是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写 100 遍，也没有 什么用处。怎样的作业是认真的作业，我都和孩子们说的非常清楚，他们都知 道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业，请监督您的孩子重写。 二给家长的建议。 很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上， 认为孩子只听老师 的不听自己的。这个看法并不完全正确。经常与孩子交流，和他们谈谈学到了 什么新知识，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。该严
4、格时一丝也不放松，该 表扬时一点也不吝啬。 1. 多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差 异，免不了成绩有好有坏，如果你的孩子贪玩，不认真学习，导致成绩差，应 该进行适当的批评，但是孩子确实努力了，成绩还不理想，应该给他信心，多 鼓励他，千万不要泼冷水，更不应该放弃。 2. 希望继续督促检查孩子作业的工作，留意他作业中体现出来的学习动态，特别是他的学习习惯，发现问题及时解决。 3. 平时应和孩子谈谈心，交流一下，你的孩子在想什么，最喜欢做什么， 数学上还有什么问题，针对孩子学习情况，应及时和老师联系，及时沟通。可 以打电话，也可以来学校面谈。这样老师也可以对症下药。 每位家长都希望自己的孩子在小学毕业的最后一年里能确实学好文化知 识，为顺利地进入更高一级的学校打下良好的基础，这是我们共同的愿望！我 将尽力帮助学生学好数学， 让我们携起手来， 让不同的学生在数学上都有不同 的发展！谢谢大家！
